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Sebatian:

Beifang

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Sebatian: /* Die Hinweistafel */

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== Eine Schule wird Burg ==
Eine Gauführerschule wird Gauschulungsburg, Gebietsführerschule oder Führerschule der Hitler-Jugend. 
'''oder: ''' Eine Führerin ist kein Führer 
Die Bezeichnung ''Gauführerschule Walkemühle'' findet sich im Jahre 1933 in etlichen Dokumenten der NSDAP oder in Zeitungen.
 
Bei der Recherche in der Zeitung ''Kurhessischer Erzieher'' wurden bei der Suche nach anderen Artikeln zwei Artikel über Tagungen in der ''Gauschulungsburg Walkemühle'' gefunden: 

::''Die Vorgeschichtstagung am 10./11. Dezember 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessischer Erzieher, 83 (1) 1939, S. 10.</ref> 
::''Bericht über die volkskundliche Tagung am 17./18. Dez. 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessischer Erzieher, 83 (2) 1939, S. 58.</ref> 

Wieso wird eine Schule eine Burg? 
Einen weiteren Hinweis gibt eine andere Stelle wieder im ''Kurhessischer Erzieher:''
::''Aus Anordnungen der Reichsleitung wird folgendes bekannt gegeben:''
::''Die Bezeichnung''
:::Der Führer
::''war für uns Nationalsozialisten immer ein unantastbarer Begriff.''
::''Heute ist der'' Führer der NSDAP.'' der Führer des gesamten Volkes und damit der Begriff staats- und weltpolitisch eindeutig festgelegt.''
::''Ich ordne daher für die Oberste Leitung der PO.'' [Parteiorganisation] an,
::''daß kein Politischer Leiter, ganz gleich in welcher Stellung innerhalb der Partei oder einer der angeschlossenen Organisationen er tätig ist, das Wort Führer auch nicht in Verbindung mit einem anderen Wort, für sich verwenden darf.''
::[... ]
:::gez. Dr. Ley.<ref>[https://de.wikipedia.org/wiki/Robert_Ley Reichsleiter der NSDAP] und Leiter des Einheitsverbands Deutsche Arbeitsfront.</ref> 
War der Standesbeamte in Mörshausen 1941 kein PG? Er notierte nämlich auf einem Totenschein dass 
::''am 6. Dezember 1941'' […] ''der Gärtner Mathias Schwer am 5. Dezember 1941 gegen 8 Uhr 30 in Adelshausen Gauführerschule Walkemühle aufgehängt aufgefunden worden'' [ist].<ref>Standesamt Mörshausen (Spangenberg), Sterbenebenregister 1941, Blatt 4. [https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v4384654&icomefrom=searchHStAM%20Bestand%20920%20Nr.%205205 HStAM Bestand 920 Nr. 5205.]</ref>

In Heft 3 der o.g. Zeitung<ref>Kurhessischer Erzieher, 83 (2) 1939.</ref>, ist allerdings auch schon 1939 zu lesen: 
<big>Das Landjahr braucht Führerinnen.</big>
 
::''Für pädagogisch vorgebildete Mädel besteht die Möglichkeit, als Führerin im Mädellandjahr einzutreten.''
::[…]
::''Mädel, die sich für diese Aufgabe geeignet fühlen, melden sich bei der Landjahrbezirksführerin im Regierungsgebäude in Kassel.'' 

Die triviale Erkenntnis, dass eine Führerin kein Führer ist, bestand also - wie hier zu lesen ist - auch schon damals.

(Das benutzte Textverarbeitungssystem markiert die Worte ''Landjahr'' und ''Mädellandjahr'' als möglicherweise fehlerhaft; das Wort ''Landjahrbezirksführerin'' erhält keinen derartigen Hinweis.) 
Offensichtlich wurde die o.g. Anordnung nicht befolgt: So wird z.B. einer [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1516702350191/1/ Ausgabe] eines 
Heimatblatts für die Kameraden im feldgrauen Rock Unser ist der Sieg vom Januar/Februar 1944 in einem [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1516702350191/15/ Artikel] die Walkemühle als Gebietsführerschule bezeichnet. In anderen Artikeln des Blattes wird die Bezeichnung Führerschule der Hitler-Jugend gewählt. 

Im Jahre 1944 bedarf es wohl intensiver Führung: 

::''Wechsel in der Führung des Bannes Melsungen 761 K.-Bannführer Schmidt mit der Führung des Bannes Wolfhagen der Hitler-Jugend beauftragt.'' 
::''In schlichter, zeitgemäßer Form vollzog sich am 6. Februar in der Gebietsführerschule Walkemühle die Einführung des neuen Bannführers, Oberstammführer Günther Stolle. In Anwesenheit der gesamten Führermannschaft des Bannes setzte der K.-Führer des Gebietes Kurhessen (14), Hauptbannführer Schmidt, Oberstammführer Stolle in sein neues Amt ein. Der bisherige K.-Führer des Bannes Melsungen 761, Gefolgschaftsführer Karl Schmidt, wurde mit der K.-Führung des Bannes Wolfhagen beauftragt.'' 
Die Abzeichen für 18 Führerdienstgrade in der HJ werden [https://de.wikipedia.org/wiki/Hitlerjugend#Dienstgrade hier] angezeigt. 

== Edelkommunisten in der Provinz ==

'''oder: Die Brutstätte in der Kontinuität der Literatur.''' 

Im ''Melsunger Tageblatt'' vom 15. März 1933 heißt es: 
::''Die Walkemühle durchsucht und besetzt!'' 
::''Gestern vormittag erschien in dem Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen, in dem man in nationalen Kreisen schon lange eine'' kommunistische Brutstätte ''vermutet, eine Abteilung staatlicher Polizei, die mit Unterstützung von Hilfspolizei und einem Kommando SA. die Anstalt besetzte.''<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 15. März 1933, 2. Blatt, Nr 63; Neues aus Stadt und Kreis.
UB Kassel 38 ZA 2211.</ref>

Im ''Handbuch des Kreises Melsungen 1934'' <ref>Kreis Melsungen</ref> findet sich diese Erwähnung:
::''Schon lange war es bekannt, daß das internationale Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen eine'' kommunistische Brutstätte ''bildete…'' 
In der offiziellen ''Geschichte der Stadt Melsungen''<ref> Schmidt, S. 233.</ref> ist zu lesen:
::''Weiterhin werden politische Schutzhäftlinge in der Walkemühle inhaftiert. Sie war vor der Machtübernahme Schulungsstätte einer sozialistischen Splittergruppe, des „Internationalen Sozialistischen Kampfbundes" (ISK). Sie galt als'' Brutstätte für Edelkommunisten. ''Obwohl die Bewohner sich bei der Machübernahme schnellstens entfernten, wird das Anwesen durch SA und Hilfspolizei erstürmt, besetzt, durchsucht und in Besitz genommen. Da man der Bewohner nicht mehr habhaft werden kann, vergreift man sich an den Toten. Die führende Persönlichkeit der Bewegung, Professor Nelson und ein Arbeiter, die hier begraben liegen, werden mit städtischer Assistenz exhumiert und auf den jüdischen Friedhof überführt.'' 

'''Unterstreichungen und Formatierungen von Ralf Schaper''': 
Die unterstrichenen Feststellungen sind '''beweisbar falsch!''' 
So [[Dokumente#Lehrer| blieben]] Gustav Heckmann und Hellmuth Rauschenplat noch bis Anfang Mai 1933 in der Walkemühle polizeilich gemeldet
 Weiterhin wird der Eindruck erweckt, dass die Exhumierung 1933 vorgenommen wurde im Gegensatz zu vorhandenen [[Ereignisse#Da_der_dauernde_Anblick_dieser_Gr.C3.A4ber_nichtarischer_Toten_unertr.C3.A4glich_sei.| Quellen]], dass dies nach März 1936 und vor 1939 vollzogen wurde. Über die sonstigen Bewertungen des Autors Schmidt mögen LeserInnen selbst urteilen. 

Wie sich Formulierungen wie'' Brutstätte für Edelkommunisten ''weitervererben, selbst in sich seriös gebenden Publikationen, lässt sich schön an diesem Beispiel erkennen: 
::''Später kaufte der Lehrer Ludwig Wunder die Mühle und richtete eine sozialistische Schule ein, die bald vom Göttinger Professor Leonard Nelson übernommen wurde. Bekannte Pädagogen an der Schule waren Minna Specht, die später an der Odenwaldschule unterrichtete, und Nora Platiel, welche später Landgerichtspräsidentin und Kommunalpolitikerin in Kassel war.'' 
::''Am 14. März 1933 wurde die Schule als'' kommunistische Brutstätte ''besetzt, und in der Folge die Gauführerschule Kurhessen eingerichtet. Noch vor Einmarsch der Amerikaner im Jahre 1945 wurden die Gebäude angezündet und brannten ab.''

Aus einer ''kommunistische Brutstätte'' wird so eine ''Brutstätte für Edelkommunisten'' und dann wieder nur eine ''kommunistische Brutstätte'' ohne ''edel''; man zitiert ja nicht wörtlich!

Ein kurzer, leichter [http://www.lagis-hessen.de/pnd/118902288 Blick] in [http://www.lagis-hessen.de/ LAGIS], das Landesgeschichtliche Informationssystem Hessen des [https://hlgl.hessen.de/ Hessischen Landesamtes für geschichtliche Landeskunde], hätte gezeigt, dass [https://de.wikipedia.org/wiki/Nora_Platiel Nora Platiel] nie Pädagogin war!!! Sie war auch nicht Landgerichtspräsidentin, sondern Landgerichtsdirektorin. Landgerichtspräsident war seinerzeit [https://de.wikipedia.org/wiki/Erich_Lewinski Dr. Erich Lewinski]. 
Außerdem wurden nicht ''die Gebäude angezündet'', sondern ''nur'' die südlich der Landstraße gelegenen! Diese westlichen Gebäude der Walkemühle wurden direkt vor den aus westlicher Richtung von Malsfeld her anmarschierenden amerikanischen Truppen am [[1933_bis_1945#Die_Zerst.C3.B6rung_am_1._April_1945| 1. April 1945]] von – nach mündlichen Überlieferungen – abziehenden HJ-Gruppen der „Gebietsführerschule Walkemühle“ angesteckt. 
Sind die anderen Informationen des Artikels von Herrn Maurer gleichermaßen fundiert recherchiert? 

=== Quellen ===

Kreis Melsungen [Hrsg.] Handbuch. 
Melsungen: Bernecker, 1934. [Ohne Paginierung.] 
Maurer, Kurt Melsunger Grenzgänge 2008 – 2010. Mitteilungen des Vereins für Hessische Geschichte und Landeskunde Kassel 1834 e.V. 
Jg.52, Juli 2011, S. 27–32; hier S. 31, [http://www.vhghessen.de/mhg/2011_nf52/2011_01_031.htm Digitalisat] [htm]. 

Schmidt, Jürgen 
Melsungen – Die Geschichte einer Stadt. 
Melsungen: Magistrat der Stadt Melsungen, 1978. 

== Über die Arbeitsmoral von Belasteten ==
'''oder: PG.s bei Ordnungsarbeiten im Juni 1945'''

Abschriften:<ref>Hessisches Staatsarchiv Marburg: HStAM 330 Melsungen B Nr 2434</ref> 

Der Bürgermeister Melsungen, den 13. Juni 1945 
als Ortspolizeibehörde 
Herrn ................... hier ..................Str.Nr... 
 
::''Auf Anordnung des Herrn Landrat sind ab Donnerstag, den 14.6. (morgen) für die Dauer von 1- 2 Wochen in der Walkemühle Ordnungsarbeiten durchführen. Sie sind zur Teilnahme an diesen Arbeiten bestimmt worden und haben sich morgen früh um 7.15 Uhr pünktlich an der Nürnbergerlandstrasse bei der Lederfabrik in Arbeitskleidung einzufinden. Verpflegung wird in der Walkemühle gewährt''. 

Die Herren: [Es folgen 14 Namen.] 

Der Bürgermeister Melsungen, den 22. Juni 1945 
als Ortspolizeibehörde 
 
Analoger Brief wie oben mit [handschriftlich angeführten ca.] 10 Namen; 
umseitig: 
 
Durchdruck Herrn Meier Walkemühle 

zur Kenntnisnahme. 
::''Die am Freitag eingesetzte Gruppe von HJ-Angehörigen soll am Sonnabend wieder aufhören. Dafür sollen die im umseitigen Schreiben genannten HJ-Führer am Montag eine Woche arbeiten. Weitere Ablösung wird im Laufe der nächsten Woche bestimmt werden''. 

Melsungen,den 22. Juni 1945 
Der Bürgermeister 

Heinrich Meyer Walkemühle Den 26. Juni 1945 

An den Herrn Bürgermeister der Stadt Melsungen 

Sehr geehrter Herr Bürgermeister ! 
::''Nachdem gestern statt der bestellten 10 Hitler-Jungens nur 5 zu den Ordnungsarbeiten erschienen sind, ist heute überhaupt keiner erschienen. Um ein pünktliches Erscheinen zu gewährleisten, schlage ich vor, dass die von Ihnen bestimmten Personen sich jeweils um 7,15 Uhr bei der Polizei in Melsungen stellen.'' 
::''Ich lasse sie dann durch einen Mann abholen. Auf diese Weise hat die Polizei eine unmittelbare Kontrolle, wer sich der Aufforderung entzogen hat. Die Alt-Pg. waren vorbildlich pünktlich und fleissig, was ich hiermit ausdrücklich hervorheben möchte.'' 

Hochachtungsvoll 
gez. H. Meyer 

== Der ISK auf der documenta 14 ==
Der ''Internationale Sozialistische Kampfbund'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Internationaler_Sozialistischer_Kampfbund ISK] gab von 1926 bis 1933 eine monatlich erscheinende Zeitschrift heraus. 
Der [https://universes.art/documenta/2017/documenta-14-kassel/01-friedrichsplatz/marta-minujin/ Pathenon der verbotenen Bücher] von [http://www.documenta14.de/de/artists/1063/marta-minujin Marta Minujin] war das herausragende Objekt auf der [http://www.documenta14.de/de/ documenta 14] 2017 in Kassel. 
Anlässlich des [http://www.documenta14.de/de/news/1601/aufruf-zu-buecherspenden Aufrufs] verbotene Bücher zu spenden, suchte ich bewusst diese zwei [https://www.worldcat.org/title/isk-mitteilungsblatt-des-internationalen-sozialistischen-kampfbundes/oclc/924334850&referer=brief_results ISK-Hefte] aus dem umfangreichen Nachlass meines Vaters heraus: 

<big>ISK</big> 2. Jahrgang, 7. Heft, Juli 1927. 
Otto Alpers Ein großer Tag. „Antidemokratische Illusionen“? S. 113-120. 
Willi Eichler Die „Diktatur der Intellektuellen“. Eine „ernstliche Auseinandersetzung“. S. 121-130. 
Zum Nachdenken: Friedlicher Klassenkampf! 
 

[[Datei:isk_27_7.jpg|none|320px|Scan Deckblatt ISK-Heft]]
 
<big>ISK</big> 2. Jahrgang, 8. Heft, August 1927. 
Rudolf Küchemann Freie Entwicklungsmöglichkeit – für wen? Zum deutschen Reichsschulgesetz. S. 131-146. 
Nora Block<ref>Nora Block hieß später Nora Platiel.</ref> Kirchenaustritt und Kirchensteuern. Die gesetzlichen Regelungen in den deutschen Ländern. S. 147-153. 
Henriette Danneil<ref>Henriette Danneil hieß später Henriette Ith.</ref > Esperanto. S. 153-154. 
 
[[Datei:isk_27_8.jpg|none|320px|Scan Deckblatt ISK-Heft]]
 
 

Alle am ''Parthenon der Bücher'' ausgestellten Druckschriften wurden vorher überprüft, ob, wann und wo sie verboten waren. Dazu gibt es eine [http://blogs.ubc.ca/documenta/ Liste] von ''List of banned books'' mit Links zu kurzen und langen Listen. Eine [http://blogs.ubc.ca/documenta/files/2017/07/List-of-Banned-Books-2017-08-01.pdf Langliste] (Stand Juli 2017, 17 MB) braucht etwas Ladezeit. 
Mit der Überprüfung wurde ein [https://www.uni-kassel.de/uni/nc/universitaet/nachrichten/article/uni-kassel-gastgeber-und-begleiter-der-documenta-14.html Forschungsprojekt] an der [https://www.uni-kassel.de/uni/nc/universitaet/nachrichten/article/100000-verbotene-buecher-germanisten-der-uni-kassel-bereiten-documenta-kunstwerk-vor.html Universität Kassel] unter Leitung von Prof. [http://nikola-rossbach.de/?page_id=78 Nikola Roßbach] beauftragt. Um den BearbeiterInnen den Entscheidungsprozess bei den ISK-Heften zu erleichtern, erhielten sie diesen [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/bilder/isk-geschaeftsstelle-buecherverbrennung.jpg Link] zu den Fotos auf der Seite des [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/frames/fr_isk-gliederung.html Projektes Widerstand] in Göttingen, auf denen ISK-Hefte deutlich auf dem Scheiterhaufen am 10. Mai 1933 in Göttingen zu erkennen sind. Informationen zur dortigen Bücherverbrennung finden sich auf dieser [https://buecherverbrennung.wordpress.com/2013/01/02/buecherverbrennung-goettingen/ Seite]. 
Auf dem [https://universes.art/de/documenta/2017/documenta-14-kassel/01-friedrichsplatz/ Friedrichs-Platz] in Kassel, auf dem der [https://www.hna.de/bilder/2017/09/05/8657216/1961944246-komplettes-kunstwerk-alle-saeulen-am-parthenon-verbotenen-buecher-sind-zumindest-von-aussen-mit-buechern-bestueckt-innen-fe-3m6b.jpg Parthenon der Bücher] errichtet wurde, fand am 19. Mai 1933 eine [https://www.hna.de/bilder/2017/05/16/8314662/1337608012-fridericianum-1QUi70pA6b.jpg Bücherverbrennung] statt. Am 8. Septembe1941 brannten hier Bücher der Hessischen Landesbibliothek beim Bombenangriff auf Kassel. Die [http://www.documenta14.de/de/south/29_welcher_grund_ihnen_zubereitet_wurde_aufbau_und_brand_des_wissens Seite] zeigt dazu einige Bilder, z.B. [http://images.documenta14.de/south/Seite_006_Bild_0001.jpg,1440x1440 dieses], auf dem noch Bücher im Schutt zu erkennen sind. Doch nun endlich zu den ISK-Heften am Parthenon der Bücher: 
An der Südseite 

[[Datei:d14sued.jpg|none|600px|Ansicht Süd]]

auf der linken Säule

[[Datei:d14sued1.jpg|none|320px|Ansicht Süd 1]]

wurde in prominenter Nachbarschaft etwas höher als Augenhöhe das Heft 7 vom Juli 1927 angebracht

[[Datei:d14sued2.jpg|none|320px|Ansicht Süd 2]]

neben dem [http://www.worldcat.org/title/werke-band-23-das-kapital-kritik-der-politischen-okonomie-erster-band-buch-i-der-produktionsprozess-des-kapitals/oclc/495366548&referer=brief_results Kapital] von Karl Marx.

Auf den sehenswerten [https://universes.art/documenta/2017/ Seiten] von [https://universes.art/en/ Universes in Univers] zur documenta 14 ist die [https://universes.art/documenta/2017/documenta-14-kassel/01-friedrichsplatz/marta-minujin-3/ Säule]<ref>Das Heft ist über dem Kopf der Frau rechts zu sehen.</ref> mit dem ISK-Heft auch zu sehen. 

Das Heft 8 vom August 1927

[[Datei:d14nord.jpg|none|600px|Ansicht Nord]]

wurde an der Nordseite direkt an der Eingangsrampe an der zweiten Säule von links angebracht.

[[Datei:d14nord1.jpg|none|320px|Ansicht Nord 1]]

Da hängt das Buch [https://www.worldcat.org/title/geschichte-der-russischen-revolution/oclc/898917561&referer=brief_results Geschichte der russischen Revolution] von [https://de.wikipedia.org/wiki/Leo_Trotzki Leo Trotzki] direkt neben dem ISK-Heft.

[[Datei:d14nord2.jpg|none|320px|Ansicht Nord 2]]
 
Ob diese beachtenswerten Hängungen bewusst oder durch Zufall entstanden sind, ist nicht bekannt. 

== Die Walkemühle in der Ausstellung ==
:<big><big>1918.</big> ZWISCHEN NIEDERLAGE UND NEUBEGINN</big> 
[[Datei:1918_vl.jpg|miniatur|frame|200px|Text an den Eingängen zur Ausstellung]]
Ihre erste gemeinsame Ausstellung präsentieren das [https://museum-kassel.de/de/ausstellungen/1918.-zwischen-niederlage-und-neubeginn Hessische Landesmuseum Kassel] und das [http://bald-sportmedia.de/joomla_16/index.php/ausstellungen-dropdownmenu/aktuelle-sonderausstellung.html Stadtmuseum Kassel] jeweils auf einer Internetseite. 
Die Hessisch-Niedersächsische-Allgemeine hat neben etlicher Reklame [https://www.hna.de/kassel/fotos-neue-ausstellung-zum-ende-ersten-weltkrieges-im-stadtmuseum-kassel-10538603.html 53 Fotos] aus den Museen ins Netz gestellt. 
Im [https://www.kassel.de/kultur/sehenswuerdigkeiten/Innenstadt/01785/index.html Internetauftritt] der [https://www.kassel.de/ Stadt Kassel] gibt es ein [https://www.kassel.de/cms02/datenerfassung/gebaeude/01167/ausstellung1918x620_1.jpg Foto] der Kuratorinnen und einiger RepräsentantInnen der Kasseler Kulturszene. 
Der Kuratorin im Landesmuseum, Frau Dr. Lüdicke, gilt der Dank für die Genehmigung im Museum fotografieren zu dürfen.<ref>Mit freundlicher Genehmigung der [https://museum-kassel.de/ MHK] machte Sebastian Lenth die Fotos in der Ausstellung.</ref> So wurde diese Seite ermöglicht. 
Zur Eröffnungsveranstaltung der Ausstellung im vollbesetzten Bürgersaal des Rathauses hielt [https://de.wikipedia.org/wiki/Jens_Flemming Professor Dr. Jens Flemming] den
[https://museum-kassel.de/de/ausstellungen/1918.-zwischen-niederlage-und-neubeginn/1918.-zwischen-niederlage-und-neubeginn Festvortrag] mit dem Titel 
:Die deutsche Revolution von 1918/19: Errungenschaften und Versäumnisse
An den Eingängen zu den Ausstellungsräumen hängt das nebenstehende Plakat. 
Während sich das Stadtmuseum in der Ausstellung stärker auf Geschehnisse in der Stadt Kassel bezieht, wird im Landesmuseum auch auf einige Ereignisse in der Region Nordhessen hingewiesen. 
Dazu gehörten die Exponate zur Walkemühle in Adelshausen bei Melsungen. 
:[[Datei:1918_mi.jpg|none|500px|]] 
Die Texte aus der Ausstellung werden auf dieser Internetseite kursiv geschrieben und ergänzt durch einschlägige Links.<ref>Die Adressen wurden am 12.12.2018 aufgerufen.</ref> 
:''Landerziehungsheim Walkemühle'' 
:''Das Landerziehungsheim Walkemühle sah sich als Ort der Charaktererziehung. Diese war ein wesentliches Element reformpädagogischer Ideen. Auf Grundlage der [https://de.wikipedia.org/wiki/Sokratisches_Gespräch ''sokratischen Lehrmethode''] des Philosophen [https://de.wikipedia.org/wiki/Leonard_Nelson Leonard Nelson] (1882-1927) sollten vor allem die Fähigkeiten des eigenständigen Denkens und verantwortungsbewussten Handeln geschult werden. Dieses Prinzip wurde auch unter der Reformpädagogin [https://de.wikipedia.org/wiki/Minna_Specht Minna Specht] (1879-1961) aufrechterhalten, die 1924 die Leitung des Hauses übernahm. Die in der Walkemühle unterrichteten Kinder und jungen Erwachsenen bildeten mit dem Lehrpersonal eine Lebens- und Arbeitsgemeinschaft.'' 
[[Datei:1918_l_2_sw_01.jpg|miniatur|frame|200px|Die linke Spalte der Präsentation]]
Die Fotos von der linken Seite der Präsentation sind hier jetzt rechts wiedergegeben. Oben finden sich zwei Fotos aus der Anfangszeit des Landerziehungsheimes: 
Das oberste Foto 
:''Ausbildungskurs junger Erwachsener, 1.8.1921'' 
kann auch groß [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/3/37/1918_li_1_1.jpg betrachtet] werden.<ref>''Ausbildungskurs junger Erwachsener, 1.8.1921'' 
© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA006269. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Ausbildungskurs junger Erwachsener, 1.8.1921'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> 

[https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/c/c3/1918_li_2.jpg Hier] kann das zweite Bild
<ref>
''Spielende Kinder im Sandkasten, ca. 1923'' 
© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA030003. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Spielende Kinder im Sandkasten, ca. 1923'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> von oben extra angesehen werden: 
:''Spielende Kinder im Sandkasten, ca. 1923.'' 
Darunter sind zwei wichtige, weitverbreitete Bilder von der Walkemühle zu sehen: 
das [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/e/e1/1918_li_3.jpg dritte Bild] <ref>© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA033584. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Landerziehungsheim Walkemühle, in der Mitte das sog. Lehrgebäude, ca. 1924'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> bzw. das
[https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/a/ad/1918_li_4.jpg vierte Bild] <ref>© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA030337. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Landerziehungsheim Walkemühle, links die alte Mühle, rechts das Akademiegebäude, ca. 1925.'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> in Einzeldarstellungen. 
Die ursprünglichen Titel der Bilder lauten: 
:''Landerziehungsheim Walkemühle, in der Mitte das sog. Lehrgebäude, ca. 1924.'' 
:''Landerziehungsheim Walkemühle, links die alte Mühle, rechts das Akademiegebäude, ca. 1925.'' 
Auf dem dritten Bild ist rechts das Fachwerksgebäude die alte Mühle; zwei Neubauten sind in der Mitte das sog. Lehrgebäude und hinten links das sog. Akademiegebäude; dahinter sind die ersten Häuser von [https://de.wikipedia.org/wiki/Adelshausen_(Melsungen) Adelshausen] zu erkennen; vorn die Landstraße von [https://de.wikipedia.org/wiki/Melsungen Melsungen] nach [https://de.wikipedia.org/wiki/Spangenberg Spangenberg]. 
Das vierte Bild wurde auch für den Kopf dieser Seiten benutzt. 
Es zeigt die Walkemühle ca. 1925, links der Fachwerkbau ist die alte Mühle, rechts ist das sog. Akademiegebäude zu sehen. 
Der abschließende Text: 
:''Der Reformpädagoge [https://de.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Wunder Ludwig Wunder] eröffnete 1921 in der Walkemühle eine Schule. Gemeinsam mit Leonard Nelson und Minna Specht entwickelte er im folgenden Jahr das Konzept für ein Landerziehungsheim, das 1924 eröffnet wurde. Eigentümerin wurde die unter anderem von Nelson und Specht gegründete [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-Politische Akademie], die die Erwachsenenausbildung für Funktionäre des [https://de.wikipedia.org/wiki/Internationaler_Sozialistischer_Kampfbund Internationalen Sozialistischen Kampfbundes] übernahm. Daneben gab es die Abteilung für Kindererziehung.'' 
In der Mitte der Präsentation im Museum werden drei wichtige Dokumente gezeigt: 
ein Brief von Ludwig Wunder und zwei Stundenpläne. 
:[[Datei:1918_mi.jpg|none|500px|]] 
Zuerst der Brief <ref>Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Brief von Ludwig Wunder an den Kreisschulrat, 1924'' 
''Faksimile, Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© Hessisches Staatsarchiv Marburg, HStAM 166, 6437, Bl. 4 r.''
</ref> von Ludwig Wunder vom 23. März 1924 an den Kreisschulrat mit der Bitte der Oberlehrerin Frl. Minna Specht zu genehmigen im Landerziehungsheim zu unterrichten. 
:[[Datei:1918_m_1.jpg|none|320px|]]
Der Text des Briefes: 
:''23. März 1924''xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx''Eingeschrieben'' 
:''Sehr geehrter Herr Kreisschulrat!'' 
:''In der Anlage gestatte ich mir, Ihnen die Geburtsurkunde und zwei Oberlehrerinnenprüfungszeugnisse von Frl. Minna Specht mit der Bitte zu übersenden, Frl. Specht als Oberlehrerin in Mathematik, Erdkunde und Geschichte für unser Erziehungsheim zulassen zu wollen. Weitere Zeugnisse hat Frl. Specht z. Zeit leider nicht mehr. Sie war als [https://de.wikipedia.org/wiki/Oberlehrer Oberlehrerin] an regulären Schulen in Hamburg und später bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Hermann_Lietz Hermann Lietz] in [https://de.wikipedia.org/wiki/Hermann-Lietz-Schule_Haubinda Haubinda] tätig, hat dort auch die älteren Knaben mit Erfolg unterrichtet und ist nach dem Urteil der Sachverständigen eine ausgezeichnete Lehrerin.'' 
:''Unsere Bauten und Einrichtungen für den Unterricht sind jetzt im grossen und ganzen fertig. Wir haben 4 Kinder und etwa 8 erwachsene junge Leute hier und versuchen die Kinder nach den [https://de.wikipedia.org/wiki/Montessoripädagogik Methoden] der [https://de.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Montessori], die Erwachsenen nach der von Prof. Nelson neu erarbeiteten [https://de.wikipedia.org/wiki/Sokratisches_Gespräch sokratischen Methode] in Lehrkursen zu unterrichten. Mir als Lehrer der Physik ist in dieser Methode eine neue Welt aufgegangen.'' 
:''Es würde uns eine besondere Freude sein, wenn Sie uns durch Ihren Besuch Gelegenheit geben würden, Ihnen zu zeigen, wieviel uns in einer wissenschaftlichen Fortbildung der Unterrichtsmethoden gelegen ist. Auch Herr Prof. Dr. Nelson, der z. Zeit seine Universitätsferien hier verbringt, würde sich freuen, Sie kennen zu lernen.'' 
:''Wenn es Ihnen indessen lieber sein sollte, dass ich Ihnen Frl. Specht in Rotenburg vorstelle, so bitte ich um freundliche Mitteilung.'' 
:''Mit vorzüglicher Hochachtung'' 
:''Ihr sehr ergebener'' 
:''L. Wunder'' 

:''Anlagen'' 
:''1 Geburtsurkunde'' 
:''2 Oberlehrerrinnenzeugnisse'' 
:[Die roten handschriftlichen Anmerkungen konnten leider nicht entziffert werden.] 
Rechts neben dem Brief werden zwei Pläne gezeigt, die schematisch Hinweise zum Unterricht in der Walkemühle geben: 
:''Tagesplan für Robert (8½ J.), Gustel (6 J.), Tono (5 J.) .''<ref>''Tagesplan für die Kinder, 1924'' 
''Faksimile, Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis,'' 
''© Hessisches Staatsarchiv Marburg, HStAM 166, 6437, fol. 19 r.''</ref> 
:[[Datei:1918_m_2.jpg|none|600px|]]
Dieser Plan und der folgende sind auch in dem Buch von Rudolf Giesselmann ''Geschichten von der Walkemühle bei Melsungen in Nordhessen'' [http://www.allerart.de/walkemuehle/images-walkemuehle/image012.jpg abgedruckt]. 
Der Begleittext in der Ausstellung: 
:''Neben Deutsch und Rechnen wurden täglich Werk- bzw. Handfertigkeitsunterricht und Übungen im Beobachten und Erzählen durchgeführt. Dies war ein wesentliches Element der neuen Lehr-und Lernmethodik: Die Kinder sollten ihren Lehrstoff zunächst beobachten und ihn dann eigenständig verarbeiten.'' 
Nun der ''Stunden-Plan für die größeren Schüler.''<ref>''Tagesplan für die größeren Schüler, 1924'' 
''Faksimile, Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis,'' 
''© Hessisches Staatsarchiv Marburg, HStAM 166, 6437, fol. 20 r.''</ref>
:[[Datei:1918_m_3.jpg|none|600px|]]
Dazu der Begleittext: 
:''Wie der Tagesplan für die älteren Schüler zeigt, lag ein Schwerpunkt des Unterrichts neben sportlichen auf praktischen Aktivitäten, zum Beispiel im Laboratorium oder in den Werkstätten. Nach Ludwig Wunder würden körperliche Tätigkeiten ebenso wie das gründliche Studium der Naturwissenschaften der angestrebten Charakterbildung dienen.'' 
Weitere Hinweise bzgl. der [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=1921_bis_1933#Die_.C3.84ra_Ludwig_Wunder Ära Ludwig Wunder], der [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=1921_bis_1933#Die_.C3.84ra_Minna_Specht Ära Minna Specht] und des [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=1921_bis_1933#Das_P.C3.A4dagogische_Konzept Pädagogischen Konzepts] in späteren Jahren in der Walkemühle gibt es auf den Anfangsseiten zum [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/ Landerziehungsheim Walkemühle]. 
Ausführlich Berichte über den Schulbetrieb mit Aussagen der damaligen Schüler finden sich in der erweiterten [http://www.allerart.de/walkemuehle/index.shtml Fassung] (1997) der ''Geschichten von der Walkemühle bei Melsungen in Nordhessen: Wirkungsfeld von Minna Specht, Leonard Nelson, IJB und ISK'', der Examensarbeit von 1987 von Rudolf Giesselmann ''Die Walkemühle in Nordhessen. Erkundungen der deutschen Zeitgeschichte, zentriert in einem regionalen Brennpunkt.'' 
Das [http://www.allerart.de/walkemuehle/walkemuele-01.html Inhaltsverzeichnis] dieses Buches. 
Die rechte Seite der Präsentation: Zentral ist das [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/6/64/Csm_045_a_75dpi_neu.png Faksimile] eines Aufsatzes<ref>''Leonard Nelson: Über das Landerziehungsheim Walkemühle, 1926'' 
''In: Die Tat. Monatsschrift für die Zukunft deutscher Kultur,'' 
''Jg. XVII, Heft 11, S. 870, Jena.'' 
''© Bundesarchiv Berlin, Nachlass Nelson, BArch N 2210/48, fol. 113''
</ref> von Leonard Nelson. 
:[[Datei:1918_ru.jpg|none|600px|]] 
Der Begleittext:
:''„In dieser Schule braucht man nicht zu lügen." In diesem Satz fasst Leonard Nelson zusammen, was das Landerziehungsheim Walkemühle sein soll: ein Ort, an dem Kinder ihren Glauben an die Wahrheit, ihr Selbstvertrauen und ihr Rechtsgefühl bewahren können. Dies zeige sich in Mut und Beharrlichkeit beim Vertreten der eigenen Überzeugung.'' 
„In dieser Schule braucht man nicht zu lügen." ist der meist zitierte Satz aus dem Werk von Leonard Nelson. In einer [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=Dokumente#In_dieser_Schule_braucht_man_nicht_zu_l.C3.BCgen. Übersicht] von Zitatstellen sind bisher 29 Publikationen aufgelistet (Stand 12.12 2018). 
Rechts gibt es dann dieses [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/2/2f/1918_ru_1.jpg Foto] von Leonard Nelson und Minna Specht.<ref>© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA007805 
Text dazu in der Ausstellung 
''Leonard Nelson mit Minna Specht bei ihrem Dienstantritt, 1924'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> Der Begleittext:
:''Minna Specht, Mitbegründerin des ebenfalls in der Walkemühle beheimateten [http://www.isk-muenchen.de/pdf/der_ijb.pdf Internationalen Jugendbunds (IJB)], kam 1924 als Lehrerin für Mathematik, Erdkunde und Geschichte an die Walkemühle und übernahm im selben Jahr die Leitung.'' 
Dieses Foto wird auch gezeigt auf einer Seite zu Minna Specht bei der [https://www.gdw-berlin.de/vertiefung/biografien/personenverzeichnis/biografie/view-bio/minna-specht/?no_cache=1 Gedenkstätte Deutscher Widerstand] ebenso wie auf der Seite [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/frames/fr_isk.html Der Internationale Sozialistische Kampfbund (ISK)] des Projektes [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/index.htm Widerstand in Göttingen]. 

== Die Hinweistafel ==
:: <big>Die Walkemühle Adelshausen im Wandel der Zeit</big>
75 Jahre nach Kriegsende gibt es an der Walkemühle eine Hinweistafel:
::Die Walkemühle Adelshausen im Wandel der Zeit.
[[Datei:Ansicht-Tafel-WM2020.jpg|none|320px|Ansicht Hinweistafel]] 
Initiiert vom Heimat- und Verkehrsverein [https://www.melsungen.de/leben-in-melsungen/stadt-im-ueberblick/stadtteile/adelshausen/ Adelshausen] und finanziert aus Geldern im Rahmen der
[https://www.bmel.de/DE/themen/laendliche-regionen/foerderung-des-laendlichen-raumes/gemeinschaftsaufgabe-agrarstruktur-kuestenschutz/gemeinschaftsaufgabe-agrarstr-kuestenschutz_node.html GAK Gemeinschaftsaufgabe] zur ''Verbesserung der Agrarstruktur und des Küstenschutzes'' wurde im Dezember 2020 diese
[https://www.melsungen.de/massnahmen-in-den-stadtteilen-guensterode-melsungen-kehrenbach-und-obermelsungen-fertiggestellt/ Hinweistafel] aufgestellt:<ref>Siehe dort Ende der Seite.</ref> 
[[Datei:Tafel-WM2020.jpg|none|320px|Detailansicht der Hinweistafel]] 
Vielen Dank an den Heimat- und Verkehrsverein Adelshausen und den Ortsvorsteher, Herrn Wolfgang Weyh.<ref>Siehe [https://www.total-lokal.de/pdf/34212_info.pdf Willkommen in Melsungen], S. 8.</ref> 

== Einzelnachweise ==

Datei:Tafel-WM2020.jpg

2020-12-26T14:01:26Z

Sebatian:

Datei:Ansicht-Tafel-WM2020.jpg

2020-12-26T14:01:09Z

Sebatian:

Beifang

2020-12-26T14:00:49Z

Sebatian: /* Die Hinweistafel */

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== Eine Schule wird Burg ==
Eine Gauführerschule wird Gauschulungsburg, Gebietsführerschule oder Führerschule der Hitler-Jugend. 
'''oder: ''' Eine Führerin ist kein Führer 
Die Bezeichnung ''Gauführerschule Walkemühle'' findet sich im Jahre 1933 in etlichen Dokumenten der NSDAP oder in Zeitungen.
 
Bei der Recherche in der Zeitung ''Kurhessischer Erzieher'' wurden bei der Suche nach anderen Artikeln zwei Artikel über Tagungen in der ''Gauschulungsburg Walkemühle'' gefunden: 

::''Die Vorgeschichtstagung am 10./11. Dezember 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessischer Erzieher, 83 (1) 1939, S. 10.</ref> 
::''Bericht über die volkskundliche Tagung am 17./18. Dez. 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessischer Erzieher, 83 (2) 1939, S. 58.</ref> 

Wieso wird eine Schule eine Burg? 
Einen weiteren Hinweis gibt eine andere Stelle wieder im ''Kurhessischer Erzieher:''
::''Aus Anordnungen der Reichsleitung wird folgendes bekannt gegeben:''
::''Die Bezeichnung''
:::Der Führer
::''war für uns Nationalsozialisten immer ein unantastbarer Begriff.''
::''Heute ist der'' Führer der NSDAP.'' der Führer des gesamten Volkes und damit der Begriff staats- und weltpolitisch eindeutig festgelegt.''
::''Ich ordne daher für die Oberste Leitung der PO.'' [Parteiorganisation] an,
::''daß kein Politischer Leiter, ganz gleich in welcher Stellung innerhalb der Partei oder einer der angeschlossenen Organisationen er tätig ist, das Wort Führer auch nicht in Verbindung mit einem anderen Wort, für sich verwenden darf.''
::[... ]
:::gez. Dr. Ley.<ref>[https://de.wikipedia.org/wiki/Robert_Ley Reichsleiter der NSDAP] und Leiter des Einheitsverbands Deutsche Arbeitsfront.</ref> 
War der Standesbeamte in Mörshausen 1941 kein PG? Er notierte nämlich auf einem Totenschein dass 
::''am 6. Dezember 1941'' […] ''der Gärtner Mathias Schwer am 5. Dezember 1941 gegen 8 Uhr 30 in Adelshausen Gauführerschule Walkemühle aufgehängt aufgefunden worden'' [ist].<ref>Standesamt Mörshausen (Spangenberg), Sterbenebenregister 1941, Blatt 4. [https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v4384654&icomefrom=searchHStAM%20Bestand%20920%20Nr.%205205 HStAM Bestand 920 Nr. 5205.]</ref>

In Heft 3 der o.g. Zeitung<ref>Kurhessischer Erzieher, 83 (2) 1939.</ref>, ist allerdings auch schon 1939 zu lesen: 
<big>Das Landjahr braucht Führerinnen.</big>
 
::''Für pädagogisch vorgebildete Mädel besteht die Möglichkeit, als Führerin im Mädellandjahr einzutreten.''
::[…]
::''Mädel, die sich für diese Aufgabe geeignet fühlen, melden sich bei der Landjahrbezirksführerin im Regierungsgebäude in Kassel.'' 

Die triviale Erkenntnis, dass eine Führerin kein Führer ist, bestand also - wie hier zu lesen ist - auch schon damals.

(Das benutzte Textverarbeitungssystem markiert die Worte ''Landjahr'' und ''Mädellandjahr'' als möglicherweise fehlerhaft; das Wort ''Landjahrbezirksführerin'' erhält keinen derartigen Hinweis.) 
Offensichtlich wurde die o.g. Anordnung nicht befolgt: So wird z.B. einer [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1516702350191/1/ Ausgabe] eines 
Heimatblatts für die Kameraden im feldgrauen Rock Unser ist der Sieg vom Januar/Februar 1944 in einem [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1516702350191/15/ Artikel] die Walkemühle als Gebietsführerschule bezeichnet. In anderen Artikeln des Blattes wird die Bezeichnung Führerschule der Hitler-Jugend gewählt. 

Im Jahre 1944 bedarf es wohl intensiver Führung: 

::''Wechsel in der Führung des Bannes Melsungen 761 K.-Bannführer Schmidt mit der Führung des Bannes Wolfhagen der Hitler-Jugend beauftragt.'' 
::''In schlichter, zeitgemäßer Form vollzog sich am 6. Februar in der Gebietsführerschule Walkemühle die Einführung des neuen Bannführers, Oberstammführer Günther Stolle. In Anwesenheit der gesamten Führermannschaft des Bannes setzte der K.-Führer des Gebietes Kurhessen (14), Hauptbannführer Schmidt, Oberstammführer Stolle in sein neues Amt ein. Der bisherige K.-Führer des Bannes Melsungen 761, Gefolgschaftsführer Karl Schmidt, wurde mit der K.-Führung des Bannes Wolfhagen beauftragt.'' 
Die Abzeichen für 18 Führerdienstgrade in der HJ werden [https://de.wikipedia.org/wiki/Hitlerjugend#Dienstgrade hier] angezeigt. 

== Edelkommunisten in der Provinz ==

'''oder: Die Brutstätte in der Kontinuität der Literatur.''' 

Im ''Melsunger Tageblatt'' vom 15. März 1933 heißt es: 
::''Die Walkemühle durchsucht und besetzt!'' 
::''Gestern vormittag erschien in dem Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen, in dem man in nationalen Kreisen schon lange eine'' kommunistische Brutstätte ''vermutet, eine Abteilung staatlicher Polizei, die mit Unterstützung von Hilfspolizei und einem Kommando SA. die Anstalt besetzte.''<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 15. März 1933, 2. Blatt, Nr 63; Neues aus Stadt und Kreis.
UB Kassel 38 ZA 2211.</ref>

Im ''Handbuch des Kreises Melsungen 1934'' <ref>Kreis Melsungen</ref> findet sich diese Erwähnung:
::''Schon lange war es bekannt, daß das internationale Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen eine'' kommunistische Brutstätte ''bildete…'' 
In der offiziellen ''Geschichte der Stadt Melsungen''<ref> Schmidt, S. 233.</ref> ist zu lesen:
::''Weiterhin werden politische Schutzhäftlinge in der Walkemühle inhaftiert. Sie war vor der Machtübernahme Schulungsstätte einer sozialistischen Splittergruppe, des „Internationalen Sozialistischen Kampfbundes" (ISK). Sie galt als'' Brutstätte für Edelkommunisten. ''Obwohl die Bewohner sich bei der Machübernahme schnellstens entfernten, wird das Anwesen durch SA und Hilfspolizei erstürmt, besetzt, durchsucht und in Besitz genommen. Da man der Bewohner nicht mehr habhaft werden kann, vergreift man sich an den Toten. Die führende Persönlichkeit der Bewegung, Professor Nelson und ein Arbeiter, die hier begraben liegen, werden mit städtischer Assistenz exhumiert und auf den jüdischen Friedhof überführt.'' 

'''Unterstreichungen und Formatierungen von Ralf Schaper''': 
Die unterstrichenen Feststellungen sind '''beweisbar falsch!''' 
So [[Dokumente#Lehrer| blieben]] Gustav Heckmann und Hellmuth Rauschenplat noch bis Anfang Mai 1933 in der Walkemühle polizeilich gemeldet
 Weiterhin wird der Eindruck erweckt, dass die Exhumierung 1933 vorgenommen wurde im Gegensatz zu vorhandenen [[Ereignisse#Da_der_dauernde_Anblick_dieser_Gr.C3.A4ber_nichtarischer_Toten_unertr.C3.A4glich_sei.| Quellen]], dass dies nach März 1936 und vor 1939 vollzogen wurde. Über die sonstigen Bewertungen des Autors Schmidt mögen LeserInnen selbst urteilen. 

Wie sich Formulierungen wie'' Brutstätte für Edelkommunisten ''weitervererben, selbst in sich seriös gebenden Publikationen, lässt sich schön an diesem Beispiel erkennen: 
::''Später kaufte der Lehrer Ludwig Wunder die Mühle und richtete eine sozialistische Schule ein, die bald vom Göttinger Professor Leonard Nelson übernommen wurde. Bekannte Pädagogen an der Schule waren Minna Specht, die später an der Odenwaldschule unterrichtete, und Nora Platiel, welche später Landgerichtspräsidentin und Kommunalpolitikerin in Kassel war.'' 
::''Am 14. März 1933 wurde die Schule als'' kommunistische Brutstätte ''besetzt, und in der Folge die Gauführerschule Kurhessen eingerichtet. Noch vor Einmarsch der Amerikaner im Jahre 1945 wurden die Gebäude angezündet und brannten ab.''

Aus einer ''kommunistische Brutstätte'' wird so eine ''Brutstätte für Edelkommunisten'' und dann wieder nur eine ''kommunistische Brutstätte'' ohne ''edel''; man zitiert ja nicht wörtlich!

Ein kurzer, leichter [http://www.lagis-hessen.de/pnd/118902288 Blick] in [http://www.lagis-hessen.de/ LAGIS], das Landesgeschichtliche Informationssystem Hessen des [https://hlgl.hessen.de/ Hessischen Landesamtes für geschichtliche Landeskunde], hätte gezeigt, dass [https://de.wikipedia.org/wiki/Nora_Platiel Nora Platiel] nie Pädagogin war!!! Sie war auch nicht Landgerichtspräsidentin, sondern Landgerichtsdirektorin. Landgerichtspräsident war seinerzeit [https://de.wikipedia.org/wiki/Erich_Lewinski Dr. Erich Lewinski]. 
Außerdem wurden nicht ''die Gebäude angezündet'', sondern ''nur'' die südlich der Landstraße gelegenen! Diese westlichen Gebäude der Walkemühle wurden direkt vor den aus westlicher Richtung von Malsfeld her anmarschierenden amerikanischen Truppen am [[1933_bis_1945#Die_Zerst.C3.B6rung_am_1._April_1945| 1. April 1945]] von – nach mündlichen Überlieferungen – abziehenden HJ-Gruppen der „Gebietsführerschule Walkemühle“ angesteckt. 
Sind die anderen Informationen des Artikels von Herrn Maurer gleichermaßen fundiert recherchiert? 

=== Quellen ===

Kreis Melsungen [Hrsg.] Handbuch. 
Melsungen: Bernecker, 1934. [Ohne Paginierung.] 
Maurer, Kurt Melsunger Grenzgänge 2008 – 2010. Mitteilungen des Vereins für Hessische Geschichte und Landeskunde Kassel 1834 e.V. 
Jg.52, Juli 2011, S. 27–32; hier S. 31, [http://www.vhghessen.de/mhg/2011_nf52/2011_01_031.htm Digitalisat] [htm]. 

Schmidt, Jürgen 
Melsungen – Die Geschichte einer Stadt. 
Melsungen: Magistrat der Stadt Melsungen, 1978. 

== Über die Arbeitsmoral von Belasteten ==
'''oder: PG.s bei Ordnungsarbeiten im Juni 1945'''

Abschriften:<ref>Hessisches Staatsarchiv Marburg: HStAM 330 Melsungen B Nr 2434</ref> 

Der Bürgermeister Melsungen, den 13. Juni 1945 
als Ortspolizeibehörde 
Herrn ................... hier ..................Str.Nr... 
 
::''Auf Anordnung des Herrn Landrat sind ab Donnerstag, den 14.6. (morgen) für die Dauer von 1- 2 Wochen in der Walkemühle Ordnungsarbeiten durchführen. Sie sind zur Teilnahme an diesen Arbeiten bestimmt worden und haben sich morgen früh um 7.15 Uhr pünktlich an der Nürnbergerlandstrasse bei der Lederfabrik in Arbeitskleidung einzufinden. Verpflegung wird in der Walkemühle gewährt''. 

Die Herren: [Es folgen 14 Namen.] 

Der Bürgermeister Melsungen, den 22. Juni 1945 
als Ortspolizeibehörde 
 
Analoger Brief wie oben mit [handschriftlich angeführten ca.] 10 Namen; 
umseitig: 
 
Durchdruck Herrn Meier Walkemühle 

zur Kenntnisnahme. 
::''Die am Freitag eingesetzte Gruppe von HJ-Angehörigen soll am Sonnabend wieder aufhören. Dafür sollen die im umseitigen Schreiben genannten HJ-Führer am Montag eine Woche arbeiten. Weitere Ablösung wird im Laufe der nächsten Woche bestimmt werden''. 

Melsungen,den 22. Juni 1945 
Der Bürgermeister 

Heinrich Meyer Walkemühle Den 26. Juni 1945 

An den Herrn Bürgermeister der Stadt Melsungen 

Sehr geehrter Herr Bürgermeister ! 
::''Nachdem gestern statt der bestellten 10 Hitler-Jungens nur 5 zu den Ordnungsarbeiten erschienen sind, ist heute überhaupt keiner erschienen. Um ein pünktliches Erscheinen zu gewährleisten, schlage ich vor, dass die von Ihnen bestimmten Personen sich jeweils um 7,15 Uhr bei der Polizei in Melsungen stellen.'' 
::''Ich lasse sie dann durch einen Mann abholen. Auf diese Weise hat die Polizei eine unmittelbare Kontrolle, wer sich der Aufforderung entzogen hat. Die Alt-Pg. waren vorbildlich pünktlich und fleissig, was ich hiermit ausdrücklich hervorheben möchte.'' 

Hochachtungsvoll 
gez. H. Meyer 

== Der ISK auf der documenta 14 ==
Der ''Internationale Sozialistische Kampfbund'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Internationaler_Sozialistischer_Kampfbund ISK] gab von 1926 bis 1933 eine monatlich erscheinende Zeitschrift heraus. 
Der [https://universes.art/documenta/2017/documenta-14-kassel/01-friedrichsplatz/marta-minujin/ Pathenon der verbotenen Bücher] von [http://www.documenta14.de/de/artists/1063/marta-minujin Marta Minujin] war das herausragende Objekt auf der [http://www.documenta14.de/de/ documenta 14] 2017 in Kassel. 
Anlässlich des [http://www.documenta14.de/de/news/1601/aufruf-zu-buecherspenden Aufrufs] verbotene Bücher zu spenden, suchte ich bewusst diese zwei [https://www.worldcat.org/title/isk-mitteilungsblatt-des-internationalen-sozialistischen-kampfbundes/oclc/924334850&referer=brief_results ISK-Hefte] aus dem umfangreichen Nachlass meines Vaters heraus: 

<big>ISK</big> 2. Jahrgang, 7. Heft, Juli 1927. 
Otto Alpers Ein großer Tag. „Antidemokratische Illusionen“? S. 113-120. 
Willi Eichler Die „Diktatur der Intellektuellen“. Eine „ernstliche Auseinandersetzung“. S. 121-130. 
Zum Nachdenken: Friedlicher Klassenkampf! 
 

[[Datei:isk_27_7.jpg|none|320px|Scan Deckblatt ISK-Heft]]
 
<big>ISK</big> 2. Jahrgang, 8. Heft, August 1927. 
Rudolf Küchemann Freie Entwicklungsmöglichkeit – für wen? Zum deutschen Reichsschulgesetz. S. 131-146. 
Nora Block<ref>Nora Block hieß später Nora Platiel.</ref> Kirchenaustritt und Kirchensteuern. Die gesetzlichen Regelungen in den deutschen Ländern. S. 147-153. 
Henriette Danneil<ref>Henriette Danneil hieß später Henriette Ith.</ref > Esperanto. S. 153-154. 
 
[[Datei:isk_27_8.jpg|none|320px|Scan Deckblatt ISK-Heft]]
 
 

Alle am ''Parthenon der Bücher'' ausgestellten Druckschriften wurden vorher überprüft, ob, wann und wo sie verboten waren. Dazu gibt es eine [http://blogs.ubc.ca/documenta/ Liste] von ''List of banned books'' mit Links zu kurzen und langen Listen. Eine [http://blogs.ubc.ca/documenta/files/2017/07/List-of-Banned-Books-2017-08-01.pdf Langliste] (Stand Juli 2017, 17 MB) braucht etwas Ladezeit. 
Mit der Überprüfung wurde ein [https://www.uni-kassel.de/uni/nc/universitaet/nachrichten/article/uni-kassel-gastgeber-und-begleiter-der-documenta-14.html Forschungsprojekt] an der [https://www.uni-kassel.de/uni/nc/universitaet/nachrichten/article/100000-verbotene-buecher-germanisten-der-uni-kassel-bereiten-documenta-kunstwerk-vor.html Universität Kassel] unter Leitung von Prof. [http://nikola-rossbach.de/?page_id=78 Nikola Roßbach] beauftragt. Um den BearbeiterInnen den Entscheidungsprozess bei den ISK-Heften zu erleichtern, erhielten sie diesen [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/bilder/isk-geschaeftsstelle-buecherverbrennung.jpg Link] zu den Fotos auf der Seite des [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/frames/fr_isk-gliederung.html Projektes Widerstand] in Göttingen, auf denen ISK-Hefte deutlich auf dem Scheiterhaufen am 10. Mai 1933 in Göttingen zu erkennen sind. Informationen zur dortigen Bücherverbrennung finden sich auf dieser [https://buecherverbrennung.wordpress.com/2013/01/02/buecherverbrennung-goettingen/ Seite]. 
Auf dem [https://universes.art/de/documenta/2017/documenta-14-kassel/01-friedrichsplatz/ Friedrichs-Platz] in Kassel, auf dem der [https://www.hna.de/bilder/2017/09/05/8657216/1961944246-komplettes-kunstwerk-alle-saeulen-am-parthenon-verbotenen-buecher-sind-zumindest-von-aussen-mit-buechern-bestueckt-innen-fe-3m6b.jpg Parthenon der Bücher] errichtet wurde, fand am 19. Mai 1933 eine [https://www.hna.de/bilder/2017/05/16/8314662/1337608012-fridericianum-1QUi70pA6b.jpg Bücherverbrennung] statt. Am 8. Septembe1941 brannten hier Bücher der Hessischen Landesbibliothek beim Bombenangriff auf Kassel. Die [http://www.documenta14.de/de/south/29_welcher_grund_ihnen_zubereitet_wurde_aufbau_und_brand_des_wissens Seite] zeigt dazu einige Bilder, z.B. [http://images.documenta14.de/south/Seite_006_Bild_0001.jpg,1440x1440 dieses], auf dem noch Bücher im Schutt zu erkennen sind. Doch nun endlich zu den ISK-Heften am Parthenon der Bücher: 
An der Südseite 

[[Datei:d14sued.jpg|none|600px|Ansicht Süd]]

auf der linken Säule

[[Datei:d14sued1.jpg|none|320px|Ansicht Süd 1]]

wurde in prominenter Nachbarschaft etwas höher als Augenhöhe das Heft 7 vom Juli 1927 angebracht

[[Datei:d14sued2.jpg|none|320px|Ansicht Süd 2]]

neben dem [http://www.worldcat.org/title/werke-band-23-das-kapital-kritik-der-politischen-okonomie-erster-band-buch-i-der-produktionsprozess-des-kapitals/oclc/495366548&referer=brief_results Kapital] von Karl Marx.

Auf den sehenswerten [https://universes.art/documenta/2017/ Seiten] von [https://universes.art/en/ Universes in Univers] zur documenta 14 ist die [https://universes.art/documenta/2017/documenta-14-kassel/01-friedrichsplatz/marta-minujin-3/ Säule]<ref>Das Heft ist über dem Kopf der Frau rechts zu sehen.</ref> mit dem ISK-Heft auch zu sehen. 

Das Heft 8 vom August 1927

[[Datei:d14nord.jpg|none|600px|Ansicht Nord]]

wurde an der Nordseite direkt an der Eingangsrampe an der zweiten Säule von links angebracht.

[[Datei:d14nord1.jpg|none|320px|Ansicht Nord 1]]

Da hängt das Buch [https://www.worldcat.org/title/geschichte-der-russischen-revolution/oclc/898917561&referer=brief_results Geschichte der russischen Revolution] von [https://de.wikipedia.org/wiki/Leo_Trotzki Leo Trotzki] direkt neben dem ISK-Heft.

[[Datei:d14nord2.jpg|none|320px|Ansicht Nord 2]]
 
Ob diese beachtenswerten Hängungen bewusst oder durch Zufall entstanden sind, ist nicht bekannt. 

== Die Walkemühle in der Ausstellung ==
:<big><big>1918.</big> ZWISCHEN NIEDERLAGE UND NEUBEGINN</big> 
[[Datei:1918_vl.jpg|miniatur|frame|200px|Text an den Eingängen zur Ausstellung]]
Ihre erste gemeinsame Ausstellung präsentieren das [https://museum-kassel.de/de/ausstellungen/1918.-zwischen-niederlage-und-neubeginn Hessische Landesmuseum Kassel] und das [http://bald-sportmedia.de/joomla_16/index.php/ausstellungen-dropdownmenu/aktuelle-sonderausstellung.html Stadtmuseum Kassel] jeweils auf einer Internetseite. 
Die Hessisch-Niedersächsische-Allgemeine hat neben etlicher Reklame [https://www.hna.de/kassel/fotos-neue-ausstellung-zum-ende-ersten-weltkrieges-im-stadtmuseum-kassel-10538603.html 53 Fotos] aus den Museen ins Netz gestellt. 
Im [https://www.kassel.de/kultur/sehenswuerdigkeiten/Innenstadt/01785/index.html Internetauftritt] der [https://www.kassel.de/ Stadt Kassel] gibt es ein [https://www.kassel.de/cms02/datenerfassung/gebaeude/01167/ausstellung1918x620_1.jpg Foto] der Kuratorinnen und einiger RepräsentantInnen der Kasseler Kulturszene. 
Der Kuratorin im Landesmuseum, Frau Dr. Lüdicke, gilt der Dank für die Genehmigung im Museum fotografieren zu dürfen.<ref>Mit freundlicher Genehmigung der [https://museum-kassel.de/ MHK] machte Sebastian Lenth die Fotos in der Ausstellung.</ref> So wurde diese Seite ermöglicht. 
Zur Eröffnungsveranstaltung der Ausstellung im vollbesetzten Bürgersaal des Rathauses hielt [https://de.wikipedia.org/wiki/Jens_Flemming Professor Dr. Jens Flemming] den
[https://museum-kassel.de/de/ausstellungen/1918.-zwischen-niederlage-und-neubeginn/1918.-zwischen-niederlage-und-neubeginn Festvortrag] mit dem Titel 
:Die deutsche Revolution von 1918/19: Errungenschaften und Versäumnisse
An den Eingängen zu den Ausstellungsräumen hängt das nebenstehende Plakat. 
Während sich das Stadtmuseum in der Ausstellung stärker auf Geschehnisse in der Stadt Kassel bezieht, wird im Landesmuseum auch auf einige Ereignisse in der Region Nordhessen hingewiesen. 
Dazu gehörten die Exponate zur Walkemühle in Adelshausen bei Melsungen. 
:[[Datei:1918_mi.jpg|none|500px|]] 
Die Texte aus der Ausstellung werden auf dieser Internetseite kursiv geschrieben und ergänzt durch einschlägige Links.<ref>Die Adressen wurden am 12.12.2018 aufgerufen.</ref> 
:''Landerziehungsheim Walkemühle'' 
:''Das Landerziehungsheim Walkemühle sah sich als Ort der Charaktererziehung. Diese war ein wesentliches Element reformpädagogischer Ideen. Auf Grundlage der [https://de.wikipedia.org/wiki/Sokratisches_Gespräch ''sokratischen Lehrmethode''] des Philosophen [https://de.wikipedia.org/wiki/Leonard_Nelson Leonard Nelson] (1882-1927) sollten vor allem die Fähigkeiten des eigenständigen Denkens und verantwortungsbewussten Handeln geschult werden. Dieses Prinzip wurde auch unter der Reformpädagogin [https://de.wikipedia.org/wiki/Minna_Specht Minna Specht] (1879-1961) aufrechterhalten, die 1924 die Leitung des Hauses übernahm. Die in der Walkemühle unterrichteten Kinder und jungen Erwachsenen bildeten mit dem Lehrpersonal eine Lebens- und Arbeitsgemeinschaft.'' 
[[Datei:1918_l_2_sw_01.jpg|miniatur|frame|200px|Die linke Spalte der Präsentation]]
Die Fotos von der linken Seite der Präsentation sind hier jetzt rechts wiedergegeben. Oben finden sich zwei Fotos aus der Anfangszeit des Landerziehungsheimes: 
Das oberste Foto 
:''Ausbildungskurs junger Erwachsener, 1.8.1921'' 
kann auch groß [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/3/37/1918_li_1_1.jpg betrachtet] werden.<ref>''Ausbildungskurs junger Erwachsener, 1.8.1921'' 
© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA006269. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Ausbildungskurs junger Erwachsener, 1.8.1921'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> 

[https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/c/c3/1918_li_2.jpg Hier] kann das zweite Bild
<ref>
''Spielende Kinder im Sandkasten, ca. 1923'' 
© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA030003. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Spielende Kinder im Sandkasten, ca. 1923'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> von oben extra angesehen werden: 
:''Spielende Kinder im Sandkasten, ca. 1923.'' 
Darunter sind zwei wichtige, weitverbreitete Bilder von der Walkemühle zu sehen: 
das [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/e/e1/1918_li_3.jpg dritte Bild] <ref>© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA033584. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Landerziehungsheim Walkemühle, in der Mitte das sog. Lehrgebäude, ca. 1924'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> bzw. das
[https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/a/ad/1918_li_4.jpg vierte Bild] <ref>© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA030337. 
Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Landerziehungsheim Walkemühle, links die alte Mühle, rechts das Akademiegebäude, ca. 1925.'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> in Einzeldarstellungen. 
Die ursprünglichen Titel der Bilder lauten: 
:''Landerziehungsheim Walkemühle, in der Mitte das sog. Lehrgebäude, ca. 1924.'' 
:''Landerziehungsheim Walkemühle, links die alte Mühle, rechts das Akademiegebäude, ca. 1925.'' 
Auf dem dritten Bild ist rechts das Fachwerksgebäude die alte Mühle; zwei Neubauten sind in der Mitte das sog. Lehrgebäude und hinten links das sog. Akademiegebäude; dahinter sind die ersten Häuser von [https://de.wikipedia.org/wiki/Adelshausen_(Melsungen) Adelshausen] zu erkennen; vorn die Landstraße von [https://de.wikipedia.org/wiki/Melsungen Melsungen] nach [https://de.wikipedia.org/wiki/Spangenberg Spangenberg]. 
Das vierte Bild wurde auch für den Kopf dieser Seiten benutzt. 
Es zeigt die Walkemühle ca. 1925, links der Fachwerkbau ist die alte Mühle, rechts ist das sog. Akademiegebäude zu sehen. 
Der abschließende Text: 
:''Der Reformpädagoge [https://de.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Wunder Ludwig Wunder] eröffnete 1921 in der Walkemühle eine Schule. Gemeinsam mit Leonard Nelson und Minna Specht entwickelte er im folgenden Jahr das Konzept für ein Landerziehungsheim, das 1924 eröffnet wurde. Eigentümerin wurde die unter anderem von Nelson und Specht gegründete [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-Politische Akademie], die die Erwachsenenausbildung für Funktionäre des [https://de.wikipedia.org/wiki/Internationaler_Sozialistischer_Kampfbund Internationalen Sozialistischen Kampfbundes] übernahm. Daneben gab es die Abteilung für Kindererziehung.'' 
In der Mitte der Präsentation im Museum werden drei wichtige Dokumente gezeigt: 
ein Brief von Ludwig Wunder und zwei Stundenpläne. 
:[[Datei:1918_mi.jpg|none|500px|]] 
Zuerst der Brief <ref>Das Hinweisschild in der Ausstellung: 
''Brief von Ludwig Wunder an den Kreisschulrat, 1924'' 
''Faksimile, Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© Hessisches Staatsarchiv Marburg, HStAM 166, 6437, Bl. 4 r.''
</ref> von Ludwig Wunder vom 23. März 1924 an den Kreisschulrat mit der Bitte der Oberlehrerin Frl. Minna Specht zu genehmigen im Landerziehungsheim zu unterrichten. 
:[[Datei:1918_m_1.jpg|none|320px|]]
Der Text des Briefes: 
:''23. März 1924''xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx''Eingeschrieben'' 
:''Sehr geehrter Herr Kreisschulrat!'' 
:''In der Anlage gestatte ich mir, Ihnen die Geburtsurkunde und zwei Oberlehrerinnenprüfungszeugnisse von Frl. Minna Specht mit der Bitte zu übersenden, Frl. Specht als Oberlehrerin in Mathematik, Erdkunde und Geschichte für unser Erziehungsheim zulassen zu wollen. Weitere Zeugnisse hat Frl. Specht z. Zeit leider nicht mehr. Sie war als [https://de.wikipedia.org/wiki/Oberlehrer Oberlehrerin] an regulären Schulen in Hamburg und später bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Hermann_Lietz Hermann Lietz] in [https://de.wikipedia.org/wiki/Hermann-Lietz-Schule_Haubinda Haubinda] tätig, hat dort auch die älteren Knaben mit Erfolg unterrichtet und ist nach dem Urteil der Sachverständigen eine ausgezeichnete Lehrerin.'' 
:''Unsere Bauten und Einrichtungen für den Unterricht sind jetzt im grossen und ganzen fertig. Wir haben 4 Kinder und etwa 8 erwachsene junge Leute hier und versuchen die Kinder nach den [https://de.wikipedia.org/wiki/Montessoripädagogik Methoden] der [https://de.wikipedia.org/wiki/Maria_Montessori Montessori], die Erwachsenen nach der von Prof. Nelson neu erarbeiteten [https://de.wikipedia.org/wiki/Sokratisches_Gespräch sokratischen Methode] in Lehrkursen zu unterrichten. Mir als Lehrer der Physik ist in dieser Methode eine neue Welt aufgegangen.'' 
:''Es würde uns eine besondere Freude sein, wenn Sie uns durch Ihren Besuch Gelegenheit geben würden, Ihnen zu zeigen, wieviel uns in einer wissenschaftlichen Fortbildung der Unterrichtsmethoden gelegen ist. Auch Herr Prof. Dr. Nelson, der z. Zeit seine Universitätsferien hier verbringt, würde sich freuen, Sie kennen zu lernen.'' 
:''Wenn es Ihnen indessen lieber sein sollte, dass ich Ihnen Frl. Specht in Rotenburg vorstelle, so bitte ich um freundliche Mitteilung.'' 
:''Mit vorzüglicher Hochachtung'' 
:''Ihr sehr ergebener'' 
:''L. Wunder'' 

:''Anlagen'' 
:''1 Geburtsurkunde'' 
:''2 Oberlehrerrinnenzeugnisse'' 
:[Die roten handschriftlichen Anmerkungen konnten leider nicht entziffert werden.] 
Rechts neben dem Brief werden zwei Pläne gezeigt, die schematisch Hinweise zum Unterricht in der Walkemühle geben: 
:''Tagesplan für Robert (8½ J.), Gustel (6 J.), Tono (5 J.) .''<ref>''Tagesplan für die Kinder, 1924'' 
''Faksimile, Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis,'' 
''© Hessisches Staatsarchiv Marburg, HStAM 166, 6437, fol. 19 r.''</ref> 
:[[Datei:1918_m_2.jpg|none|600px|]]
Dieser Plan und der folgende sind auch in dem Buch von Rudolf Giesselmann ''Geschichten von der Walkemühle bei Melsungen in Nordhessen'' [http://www.allerart.de/walkemuehle/images-walkemuehle/image012.jpg abgedruckt]. 
Der Begleittext in der Ausstellung: 
:''Neben Deutsch und Rechnen wurden täglich Werk- bzw. Handfertigkeitsunterricht und Übungen im Beobachten und Erzählen durchgeführt. Dies war ein wesentliches Element der neuen Lehr-und Lernmethodik: Die Kinder sollten ihren Lehrstoff zunächst beobachten und ihn dann eigenständig verarbeiten.'' 
Nun der ''Stunden-Plan für die größeren Schüler.''<ref>''Tagesplan für die größeren Schüler, 1924'' 
''Faksimile, Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis,'' 
''© Hessisches Staatsarchiv Marburg, HStAM 166, 6437, fol. 20 r.''</ref>
:[[Datei:1918_m_3.jpg|none|600px|]]
Dazu der Begleittext: 
:''Wie der Tagesplan für die älteren Schüler zeigt, lag ein Schwerpunkt des Unterrichts neben sportlichen auf praktischen Aktivitäten, zum Beispiel im Laboratorium oder in den Werkstätten. Nach Ludwig Wunder würden körperliche Tätigkeiten ebenso wie das gründliche Studium der Naturwissenschaften der angestrebten Charakterbildung dienen.'' 
Weitere Hinweise bzgl. der [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=1921_bis_1933#Die_.C3.84ra_Ludwig_Wunder Ära Ludwig Wunder], der [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=1921_bis_1933#Die_.C3.84ra_Minna_Specht Ära Minna Specht] und des [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=1921_bis_1933#Das_P.C3.A4dagogische_Konzept Pädagogischen Konzepts] in späteren Jahren in der Walkemühle gibt es auf den Anfangsseiten zum [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/ Landerziehungsheim Walkemühle]. 
Ausführlich Berichte über den Schulbetrieb mit Aussagen der damaligen Schüler finden sich in der erweiterten [http://www.allerart.de/walkemuehle/index.shtml Fassung] (1997) der ''Geschichten von der Walkemühle bei Melsungen in Nordhessen: Wirkungsfeld von Minna Specht, Leonard Nelson, IJB und ISK'', der Examensarbeit von 1987 von Rudolf Giesselmann ''Die Walkemühle in Nordhessen. Erkundungen der deutschen Zeitgeschichte, zentriert in einem regionalen Brennpunkt.'' 
Das [http://www.allerart.de/walkemuehle/walkemuele-01.html Inhaltsverzeichnis] dieses Buches. 
Die rechte Seite der Präsentation: Zentral ist das [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/6/64/Csm_045_a_75dpi_neu.png Faksimile] eines Aufsatzes<ref>''Leonard Nelson: Über das Landerziehungsheim Walkemühle, 1926'' 
''In: Die Tat. Monatsschrift für die Zukunft deutscher Kultur,'' 
''Jg. XVII, Heft 11, S. 870, Jena.'' 
''© Bundesarchiv Berlin, Nachlass Nelson, BArch N 2210/48, fol. 113''
</ref> von Leonard Nelson. 
:[[Datei:1918_ru.jpg|none|600px|]] 
Der Begleittext:
:''„In dieser Schule braucht man nicht zu lügen." In diesem Satz fasst Leonard Nelson zusammen, was das Landerziehungsheim Walkemühle sein soll: ein Ort, an dem Kinder ihren Glauben an die Wahrheit, ihr Selbstvertrauen und ihr Rechtsgefühl bewahren können. Dies zeige sich in Mut und Beharrlichkeit beim Vertreten der eigenen Überzeugung.'' 
„In dieser Schule braucht man nicht zu lügen." ist der meist zitierte Satz aus dem Werk von Leonard Nelson. In einer [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/index.php?title=Dokumente#In_dieser_Schule_braucht_man_nicht_zu_l.C3.BCgen. Übersicht] von Zitatstellen sind bisher 29 Publikationen aufgelistet (Stand 12.12 2018). 
Rechts gibt es dann dieses [https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/images/2/2f/1918_ru_1.jpg Foto] von Leonard Nelson und Minna Specht.<ref>© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung, 6/FOTA007805 
Text dazu in der Ausstellung 
''Leonard Nelson mit Minna Specht bei ihrem Dienstantritt, 1924'' 
''Melsungen-Adelshausen, Schwalm-Eder-Kreis'' 
''© AdsD / Friedrich-Ebert-Stiftung''</ref> Der Begleittext:
:''Minna Specht, Mitbegründerin des ebenfalls in der Walkemühle beheimateten [http://www.isk-muenchen.de/pdf/der_ijb.pdf Internationalen Jugendbunds (IJB)], kam 1924 als Lehrerin für Mathematik, Erdkunde und Geschichte an die Walkemühle und übernahm im selben Jahr die Leitung.'' 
Dieses Foto wird auch gezeigt auf einer Seite zu Minna Specht bei der [https://www.gdw-berlin.de/vertiefung/biografien/personenverzeichnis/biografie/view-bio/minna-specht/?no_cache=1 Gedenkstätte Deutscher Widerstand] ebenso wie auf der Seite [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/frames/fr_isk.html Der Internationale Sozialistische Kampfbund (ISK)] des Projektes [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/index.htm Widerstand in Göttingen]. 

== Die Hinweistafel ==
:: <big>Die Walkemühle Adelshausen im Wandel der Zeit</big>
75 Jahre nach Kriegsende gibt es an der Walkemühle eine Hinweistafel:
::Die Walkemühle Adelshausen im Wandel der Zeit.
[[Datei:Ansicht-Tafel-WM2020.jpg|none|320px|Hinweistafel]] 
Initiiert vom Heimat- und Verkehrsverein [https://www.melsungen.de/leben-in-melsungen/stadt-im-ueberblick/stadtteile/adelshausen/ Adelshausen] und finanziert aus Geldern im Rahmen der
[https://www.bmel.de/DE/themen/laendliche-regionen/foerderung-des-laendlichen-raumes/gemeinschaftsaufgabe-agrarstruktur-kuestenschutz/gemeinschaftsaufgabe-agrarstr-kuestenschutz_node.html GAK Gemeinschaftsaufgabe] zur ''Verbesserung der Agrarstruktur und des Küstenschutzes'' wurde im Dezember 2020 diese
[https://www.melsungen.de/massnahmen-in-den-stadtteilen-guensterode-melsungen-kehrenbach-und-obermelsungen-fertiggestellt/ Hinweistafel] aufgestellt:<ref>Siehe dort Ende der Seite.</ref> 
[[Datei:Tafel-WM2020.jpg|none|320px|Hinweistafel]] 
Vielen Dank an den Heimat- und Verkehrsverein Adelshausen und den Ortsvorsteher, Herrn Wolfgang Weyh.<ref>Siehe [https://www.total-lokal.de/pdf/34212_info.pdf Willkommen in Melsungen], S. 8.</ref> 

== Einzelnachweise ==

Personen

2020-12-23T16:15:46Z

Sebatian:

Personen

2020-12-23T16:14:18Z

Sebatian:

MediaWiki:Tweeki-navbar-left

2020-12-23T16:12:35Z

Sebatian:

Dokumente

2020-12-23T16:09:02Z

Sebatian:

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 '''Literaturhinweise''' beziehen sich auf die Angaben im [[Dokumente#Literatur | Literaturverzeichnis]].
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== Gedenkschrift für Leonard Nelson ==

Zu Ehren von Leonard Nelson gab die [http://www.philosophisch-politische-akademie.de/ Gesellschaft der Freunde der philosophisch-politischen Akademie e.V.] (GFA) im Dezember 1928 eine 12-seitige Broschüre heraus.

Mit einem Appell endet darin die kurze Einleitung; sie ist unterschrieben von dem Vorstand der Gesellschaft; d.h. von

* [https://de.wikipedia.org/wiki/Franz_Oppenheimer Prof. Dr. Franz Oppenheimer],
* [https://de.wikipedia.org/wiki/Otto_Fritz_Meyerhof Prof. Otto Meyerhof],
* [https://de.wikipedia.org/wiki/Arthur_Kronfeld Dr. Arthur Kronfeld] und
* [https://de.wikipedia.org/wiki/Minna_Specht Minna Specht]

::''Wir wenden uns an alle, die, unbeschadet einzelner Abweichungen in der philosophischen und sozialen Auffassung, überzeugt sind von der Bedeutung der Persönlichkeit und des Werkes Leonard Nelsons für die Zukunft unserer Kultur, Staatsordnung und Wirtschaft. Wir bitten auch Sie, dieses große Werk der Erziehung nach Ihren Kräften materiell und ideell unterstützen zu wollen, indem Sie in den Kreis der «Freunde der philosophisch-politischen Akademie» mit einem Jahresbeitrage von mindestens 20 Goldmark eintreten. Sie werden dadurch nicht nur an der Erhaltung und dem Ausbau eines erzieherischen Kulturwerks mitwirken, das Bewunderung verdient; sondern Sie werden darüber hinaus dazu helfen, das Andenken eines wahrhaft großen Menschen zu ehren, eines Mannes, dessen volle Bedeutung erst die Zukunft erkennen wird.''

Die Broschüre enthält den Aufsatz von Berta Rode „Über die Walkemühle“. Im Kontext des führerschaftlich geführten ISK und der GFA ist dieser Text als authentische, programmatische Schrift zu beurteilen, der zentrale Aspekte der Erziehungs- und Organisationsprinzipien des ISK thematisiert.

=== Über die Walkemühle ===

::''Die Philosophie'' Leonard Nelsons ''ist gegründet auf das'' Selbstvertrauen der Vernunft: ''auf das Vertrauen des Menschen in seine Erkenntnis, und auf das Vertrauen in die Kraft der menschlichen Natur, sich nach dieser Erkenntnis zu richten. Es wird dem Menschen hier etwas zugetraut: selber die Wahrheit erkennen zu können, und es wird ihm zugleich etwas zugemutet: nach der erkannten Wahrheit zu handeln.''

::''In jedem Menschen schlummert ursprünglich dieser Geist des Selbstvertrauens. In der Hand des Erziehers liegt es, ihn zu töten oder ihn zu wecken. Der zu Erziehende hat ein Recht darauf, daß dieser Geist in ihm geweckt und nicht getötet wird. Diesen Geist zu wecken und den Weg frei zu halten, daß das Selbstvertrauen sich auch betätigen kann, das ist die Aufgabe des Landerziehungsheims Walkemühle, der internationalen Schule, die Nelson im Jahre 1922 in der Nähe von Kassel gegründet hat.''

::''In einer autoritätslosen Lebens- und Arbeitsgemeinschaft sind hier die Lernenden – Arbeiterkinder, junge Arbeiter und Arbeiterinnen – mit ihren Erziehern vereinigt. Wie werden Unterricht und Lehensgemeinschaft ihrer Aufgabe gerecht?''

::''Der'' Unterricht der Kinder ''dadurch, daß die Erzieher mit den Kindern einen Stoff behandeln, den der kindliche Geist bewältigen kann, und dadurch, daß dieser Stoff von den Kindern selbständig erarbeitet wird. Es fehlt in diesem Unterricht jeder tote Gedächtniskram. Die Kinder lernen an der Natur, die sie in reicher Fülle umgibt. Sie werden vertraut mit den Vögeln und den Pflanzen ihrer Umgebung und schulen ihre praktischen Anlagen im Werkunterricht. Im Verkehr mit den Kindern des nahegelegenen Dorfes lernen sie deren Lebensweise kennen. Indem sie an den praktischen Arbeiten der Erwachsenen sich beteiligen, soweit es ihre Kräfte zulassen, und indem sie ihre Rechte ihnen gegenüber vertreten lernen, gewinnen sie ein selbständiges Verhältnis zu dem Leben in einer Gemeinschaft.''

::''Doch der Lehrstoff ist es nicht so sehr, was die Erziehung in der Walkemühle von der anderer guter Schulen unterscheidet. Sondern der weit bedeutsamere Unterschied liegt darin, daß die Kinder alles, was sie studieren, selber beobachten und danach, gestützt auf ihre'' eigenen ''Kräfte, gestalten und verarbeiten, Worauf alles ankommt, ist das Zurücktreten des Lehrerurteils, das unbefangene Sichervordrängen der kindlichen Gedanken- und Gefühlswelt, die sich dann entfaltet und schult an der Eroberung der Umwelt. Die Hauptaufgabe des Erziehers wird hier, über der Auswahl der Aufgaben zu wachen, die Umgebung schön zu gestalten und selber sittlich zu leben.'' 
::''In ähnlicher Weise, natürlich mit entsprechend anderem Stoff, geht der'' Unterricht der erwachsenen Schüler ''vor sich. An Stelle des anderswo üblichen Vortrags tritt das selbständige Studium und die Aussprache nach sokratischer Methode, die den Schüler zwingt, seine eigenen Gedanken zu verfolgen, und die ihm zugleich die Möglichkeit gibt, gemeinsam mit den Kameraden die richtige Überzeugung zu suchen und zu finden. In einem solchen Unterricht brechen Phrasen und Angelerntes unter der freien Kritik und dem eigenen besonnenen Urteil zusammen. Aber es gilt, eine harte Arbeit zu leisten, ehe die durcheinander schwirrenden Gedanken geordnete wissenschaftliche Wege einschlagen, Die Naturwissenschaften sind eine gute Vorschule dafür. Naturwissenschaftliche Fragen stehen darum am Eingang der wissenschaftlichen Arbeit und werden erst, nachdem der Schüler einige Sicherheit im selbständigen Denken gewonnen hat, von schwierigeren Fragen aus der Volkswirtschaftslehre, der Geschichte oder der Philosophie abgelöst.''

::''Mindestens ebenso zurückhaltend wie bei den Kindern muß der Lehrer hier mit dem eigenen Urteil sein. Denn durch den Gedächtnisdrill der heute üblichen Erziehung ist den Erwachsenen die Unabhängigkeit des Denkens bereits verloren gegangen, während es bei dem Kinde nur gilt, diese Unabhängigkeit zu erhalten und zu festigen.''
::''Und die'' Lebensgemeinschaft? 
::''Weil alle Lehrer und Schüler in der Walkemühle sich darin einig sind, daß sie bei hinreichender Anstrengung durch ihr wissenschaftliches Arbeiten nicht nur die Wahrheit finden können, sondern daß ihre Kraft auch ausreicht, der Wahrheit gemäß zu handeln, darum vereinigt die Lehrenden und Lernenden in dieser Schule nicht nur eine geistige Gemeinschaft, sondern zugleich eine Gemeinschaft der Tat, die darin besteht, das eigene Leben nach den erarbeiteten Erkenntnissen zu gestalten. Selber Verantwortung zu übernehmen und sich nicht einfach gängeln zu lassen von Meinungen, Sitten, Gewohnheiten oder auch von äußeren Gewalten, das ist in der Tat das Ziel und der Erfolg dieser Art von Erziehung. Kein Fleisch mehr zu essen, weil es auch ein Recht der Tiere gibt; die Kirche zu bekämpfen, weil sie das Recht des Menschen, zu einem selbständigen geistigen Leben zu erwachen, mit Füßen tritt; also gegen die Ausbeutung jeglicher Art die Kräfte anzuspannen, das ergibt sich für den in dieser Weise Erzogenen als eine unabweisbare Forderung.''

::''Die heute herrschende Meinung geht dahin, daß eine'' Erziehung zur Verantwortung ''nur in einer demokratisch organisierten Gemeinschaft aufgebaut werden könnte. Und doch beruht diese Meinung auf einem Irrtum. Man verkennt dabei, daß das Verantwortungsgefühl sich da nicht entwickeln kann, wo der zu Erziehende nicht die Möglichkeit hat, zu tun, was er für richtig hält. Wie kann ich Verantwortung übernehmen für ein Geschehen, das gar nicht von meiner Einsicht, sondern vom'' Willen der Gemeinschaft ''abhängt? Und man verkennt ferner, daß auch die Möglichkeit, Verantwortung zu übernehmen, nicht genügt, wenn der zu Erziehende sich an Aufgaben begibt, denen er nicht gewachsen ist und an denen er dann meist entweder verzagt oder die ihn, falls er sie dennoch wagt, zur Verantwortungslosigkeit verführen. Wer aber soll die Aufgaben mit ihm auswählen? Wie soll er sich schulen, Verantwortung zu übernehmen? In vernünftiger Weise kann dieses schwere Amt nur in einer führerschaftlichen Organisation geübt werden, d.h. in einer Gemeinschaft, die klar erkennen läßt, wer die Verantwortung trägt, welche Anforderungen das Amt seinem Verwalter auferlegt und wie Erfolge und Mißerfolge verwertet werden. Darum ist die Walkemühle nicht demokratisch, sondern auf dem Grundsatz der Führerschaft aufgebaut. Sie ist so zugleich der Prüfstein für die Möglichkeit einer vernünftigen Führerschaft überhaupt.''

::''Walkemühle, im Februar 1928 - Berta Rode''

(Die Hervorhebungen entsprechen dem Original.)

== Erinnerungen an Leonard Nelson ==

Aufgeschrieben von Willi Schaper am 6. Dezember 1984, mit Nachbemerkungen.<ref>AdsD Bestand IJBISK 4/IJBISK000152</ref> 
Zusätzliche Ergänzungen in eckigen Klammern und Links von Ralf Schaper im November 2017. 

::''Anfang 1926 war ich im 17. Lebensjahr und lernte Nelson in Hannover bei einem von ihm geleiteten ca 7-tägigen sokratischen Kursus über die Schrift von Engels: „Die Entwicklung des Sozialismus von der Utopie zur Wissenschaft“<ref>[https://de.wikipedia.org/wiki/Die_Entwicklung_des_Sozialismus_von_der_Utopie_zur_Wissenschaft Utopie zur Wissenschaft]</ref> erstmals persönlich kennen. Aufgrund von Schilderungen von Nelsons Freunden, u.a. [https://de.wikipedia.org/wiki/Julius_Philippson Julius Philippson], Karl Sperling, Aug. Bolte, Arthur Braunroth, mit denen wir uns in Kursen nicht nur theoretisches Wissen erarbeitet haben, sondern, ich kann es nicht anders ausdrücken, auch etwas von dem prägenden Geist vermittelten und in eigener und kritischer Beobachtung, hatte ich den Eindruck, dass ich einen aussergewöhnlichen Menschen kennenlernte. Dies war der erste und auch bleibende Eindruck, der für mein Leben entscheidende Bedeutung hatte.''
::''Durch die wirtschaftliche Ausbeutung während meiner Kindheit [W. Schaper ist 1909 in Hannover geboren] und Lehrzeit (wir mussten als Schulkinder ohne Bezahlung bei Bauern oft auch bei Schnee und Hagel auf den Feldern arbeiten, grünes Laub [während des 1. Weltkrieges] für die Soldatenpferde sammeln, fast alles Brennholz aus dem Walde [bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Baddeckenstedt Baddeckenstedt] bei Hildesheim] nach Hause schleppen (einen Handwagen zu nehmen war von der Forstbehörde verboten!)). Während der 4-jährigen Lehrzeit gab es z.T. noch die 56-stündige Arbeitswoche. Im 1. Lehrjahr [1923] gab es keinen Urlaub, danach 3 Tage im Jahr. Dadurch wurde natürlich die Auflehnung gegen das Unrecht geweckt. Aber das Rechtsbewusstsein wurde durch Nelson und seine Freunde erheblich geschärft und auch theoretisch untermauert. Die sich daraus ergebenden Konsequenzen in Bezug auf das politische Handeln wurden gezogen.''
::''Bei dem obigen Kursus imponierten mir u.a. die „Kleinigkeiten“, wie z.B. die Forderung nach Pünktlichkeit oder nach'' 
::[Seite 2] 
::''deutlichem Sprechen. Dazu kam die Zurückhaltung Nelsons in Bezug auf eignes Urteil und an die, gegenüber mir, älteren teilnehmenden Jungsozialistengerichtet ironische Bemerkung: „Ich dachte, ich befände mich hier unter gebildeten Marxisten". 
::''Wir versuchten den Begriff des Widerspruchs zu klären an dem Beispiel: CEin Fahrrad ist eine Flugmaschine.“ Wie weit das gelang, weiss ich nicht mehr, weiss aber, dass das Ergebnis des Kurses die Feststellung war, die obige Schrift [von Engels] bedeute wohl eher eine umgekehrte Richtung, nämlich die Entwicklung des Sozialismus zur Utopie. (Ob das richtig ist, sei dahingestellt.)'' 
::''Bei diesem Kursus begann mir langsam aufzugehen, welche Erkenntnisse Menschen aus eigener Kraft, ohne auf anerkannte Autoritäten zu sehen, in gemeinsamer Arbeit gewinnen können. Diese Gewissheit verstärkte sich später im Mathematikunterricht in der Walkemühle bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Gustav_Heckmann Gustav Heckmann] nach sokratischer Methode und hat mir nicht nur in meinem Beruf als Techniker das Selbstbewusstsein gestärkt.''
::''Mindestens an einem Abend dieses Kurses ging man noch in das damals von den Jusos beliebte Volksbildungsheim, wo dann bei einer Tasse Kaffee oder anderen Getränken noch weiter diskutiert wurde. Ich ging wegen meiner Abneigung gegen Gastwirtschaftsbesuche und vor allen Dingen, weil ich mich schämte, einzugestehen, dass ich nicht 20 Pfennig für eine Tasse Kaffee hatte, was ich natürlich nicht sagte, nicht mit, was Nelson sehr bedauerte. Das beeindruckte mich menschlich.''
::''Im Juli 1927 ging ich als Schlosser in die Walkemühle, auf Wunsch von [https://de.wikipedia.org/wiki/Minna_Specht Minna Specht]. Nelson kam eines Tages in die Werkstatt und war'' 
::[Seite 3] 
::''erfreut, dass ich einige Dinge nach meinen Vorstellungen änderte.''
::''In einer peinlichen Situation sass ich N. bei Tisch direkt gegenüber, als er sich bei Specht nach dem Bezug einer Zeitung oder Zeitschrift für die Walkemühle erkundigte. Specht versuchte die Angelegenheit durch anderen Gesprächsstoff zu übergehen, worauf N. erregt, beinahe zornig, wie ich ihn sonst nie erlebt habe, sagte, dass es eine Schande sei, dass diese Zeitschrift in der Walkemühle noch nicht gelesen würde.''
::''Ende September oder Anfang Oktober 1927 hatte Specht bei einem Besuch in Bremen erreicht, dass eine Schülerin (Irmgard Hinze) entgegen dem vorherigen Wunsche ihrer Eltern in der Walkemühle bleiben durfte.'' [Irmgard Hinze, geb. 1910, war vom 1.5.1926 bis zum 27.3.1929 in der Walkemühle polizeilich gemeldet.<ref>Mayr, S. [4].</ref>]. ''I.H. war nach Ansicht ihrer Eltern bei einem Besuch in Bremen nicht gut genug gekleidet und hatte angeblich an Stelle von Schnürbändern'' elektrische Drähte ''in ihren Schuhen. Wir alle, einschliesslich N. waren über Spechts Erfolg erfreut, und es ergab sich, dass wir ganz spontan an diesem herrlichen warmen Herbstabend im Beisein von Sp., N. und [https://de.wikipedia.org/wiki/Georg_Schaltenbrand Schaltenbrand] auf dem Hof der Walkemühle noch ausgiebig an dem dort aufgestellten Barren geturnt haben. Kurz vorher hatte ich mir ein Paar gute und teure Halbschuhe gekauft. N. bemerkte sie und sagte, dass es sicher schön und letzten Endes auch billiger sei, sich gute Sachen zu kaufen. Auch solche Dinge sah er.''
::''Kurz vor N.s Tode, er lag mit einer Grippe und Lungenentzündung in der Walkemühle, war in seinem Schlafzimmer ein Defekt in der elektrischen Leitung, den ich zum Glück trotz meiner damals geringen Kenntnisse in diesen Dingen rasch beheben konnte. Ich war vorher ziemlich aufgeregt, weil ich wusste, dass N. sehr'' 
::[Seite 4] 
::''krank war und war beeindruckt von seiner Ruhe und Gelassenheit. Das war das letzte Mal, dass ich N. sah. Nach seinem Tode verband mich eine väterliche Freundschaft zu seinem Vater. Auch eine [d.h. diese] leider nur kurze Bekanntschaft zu seinem [d.h. Heinrich Nelsons] Sohne sei hier erwähnt.''
::''Es hat mich sehr beeindruckt, dass ich einen Menschen dieser Größe kennengelernt habe, der gegen Unwahrheit und Unrecht absolut intolerant war, der es ablehnte, sich mit Menschen zu unterhalten, die der Meinung waren, dass es „geborene Stiefelputzer“ geben müsse, der von den „hinreichen Unverbildeten“ sprach, denen man bei charakterlicher Eignung die Durchsetzung des Rechts anvertrauen müsse (selbst, wenn der geistreiche [https://de.wikipedia.org/wiki/Franz_Oppenheimer Franz Oppenheimer] einmal sarkastisch sagte, dass es mit Dummheit alleine ja auch nicht getan sei).''
::''Dann war da noch das Problem der Führerschaft,<ref>Siehe [http://reader.digitale-sammlungen.de/de/fs1/object/display/bsb11128374_00005.html Demokratie und Füherrschaft]</ref> mit dem ich mich früh befasst hatte. Ich war auf dem ersten Jugendkursus in der Walkemühle im Juli 1927 der einzige Teilnehmer, der alle Schriften der neuen Folge der sog. „Blauen Hefte“ gelesen hatte. Einiges davon hatte ich begriffen. Die Hänseleinen darüber machte mir Specht erträglicher, indem sie sagte, ich solle mich nur weiter mit diesen Tragen beschäftigen, wir bräuchten Menschen, die das tun. Leider konnte ich das nie so, wie ich es gern gemacht hätte.''
::''1930 habe ich mich dann dem Führerschaftsprinzip widerwillig gebeugt, als kurz vor meinem Weggang aus der Walkemühle bestimmt wurde, dass ich nach Kassel gehen sollte, war mir ganz und gar nicht passte. Das hat mir grosse persönliche Schwierigkeiten gebracht, die mir dadurch gemildert wurden, dass ich Freunde fand, mit denen mich auch heute noch die Nelsonschen Ideen verbinden.''
::''Bei den Vorbereitungen zum ersten [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/pdf/isk-personen-bundestag-1928.pdf Bundestag] des ISK 1928 in Göttingen wurde zu meinem Erstaunen von Tolle Tams in Bezug auf N. der'' 
::[Seite 5] 
::''Begriff „der Arbeiter am Recht“ geprägt, den Specht dann als Thema für ihre Gedenkrede <ref>Siehe ISK, Heft 10, Oktober 1928, S. 155-162</ref> auf N. verwandt hat. Aus pädagogischen Gründen, um mein damals leider geringes Selbstbewusstsein zu heben, drängte mich Sp. bei dieser Gedenkfeier etwas uns alle angehendes und mich besonders bewegendes zu sagen. Gegen erheblich innere Widerstände und weil ich wusste, dass eine solche öffentliche Äusserung für mich eine entscheidende verpflichtende Bedeutung hatte, zitierte ich aus N.s Rede, die er am 20.5.22 vor den Jungsozialisten in Hannover gehalten hatte:''
:::'Das ist das Grosse und Bezwingende der Rechtsidee, daß sie eine bestimmte Aufgabe stellt, dass sie diese bestimmte Aufgabe als notwendig erkennen lässt, dass sie deren Erfüllung als Grundbedingung eines menschenwürdigen Daseins erweist und damit dem, was der Mensch soll, eine klare und sichere Richtung gibt.<ref>Siehe Faksimile weiter unten.</ref> 
::''Trotz erheblicher äusserer und innerer Schwierigkeiten habe ich versucht, mich an diese Worte zu halten.''
::''Willi Schaper'' 

ISK, Oktober 1928, Heft 10, S. 155-171 
[[Datei:ISK_1928_10_155.jpg|none|320px|ISK, Oktober 1928, Heft 10, S. 155-171. Erste Seite.]]
 
Die schlecht lesbare Zeile des russischen Trauermarsches lautet: Unsterbliche Opfer, Ihr sanket dahin;<ref>Dazu der [https://www.volksliederarchiv.de/unsterbliche-opfer/ Text] und etwas zur [https://de.wikipedia.org/wiki/Unsterbliche_Opfer Geschichte].</ref>
[[Datei:ISK_1928_10_162.jpg|none|320px|ISK, Oktober 1928, Heft 10, S. 155-171. Seite 162.]]

 
Die Wiedergaben der beiden Seiten des ISK-Heftrs vom Oktober 1928, (Heft 10, S. 155-171; hier Seiten 155 und 162) stammen von einem Exemplar aus dem Nachlass von Willi Schaper. Auf Seite 155 oben seine Bemerkung:
::''Diese Blätter habe ich versteckt über die Nazizeit gerettet. W. Schaper'' 

Nun Text von Seite 162. 
::''Wir erkennen es oft, daß so wenige Menschen ein Lebensziel haben, daß sie schwanken in ihren Worten und Taten, weil sie ihr Leben einmal diesem und einmal jenem Grundsatz unterwerfen. Eine be- ruhigende Kraft geben uns in den Augenblicken dieser harten Erkenntnis- ses die Worte LEONARD NELSONs:''
::''Das ist das Große und Bezwingende der Rechtsidee, daß sie eine''
::''bestimmte Aufgabe stellt, daß sie diese bestimmte Aufgabe als not-''
::''wendig erkennen läßt, daß sie deren Erfüllung als Grundbedingung''
::''eines menschenwürdigen Daseins erweist und damit dem, was der Mensch''
::''soll, eine klare und sichere Richtung gibt.'' 
::''Willi Schaper'' 

Jetzt weiter mit: Willi Schaper: Nachbemerkungen zu meinen Erinnerungen an Leonard Nelson. 6. Dez. 1984 

::''Nelson lernte während seiner Militärzeit hier in Cassel im 1. Weltkrieg einen philosophisch interessierten, sehr beschlagenen Friseur namens Greb'' <ref>Das [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1382947338432_1917/5/ Adressbuch] von Cassel von 1917 enthält drei [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1382947338432_1917/303/ Angaben] zum Namen Greg, insbesondere: 
''Kasp. Greb, Herzogl. Hoffriseur, Parfümerie Flora, Hohenzoll.-Str. 40. E''. 1930 ist dort unter Kasp. Greb ein Zigarrengeschäft angegeben. 
Weiterhin ist in einer Mitgliederliste der ''Gesellschaft der Freunde der philosophisch-politischen Akademie (Leonard Nelson) E.V.'', (5.4.1920; BArch Berlin, Nachlass Nelson N /2210 373 Blatt 15, Blatt 44), unter den ''Jährlich zahlenden Mitgliedern'' ein ''Caspar Greb, Friseur, Cassel, Hohenzollernstr. 40'' aufgeführt.</ref> ''kennen, den man als versoffenes Genie bezeichnen könnte. Er erschien eines Tages 1928 in der Walkemühle und bat mich, ihn Vater Nelson zu melden, den er zu sprechen wünschte und der darüber ziemlich ungehalten war. Zu einer ziemlich turbulenten öffentlichen Versammlung ungefähr 1932 meldete sich Greb in der Diskussion zu Wort, bemängelte lautstark, dass der ISK zu wenig im N.schen Sinne täte, wobei er N.s [https://archive.org/stream/diereformationde00nels#page/n5/mode/2up Reformation der Gesinnung] erwähnte und sie weit höher einschätzte, als das Neue Testament. Von Greb stammen die folgenden Verse, die mich beeindruckten und von denen ich annehme, dass sie weitgehend unbekannt sind.'' 
=== Zu Nelsons Tod ===
Von Kaspar Greb 

::Warum deckt Dich so früh die Erde? Warum steht nicht die Erde still? Gilt auch Dir dies „Stirb und Werde“? Du warst doch an der Menschheit Ziel. 

::Du schufest keine Mona Lisa aus Schein und leerer Reflexion. Doch jede valet konsequentia<ref>Das Zitat bezieht sich auf Immanuel Kant: [http://gutenberg.spiegel.de/buch/kritik-der-urteilskraft-3507/51 Kritik der Urteilskraft] – Kapitel 51, § 41 Vom empirischen Interesse am Schönen. 
''Denn es gilt hier im ästhetischen Urteile, was im Erkenntnisurteile (von Dingen überhaupt) gesagt wird, a posse ad esse non valet consequentia.''</ref> <ref>[https://de.wikipedia.org/wiki/Ab_esse_ad_posse_valet,_a_posse_ad_esse_non_valet Erklärung bei Wikipedia]</ref> lag in Dir a priori schon. 

::Nun wirkst Du fort in höheren Sphären mit Newton, Schiller, Kant und Fries. Trotz Obskuranz: Aus Euren Lehren blüht doch der Menschheit Paradies! 

Es folgt ein Faksimile des Gedichtes mit der Schrift von Willi Schaper. 

[[Datei:Greb_Gedicht.jpg|none|320px|Gedicht. Kaspar Greb]] 

== Die Verfassung der "Kinderrepublik Klein Berlin" ==

Abschrift<ref>Quelle: Hessische Hauptstaatsarchiv Nachlass Anna Beyer: HHStAW 1213 31. Schul- u. Erholungsheim Walkemühle bei Melsungen, Bez. Kassel. Verfassung der Gemeinde Klein-Berlin in der Walkemühle.</ref> 

=== Vorwort. ===

Die Gemeinde der Berliner Kinder im Schul- u. Erholungsheim Walkemühle gibt sich diese Verfassung, um das Zusammenleben nach gewissen Grundsätzen und Richtlinien festzulegen; sie soll den Weg zeigen, der zu einem freudigen und glücklichen Zusammenleben in der Walkemühle führt. 

==== I. Hauptteil, Aufbau der Gemeinde. ====

Artikel I. An der Spitze der Gemeinde steht der selbstgewählte Gemeinderat, der mit den Erwachsenen der Heimleitung alle Fragen des Zusammenlebens bespricht und regelt. 
Artikel II. Der Gemeinderat besteht aus 7 Mitgliedern. Jungen und Mädel werden ihrer Anzahl entsprechend in den Rat gewählt. 
Artikel III. Der Gemeinderat wählt für jede Gruppe (Jungen und Mädel) einen Bürgermeister. 
Artikel IV. Der Gemeinderat wird jeden Monat neu gewählt. 
Artikel V. Die Wahl erfolgt in geheimer Abstimmung. Wahlbe-rechtigt sind alle Kinder die das vierte Schuljahr erreicht haben; wählbar sind alle Kinder die das sechste Schuljahr erreicht haben oder 12 Jahre alt sind. 

==== II. Hauptteil. ( Rechte und Pflichten der Kinder ) ====

Artikel VI. Alle Kinder haben gleiche Rechte und gleiche Pflichten, niemand soll bevorzugt, niemand benachteiligt werden. 
Artikel VII. Alle Kinder haben das Recht auf Essen, Schlafen und auf Freizeit. 
Artikel VIII. Jedes Kind kann sich beim Gemeinderat beklagen und seinen Schutz in Anspruch nehmen. 
Artikel IX. Alle Kinder haben die Pflicht: 

a) sich dieser Gemeinschaft einzuordnen; 
b) den Körper zur Erhaltung der Gesundheit sauberzuhalten; 
c) dazu gehört auch die Sauberhaltung der Kleidung, der Stube und des Heimes; 
d) jeder hat die Schule zu besuchen und die ihm aufgetragenen Schularbeiten gewissenhaft auszuführen; 
e) an allen Arbeiten, die dem Wohle der Gemeinschaft dienen, soweit es seinem Können und seiner Kraft entspricht,
teilzunehmen; 
f) während der festgelegten Liegezeit unbedingste Ruhe zu halten; 
g) an allen gemeinschaftlichen Veranstaltungen teilzunehmen. 

Artikel X. Wer seine Pflichten vergißt, wird vor den Gemeinderat geladen. Der Gemeinderat bespricht in Sitzungen auf welche Art und Weise das betreffende Kind sein Versäumniss wieder gutzumachen hat. Die Beschlüße sind für alle Kinder verbindlich, das heißt, jedes Kind hat die Weisungen des Gemeinderates zubefolgen.

==== III. Hauptteil ( Die Aufgaben des Gemeinderates ) ====

Artikel XI. Der Gemeinderat regelt und beobachtet das Leben der Kinder und die Durchrührung der im Hauptteil II festgelegten Rechte und Pflichten jedes Kindes. 
Darunter wird verstanden: persönliche Sauberkeit Ordnung in der Stube Pünktlichkeit 
Einteilung und Einhaltung der der Gemeinschaft dienenden Hilfsarbeiten ( Bücheraustausch, Küchendienst,
Schulraumordnung ) 

Artikel XII. Mindestens einmal in der Woche hat der Gemeinderat zusammenzutreten. Die beiden Bürgermeister besprechen jeden Abend die Tagesereignisse mit der Heimleitung. 
Artikel XIII. Alle Wünsche, Vorschläge und Klagen sind dem Gemeinderat vorzulegen, der diese bespricht, einen Beschluß darüber faßt und diesen der Heimleitung vorlegt. 

Schlusswort Diese unsere Verfassung tritt mit dem Tage ihrer Annahme und Verkündung in Kraft. 
Wir Berliner Kinder hoffen, daß unser Zusammenleben durch diese Verfassung auf das Beste und Angenehmste gefördert wird. 

Walkemühle, den 14. Februar 1949. 

f.d.Heimleitung: f.d.Gemeinderat: 

== Vollmachten ==

Nach der Kapitulation des Deutschen Reiches am 8. Mai 1945 etablierten die Alliierten in ihren Besatzungszonen Militärregierungen. Sie setzten in Städten und Dörfern Bürgermeister als untere Verwaltungsebene ein.

Heinrich Meyer schildert seine ersten Erfahrungen vom Mai 1945. Einige Ausschnitte von dieser [[Ereignisse#Wiedersehen_mit_der_Walkem.C3.BChle_-_Mai_1945| Seite:]]

::''Bei dem neuen Bürgermeister stellte ich mich vor als alter IJB- und ISK-Freund. Der Mann war skeptisch. Es begann bereits das „Zeitalter der Persilscheine“. Er holte einen alten Textil-Arbeiter, Gewerkschafter und SPD-Mann - Gen. Franke. Beiden erzählte ich dann von Minna Specht, von der ich wusste, dass sie mit den Kindern nach Dänemark - flüchten konnte. Weitere Erinnerungen - Zusammentreffen mit Rauschenplat bis 1937/38, ein Besuch in London 1938 bei Maria Hodan. Als ich noch erzählte, dass Erich Graupe in Adelshausen begraben sein müsste, glaubte man mir.''

::''Zunächst besorgte mir der Genosse Bürgermeister einen Ausweis für den Landkreis Melsungen. Mein Plan war, das Anwesen wieder herzurichten und vielleicht als Erholungsheim für die Kinder und Angehörige von KZ-Genossen einzurichten. Zunächst machte ich eine Bestands-Aufnahme.''
::[…]
::''Ich versuchte bei dem U.S.A.-Ortskommandanten in Melsungen vorsprechen zu dürfen, um mein Anliegen vorzutragen. Nach mehrtägigem Warten wurde ich vorgelassen. Da die verschiedenen Grossobjekte und Betriebe einen Treuhänder zugeteilt bekamen, erbat ich als Treuhänder, für die Walkemühle eingesetzt zu werden. Die Unterhaltung war erst sehr kühl. Ich wurde über meine Vergangenheit befragt. Als ich mich als Anti-Hitler vorstellte, nahm der Offizier die Füsse vom Tisch, schlug mit dem Revolver sehr hart auf den Schreibtisch und schrie laut, dass ich einen Schreck bekam.''
::''Der Interpreter [d.h. Übersetzer; RS] sagte mir:''
::''99,9 % haben für Hitler gestimmt, heute kommen täglich Dutzende von Menschen und erklären. dass sie Anti-Hitler waren, er möchte doch endlich mal einen richtigen, leibhaftigen Nazi kennen lernen. Ich sei doch so einer und soll es doch zugeben.''
::[…]
::''Ich bekam ein Dokument als Treuhänder und einen Reise-Ausweis nach Ffm, um meine Frau zu holen.''

Am 10. Juli 1945 stellt Heinrich Meyer eine Vertretungsvollmacht für Willi Schaper aus:<ref>Archiv der sozialen Demokratie, [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlass Willi Schaper]</ref>

[[Datei:csm_Meyer_1945_07_10.png|none|320px|Am 10. Juli 1945 stellt Heinrich Meyer eine Vertretungsvollmacht für Willi Schaper aus]]

Am 20.9.1945 formuliert Willi Eichler eine Bestätigung der Bevollmächtigung für Willi Schaper:<ref>Archiv der sozialen Demokratie, [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlass Willi Schaper]</ref>

[[Datei:csm_Schaper_1945_09_25.png|none|320px|Am 20.9.1945 formuliert Willi Eichler eine Bestätigung der Bevollmächtigung für Willi Schaper.]]

Der benutze Stempel stammt wohl noch aus dem „Dritten Reich“. Dabei wurde – wie auch häufig bei anderen Behörden – das Hakenkreuz in der Mitte des Stempels einfach herausgeschnitten.

Willi Eichler lässt sich am 22 9. 1945 seine Funktion als „Mitglied des Vereins, der der Eigentümer des Grundstücks der Walkemühle bei Melsungen war“ durch den Bürgermeister Eberhard von Adelshausen bestätigen.<ref>Archiv der sozialen Demokratie, [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlass Willi Schaper]</ref>

[[Datei:csm_Eichler_1945_09_25.png|none|320px|Willi Eichler lässt sich am 22 9. 1945 seine Funktion als „Mitglied des Vereins, der der Eigentümer des Grundstücks der Walkemühle bei Melsungen war“ durch den Bürgermeister Eberhard von Adelshausen bestätigen]]

Der Internationale Sozialistische Kampfbund bzw. die formal aufgelöste Philosophisch-politischen Akademie, also die Eigentümer des Landerziehungsheimes Walkemühle, wurden gemeinsam von Willi Eichler und Minna Specht geführt.

Im Dezember 1945 stellte Minna Specht noch die folgende Vollmacht aus: Zuerst das ganze Dokument:<ref>Archiv der sozialen Demokratie, [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlass Willi Schaper]</ref>

[[Datei:csm_s2_g_c.png|none|320px]]
'''Ausschnitt:'''

[[Datei:csm_s2_c.png|none|320px|Ausschnitt]] 

'''Abschrift:''' 

::''BY THIS POWER OF ATTORNEY I, MINNA SPECHT (spinster),the legal representative of the Philosophisch-Politische Akademie e. V. at Melsungen, of 33 Green Lane in the Borough of Hendon, London N.W.4'' 
::''APPOINT THEODOR HÜPEDEN of Kassel and WILLI SCHAPER of Walkemühle, near Melsungen my attorneys for me and in my name to do and execute all or any of the following acts, deeds and things that is to say:''

'''Übersetzung:''' 

[[Datei:csm_s1_c.png|none|320px|Übersetzung]]
'''Abschrift:'''<ref>Archiv der sozialen Demokratie, [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlass Willi Schaper]</ref>

::'''V o l l m a c h t .''' 
::''Ich, Minna Specht zur Zeit wohnhaft in London N.W.4, No. 33 Green Lane, die Vorsitzende der Philosophisch-Politische Akademie e.V. in Melsungen, bevollmächtige hiermit die Herren Theodor Hüpeden in Kassel und Willi Schaper in Walkemühle bei Melsungen, die Interessen dieses Vereins gegenüber Privatpersonen und Behörden, jeder einzeln für sich oder beide gemeinsam in jeder Weise zu vertreten.''

Aber auch Minna Specht brauchte eine Zertifizierung durch den amerikanischen Konsul in London:<ref>Archiv der sozialen Demokratie, [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlass Willi Schaper]</ref> 

::''Certificate of Acknowledgement of Execution of Document'' 
::''J.J. Coyle, Vice Consul of the United States at London, England,'' 
::[…] 
::''do herby certify that on this of 14th of December 1945, before me personally appeared MINNA SPECHT …'' 
::''In witness whereof I have hereunto set my hand and official seal the day and year last above written'' 
:::''(Signature)'' 
:::''J.J.Coyle'' 

[[Datei:csm_s3_c_a.png|none|320px]] 

Die Ablösung von Wilhelm Schaper als Treuhänder durch das ''Amt für Vermögenskontrolle und Wiedergutmachung'' am 19.1.1949 erfolgte u.a. aus gesundheitlichen Gründen, insbesondere aber aus Meinungsverschiedenheiten über die weitere Verwendung der Walkemühle.<ref>Archiv der sozialen Demokratie, [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlass Willi Schaper]</ref> 

[[Datei:csm_Vermoegenskontrolle_r_c.png|none|320px]]
Innenseite. 
Außenseite des o.g. Papierstückes:
[[Datei:csm_Vermoegenskontrolle_v1_c_.png|none|320px]] 
mit der Weiterleitung dieses Briefes nach Burgsolms in die Mathes’sche Heilbadeanstalt, wo Wilhelm Schaper damals wegen einer schweren Erkrankung behandelt wurde.

Aus Materialmangel wurden solche Briefe seiner Zeit nur mit einem kleinen Klebestreifen (braun, oben) verklebt und sonst durch Rändelung verschlossen; hier als kleine schwarze Striche neben dem Papierrand zu erkennen. 

== In dieser Schule braucht man nicht zu lügen. ==

Leonard Nelson formulierte in dem Artikel ''Über das Landerziehungsheim Walkemühle'' den Satz:
::'''''In dieser Schule braucht man nicht zu lügen.'''''
Das ist der wohl am meist zitierte Satz von Nelson. 
Der Artikel wurde abgedruckt in: 
[https://de.wikipedia.org/wiki/Die_Tat Die Tat] 
Monatsschrift für die Zukunft deutscher Kultur. 
Jena, Jg. XVII, Heft 11, Februar 1926; S. 870. 
Sonderdruck aus dem Februarheft 1926. 
Die Gesammelten Schriften Nelsons enthalten den Artikel: 

Nelson, Leonard 
Gesammelte Schriften in neun Bänden. 
Hamburg: Felix Meiner, 1970-74. 
Achter Band, S. 575 – 578. 

Hier wird zuerst ein Faksimile des Sonderdrucks des Artikels gezeigt.<ref>[https://www.bundesarchiv.de/DE/Navigation/Meta/Ueber-uns/Dienstorte/Berlin-Lichterfelde/berlin-lichterfelde.html Bundesarchiv Berlin], Nachlass Nelson, BArch N 2210/48, fol. 113.</ref> 

Der leichteren Lesbarkeit wegen folgt unten eine Abschrift.

[[Datei:csm_045_a_75dpi_neu.png|none|320px]]
 
Ein Faksimile dieses Dokuments wird gezeigt in der [https://www.kassel.de/datenerfassung/gebaeude/01167/index_print.html Sonderausstellung] ''1918. zwischen niederlage und neubeginn'' im [https://museum-kassel.de/de/museen-schloesser-parks/hessisches-landesmuseum Hessischen Landesmuseum] und im [http://www.stadtmuseum-kassel.info/ Stadtmuseum Kassel]. 

Liste von Publikationen, in denen der Satz ''In dieser Schule braucht man nicht zu lügen.'' wörtlich bzw. sinngemäß zitiert wird. 
Die Seitenangabe ist meistens am Ende der jeweiligen Quelle notiert. 
Blencke, Erna [Hrsg.] [1978] 
Leonard Nelson Gedenkfeier. Aus Anlass des 50. Todestages am 29. Oktober 1977 in Göttingen 
Kassel: Philosophisch-Politische Akademie, 1978. 

Damkowski, Martha 
[Über Minna Specht und die Walkemühle] 
In: Eberhardt [1980]. S. 16. 

Draken, Klaus 
Sokrates als moderner Lehrer: eine sokratisch reflektierte Methodik und ein methodisch reflektierter Sokrates für den Philosophie- und Ethikunterricht. 
Berlin: Lit Verlag, 2010. S. 27. 

Draken, Klaus 
Sokratische Gesprächspraxis nach L. Nelson und G. Heckmann – zwischen Philosophie und Politik 
In: Politische Verantwortung in einer globalisierten Welt 
Tagung des Fachverbands Philosophie (Bundesverband / Landesverband Hamburg) in Kooperation mit dem Philosophischen Seminar der Universität Hamburg und der Vereinigung deutscher Wissenschaftler (VDW), 21. – 22. September 2012. 
S. 7. 

Eberhard, Fritz [Mitverf.] [1980] 
Erinnerung an Minna Specht. 
Aus Anlass ihres 100. Geburtstages am 22. Dezember 1979 ; Veranstaltung in Hannover am 19. Januar 1980. 
Frankfurt: Philosophisch-Politische Akademie, [1980]. 

Eberhard, Fritz 
[Über Leonard Nelson] 
In: Blencke [1978]. S. 15.

Eichler, Willi; Martin Hart [Hrsg.] 
Leonard Nelson; ein Bild seines Lebens und Wirkens. 
Paris, Editions Nouvelles Internationales, 1938 [©1937] S. XXIV und S. 405. 

Buchbesprechung des Buches: 
Eichler, Willi; Martin Hart 
Leonard Nelson; ein Bild seines Lebens und Wirkens. 
Paris, Editions Nouvelles Internationales, 1938 [©1937] 
In: Der Freidenker. Organ der Freigeistigen Vereinigung der Schweiz 
Zürich: 1. April 1938, Nr. 4, 21. Jahrgang. 
S. 26. 

Féaux de Lacroix, Judith 
Kinder sollten Selbstvertrauen lernen. Das Landerziehungsheim Walkemühle in Adelshausen war ein reformpädagogisches Projekt. 
Hessisch-Niedersächsische Allgemeine, Ausgabe Melsungen, 28.11.2017, S. 3. 

Fischer, Ilse 
Der Bestand Leonard Nelson im Archiv der sozialen Demokratie der Friedrich-Ebert-Stiftung. 
Bonn: Archiv der sozialen Demokratie, 1999. S. XXVI. 

Fischer, Ilse 
Minna Specht – eine politische Pädagogin. 
Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung, [https://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/newsletter/newsletter/NL%202006/NL%2001%202006/html12006/specht.html Digitalisat] 

Frenz, Wilhelm; Jörg Kammler, Dietfrid Krause-Vilmar (Hrsg.). 
Volksgemeinschaft und Volksfeinde: Kassel 1933-1945. Band 2. Studien. 
Fuldabrück: Hesse, 1987. 

Hansen-Schaberg, Inge 
Minna Specht - Eine Sozialistin in der Landerziehungsheimbewegung (1918 bis 1951). 
Untersuchung zur pädagogischen Biographie einer Reformpädagogin. 
Frankfurt a.M.: Peter Lang 1992. S. 35. 

Heussner, Hermann; Wieser, Niemann, Borgmann 
Verteidigungsschrift und Gutachten anläßlich der Besetzung der Walkemühle und ihrer Durchsuchung auf illegale Literatur und Waffenbesitz am 14. 3. 1933. 
S. 4. 

Heydorn, Hans-Joachim [Hrsg.] 
Nelson, Leonard. Ausgewählten Schriften. 
Frankfurt a.M.: Europäische Verlagsanstalt, 1974. ISBN 3 434 00245 6. 
Dort in der Einführung S. 22. 

Hessische Lehrerzeitung 
Vor vierzig Jahren: „Nazis“ schließen antiautoritäre Schule! 
1973 (9). S. 12. 

Kammler, Jörg 
Zur historischen Ausgangslage des Arbeiterwiderstandes: Die Kasseler Arbeiterbewegung vor 1933. S. 291-324. 
In: Frenz, Wilhelm; Jörg Kammler, Dietfrid Krause-Vilmar (Hrsg.). 
Volksgemeinschaft und Volksfeinde: Kassel 1933-1945. Band 2. S. 316. 

Kamuf, Ullrich 
Die philosophische Pädagogik Leonard Nelsons 
Meisenheim: Anton Hain, 1985. S. 65. 

Nelson, Leonard Vom Selbstvertrauen der Vernunft: Schriften zur kritischen Philosophie und ihrer Ethik. Henry-Hermann, Grete [Hrsg.] Hamburg: Felix Meiner, 1975. S. 243. 

Nielsen, Birgit S. Erziehung zum Selbstvertrauen. Ein sozialistischer Schulversuch im dänischen Exil 1933-1938. Wuppertal: Hammer, 1985. S. 34. 

Noam, Lotte 
Die Walkemühle. Ein pädagogischer Versuch Leonard Nelsons. 
Wissenschaftliche Hausarbeit für die erste Staatsprüfung. 
Frankfurt a.M.: Hochschule für Erziehung, 1963; 46 Seiten.<ref>AdsD Nachlass Minna Specht 1MSAE000091.</ref> S. 27. 

Oettli, Mascha 
[Über die Walkemühle.] 
In: Blencke [1978]. S. 26. 

Saar, Stefan Chr.; Andreas Roth, Christian Hattenhauer [Hrsg.] 
Recht als Erbe und Aufgabe: Heinz Holzhauer zum 21. April 2005. 
Berlin: E. Schmidt, 2005. S. 284. 

Schaper, Ralf 
Menschen, Widersprüche, Kontinuitäten – Zur Geschichte des Landerziehungsheims Walkemühle. 
Hessische Lehrerzeitung, 2016 (9/10). 
[http://www.gew-hessen.de/fileadmin/user_upload/veroeffentlichungen/hlz/hlz2016/1609-10_hlz.pdf Digitalisat] S. 32-34. 

Sösemann, Bernd 
Fritz Eberhard: Rückblicke auf Biographie und Werk. 
Stuttgart: Franz Steiner Verlag, 2001. S. 72. 

Specht, Minna 
Leonard Nelson zum Gedächtnis. 
ISK, 1927, 2. Jg. (12), 208 – 212. S. 210. 

Specht, Minna 
Gesinnungswandel: Beiträge zur Pädagogik im Exil und zur Erneuerung von Erziehung und Bildung im Nachkriegsdeutschland. 
Frankfurt am Main: Peter Lang, 2005. 
Darin: 
Hansen-Schaberg, Inge 
„einen rechtlich denkenden, freien und frohen Menschen zu bilden“ - Minna Spechts pädagogisch-politische Beiträge in den Jahren 1934 bis 1947. S. XV-XXVIII. 
Zitat S. XVIII. 
Weiterhin: 
Minna Specht 
Deutsche Reformschulen vor Hitler. S. 168-187. 
Zitat S. 183. 

Venz, Vera 
Zur Biographie von Grete Hermann. 
[https://www.grin.com/document/103740 Studienarbeit.] 
München: Grin-Verlag, 2001. 

Walter, Nora Langweilig war es nicht, mein Leben. Empelde: unveröffentlichtes Typoskript, [2000]. 144 Seiten und Anhänge. S. 3. 

Ziechmann, Jürgen 
Theorie und Praxis der Erziehung bei Leonard Nelson. 
Bad Heilbrunn, Klinkhardt, 1970 S. 112. 

Über das Landerziehungsheim Walkemühle. 
Die Abschrift des Aufsatzes: 
::''Als mich kurz nach der Revolution der damalige preußische Kultusminister Haenisch um Rat fragte, was er angesichts der trostlosen Finanzlage tun könne, um die notwendigen Reformen des Bildungswesens durchzuführen, schlug ich ihm vor, sämtliche Schulen im Lande (von der Volksschule bis zur Universität) zu schließen. Durch diese einfache Maßnahme würde er, statt die Staatskasse mit neuen Aufwendungen zu belasten, im Gegenteil enorme Geldmittel für sie freimachen und zugleich einen Aufschwung des Geisteslebens herbeiführen, der seinem Namen in der Geschichte Unsterblichkeit sichern würde''.

::''Wozu braucht man heut die Schule? Man sagt: Um die jungen Menschen in die Gesellschaftsordnung einzuführen. Und in der Tat: Wie würden sich Kinder ohne den kostspieligen und kunstvollen Aufwand der an ihnen geleisteten Arbeit in unsere Gesellschaftsordnung einfügen? Wie könnte also diese selbst überhaupt weiterbestehen? Die Menschen würden sich bewahren, was sie als unverdorbene Kinder mitbringen: Glauben an die Wahrheit, Selbstvertrauen und Rechtsgefühl, wie diese sich äußern in Mut und Beharrlichkeit beim Vertreten der eigenen Überzeugung. Sie würden unbeirrt Lüge »Lüge«, Diebstahl »Diebstahl« und Mord »Mord« nennen, eine Ungezogenheit, die den unabwendbaren Zusammenbruch unserer kunstvoll aufrechterhaltenen Gesellschaftsordnung zur Folge hätte.''

::''Worin besteht in Wahrheit die Überlegenheit der Erwachsenen? Im Übergewicht der physischen Stärke und allenfalls darin, daß sie durch Erfahrung gewitzigt sind.''

::''Diese Überlegenheit können sie gebrauchen, um ihr Urteil und ihren Willen den Kindern aufzuzwingen und damit deren Ehrlichkeit und Mut zu brechen, eine Vergewaltigung, die bereits damit anfängt, daß der Lehrer sein Urteil überhaupt ausspricht.''

::''Dieselbe Überlegenheit könnte auch gebraucht werden, um die Kinder gegen solche Vergewaltigung zu schützen. Das heißt: ihnen eine Freistatt zu schaffen, die es ermöglicht, sie aus unserer Gesellschaftsordnung herauszuführen.''

::''Eine solche Freistatt – für Kinder ohne Unterschied der Nation, Rasse und Klasse – will das Landerziehungsheim »Walkemühle« sein.''

::''Wenn ich – der Aufforderung der Redaktion folgend – von der pädagogischen Eigenart dieser Schule in dem knappen mir zugemessenen Raum überhaupt etwas sagen soll, so kann es daher nur das sein: In dieser Schule braucht man nicht zu lügen''.

::''Ich höre die Schulreformer fragen: Ist das nicht zu wenig?''

::''Darüber zu reden, wird sich lohnen, wenn erst einmal jenes Wenige erreicht ist. Das Wenige nämlich, daß Menschen heranwachsen, die sich die mutige Überzeugungstreue der Kinder bewahren und als Erwachsene dann die erworbene Stärke und Erfahrung nutzen werden, um mit diesem doppelten Rüstzeug die Überzeugung zu verfechten, daß auch ihre Mitmenschen das Recht haben, als ehrliche Menschen aufzuwachsen und zu leben.'' 

== Eine vegetarische Seife ==

Vegetarische Lebensweise gehörte zu den Selbstverpflichtungen im Internationalen-Jugend-Bund (IJB) bzw. Internationalen-Sozialistischen-Kampfbund (ISK) ebenso wie Abstinenz von Nikotin und Alkohol !

Zur Festigung des Vegetarismus gab es verpflichtende Besuche in Schlachthöfen bei der Aufnahme in den ISK. Die Hunde in der Walkemühle kriegten Haferflocken und Milch und Bratkartoffeln und ähnliches Zeug. <ref>Willi Schaper, S. 31.</ref>

Am 24.12.1926 sandte die Dreiturm-Seifenfabrik Victor Wolf in Schlüchtern diese frohe Botschaft in die Walkemühle:
::''Zu unserer größten Freude ist es uns endlich gelungen, eine vegetarische Seife herzustellen.''

[[Datei:csm_001c_75.png|none|320px|Bild 1]]
Bild 1 <ref>BArch N 2210/419, fol. 196.</ref>

Hier nun Teile des diesbezüglichen Schriftwechsels und einige Erläuterungen dazu.

[[Datei:csm_003c1_75.png|none|320px|Bild 2]]
Bild 2 <ref>BArch N 2210/419, fol. 202.</ref>

<div class="gal-left">
<gallery mode="packed">
Image:csm_005c_75.png
Image:csm_006c_75.png
Image:csm_004c_75_80.png
</gallery>
</div>
Bild 3, 4, 5. <ref>BArch N 2210/419, fol. 204r, 204v, 203.</ref>

=== Die Erläuterungen ===

'''Zu Bild 1:'''
Eigentümer der Dreiturm-Seifenfabrik <ref>Die drei Türme in Schlüchtern sind auf diesem [https://www.spessart-mainland.de/typo3temp/yag/24/Schluechtern_2470_598ec8b21e5.jpg Bild] des Reiseführers [https://www.spessart-mainland.de/reisefuehrer/urlaubsorte-regionen/schluechtern.html Spessart-Mainland] schön zu sehen, ebenso wie auf diesem [https://www.anthroprofil.de/wp-content/uploads/2015/12/Drei-T%C3%BCrme-1-1600xrand-1030x429.jpg Bild].</ref> Victor Wolf war 1926 Max Wolf, Mitglied im ISK und Förderer der Walkemühle. Regelmäßige monatliche Spenden von RM 1000 an die Walkemühle sind belegt.

[https://de.wikipedia.org/wiki/Fritz_Eberhard Dr. Hellmut von Rauschenplat] leitete seinerzeit mit [https://de.wikipedia.org/wiki/Minna_Specht Minna Specht] die Walkemühle.

Dr. Karl Hinkel war ISK-Mitglied und arbeitete in den Dreiturm-Seifen-Werken.

'''Zu Bild 2:'''
Acis bezieht sich in Schlüchtern sicherlich auf den dortigen [https://www.schluechtern.de/freizeit-tourismus/natur-erleben/acisbrunnen-vom-18-jahrhundert-bis-heute.html Acisbrunnen].

Acis (oder Akis) ist eine Figur in der griechischen Mythologie. Bekannt ist [https://de.wikipedia.org/wiki/Acis_and_Galatea Acis und Galatea] von Georg Friedrich Händel.

Die Acis Feinseifen- u. Parfümeriefrabrik A.G. war eine formale Ausgründung innerhalb der Dreiturm-Seifenwerke. Dazu gibt der Text des Briefes in Bild 4 Hinweise.

Zusätzliche Erläuterungen (Hinweis weiter unten.)

'''Zu Bild 3:'''
Da die Seife mit keinerlei tierischen Bestandteilen hergestellt wurde, trüge sie heute die Bezeichnung ''vegane'' Seife.

Lanolin ist eine Bezeichnung für [https://de.wikipedia.org/wiki/Wollwachs Wollwachs], also „fast“ vegetarisch aber nicht vegan.

Zusätzliche Erläuterungen (Hinweis weiter unten.)

'''Zu Bild 4:''' Bzgl. ''An den Grundstücken, die ja auch zu Gunsten der G.F.A. belastet sind, hat sich gar nichts geändert.'':
Die G.F.A., also die Gesellschaft der Freunde der [https://de.wikipedia.org/wiki/Philosophisch-Politische_Akademie Philosophisch-politischen Akademie] e. V. hatte Max Wolf ein Darlehen gegeben. 
Bzgl. ''weil die Grossisten natürlich nicht von einer Fabrik kaufen wollen, die die Kundschaft direkt beliefert.''
In dem Direktvertriebsnetz von Dreiturm arbeiteten oft Sympathisanten oder Mitgliedes des ISK.
Lieferwagen der Dreiturm-Seifenfabrik

[[Datei:FA189806c.jpg|none|320px|Foto: aus Privatbesitz; auch beim Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA189806.]]
Foto: aus Privatbesitz.<ref>Auch beim Archiv der sozialen Demokratie. 6/FOTA189806.</ref>

'''Zu Bild 5:''' Mit'' Walter Hammer'' ist der Verleger und Publizist [https://de.wikipedia.org/wiki/Walter_H%C3%B6sterey Walter Hammer] gemeint.<ref>Flake.</ref>

[https://de.wikipedia.org/wiki/Magnus_Schwantje Magnus Schwantje] war ein Vorreiter der deutschen Vegetarierbewegung. Sein Name findet sich auf der Einladungsliste zum Bundestag 1924 des IJB in der Walkemühle ebenso wie die Namen Karl Hinkel, Hellmut Rauschenplat und Max Wolf.<ref>BArch N 2210/252, fol. 79-82.</ref>

=== Zusätzliche Erläuterungen: ===

Zu Bild 2:
::Die Unterschriften von rechts:
:: 1.: unbekannt;
:: 2.: Dr. Hinkel;
:: 3.: 8. 1. Rpt.: Rpt ist die Paraphe von Rauschenplat.

Zu Bild 3:

[[Datei:005c_75_b1000.png|none|320px]]

::Der erste Buchstabe ist nicht eindeutig zu bestimmen; es scheint ein „U“ zu sein wie es ähnlich in Unterschriften von HellmUt RaUschnenplat anderswo zu sehen ist. Der zweite Buchstabe sieht einem „R“ sehr ähnlich, das Rauschenplat so am Anfang der folgenden Paraphe oder auch in anderen Dokumenten benutzte.
::8. 1. 27. Rpt.: Rpt Paraphe von Rauschenplat.
::Nelson war Führer des ISK, Eichler damals sein Sekretär.

Zu Bild 5:

[[Datei:004c_75_b1000.png|none|320px|]]

::''Mit herzlichem Gruss auch an Nelson''
::''Dein Karl Hinkel''

::''Max Wolf ist Aktionär der Acis, und zwar ist''
::''die A.G. sein vollst. Eigentum. Nach''
::''Außen darf dies allerdings nicht in''
::''Erscheinung treten. (Streng vertraulich!)''
::''Ich selbst gehöre offiziell nicht mehr der''
::''Firma Victor Wolf an.''

Wer „D.O.“ ist, konnte nicht geklärt werden.

::''Anlage. / Herzliche Grüße / Max Wolf''

=== Quellen und Zitate ===

Nachlass Leonard Nelson, Bundesarchiv Berlin, BArch N 22 10/419.

Flake, Axel, Heiko Schmidt 
Der in Elberfeld geborene Verleger und Publizist Walter Hammer (1888–1966). 
Ein Beitrag zu Jugendbewegung, Pazifismus und Widerstand. 
Geschichte im Wuppertal, 14, 2005, S. 60-94. 
[https://www.yumpu.com/de/document/read/21181874/der-in-elberfeld-geborene-verleger-und-publizist-bgv-wuppertal Digitalisat] 
Daraus S. 76:
::''… Hammer gehörte auch zu den Mitunterzeichnern eines ISK-Flugblattes im Jahr 1932. In Dänemark traf er nun Minna Specht wieder, in der Weimarer Republik prominentes ISK-Mitglied und Leiterin des berühmten Landerziehungsheims „Walkemühle“ in Melsungen bei Kassel und war oft zu Gast in der dänischen Neugründung. …'' 

Schaper, Willi Lebenserinnerungen. Kassel: unveröffentlichtes Typoskript, [1992], [125 Seiten]. 

Daraus S. 31:
::'' Eines Tages hatte ich etwa einen halben Eimer voll toter Forellen, die durch irgendeinen Abfluß in der Pfieffe an Land gekommen waren. Die Hunde wurden natürlich auch vegetarisch ernährt. Sie kriegten Haferflocken und Milch und Bratkartoffeln und ähnliches Zeug. Als der Hund schon von weitem diesen Eimer mit Forellen witterte, sträubte er sein Fell und er ging wie ein Berserker auf den Eimer los. Ich glaube, er hat die Forellen alle auf einmal gefressen.''
S. 34:
::''Im Sommer 1929 fand eine Tagung der GFA, der Gesellschaft der Freunde der philosophisch-politischen Akademie, statt, auf der Franz Oppenheimer gesprochen hat, und ich sehe ihn noch da stehen, wie er die Finger seiner beiden Hände ineinander greifen ließ, und er sagte, daß Nelson eine volkswirtschaftliche Grundlage für seine Philosophie suchte und er suchte einen philosophischen Überbau für seine Volkswirtschaftslehre. Daß sie sich getroffen hätten und so, wie die Zahnräder eines Getriebes ineinander greifen, so paßten ihre beiden Lehren ineinander. Auf dieser Tagung sprach auch Max Wolf, der Seifenfabrikant aus Schlüchtern, der unser Hauptgeldgeber war, und ich erinnere mich, daß er sagte, genauso, wie er seine Steuern an den Staat abzuführen hätte, führte er auch monatlich das Geld an die Walkemühle ab.''
S. 36-37:
::''1928, ich glaube es war im August, machte eine Schülergruppe mit Gustav Heckmann eine Exkursion in den Betrieb von Max Wolf in Schlüchtern. Ich wurde auch dazu eingeladen und es war für mich nicht uninteressant, die Seifenproduktion kennenzulernen. Ich kam gewissermaßen in die Strafabteilung, nämlich in die Seifenpulverproduktion. Das Leben war da ganz besonders unangenehm wegen des Staubes, der erhebliche Nasenreizung verursachte. Obwohl den Leuten dort Atemschutzmasken zur Verfügung gestellt wurden, benutzte sie kaum jemand. Die Leute banden sich ein Taschentuch lose über die Nase, was natürlich nicht den angestrebten Zweck erfüllte.''
::[…]
::''Mit Max Wolf hatte ich eines Abends auf seine Einladung hin in seiner Villa ein hochinteressantes Gespräch. In Rußland hatte man damals u.a. das Problem, ob man Organisatoren oder Spezialisten ausbilden sollte. Darüber haben wir lange gesprochen. Aber das Wichtigste für mich war bei diesem Gespräch, daß Max Wolf davor warnte, zu große Hoffnungen zu setzen auf die Verteilung des Eigentums. Er sagte mir u.a., bei gleichmäßiger Verteilung seines (Max Wolf´s) Eigentums bekäme jeder seiner Arbeiter 10 Mark im Monat mehr.''

[[Datei:FA029914c.jpg|none|320px|Gustav Heckmann und Max Wolf. Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA029914]]
Gustav Heckmann und Max Wolf.<ref>Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA029914</ref>

Wittrock, Christine 
Saubere Geschäfte, weiße Westen und Persilscheine. 
Die Geschichte der Seifenfabriken in Schlüchtern und Steinau seit 1825. 
Hanau: CoCon-Verlag, 2002, ISBN 978-3-928100-90-8. 

Daraus S. 32:.
::''In den unruhigen Jahren zwischen 1918 und 1933 wurde die Dreiturm-Seifenfabrik ein Auffangbecken für Sozialisten aller Schattierungen: arbeitslose Gewerkschafter, gefeuerte kommunistische Arbeiter, leitende ISK-Mitglieder, sozialdemokratische Familienväter - alle fanden Brot und Arbeit in dem vorbildlich geführten Werk. Für ihre für die damalige Zeit mustergültigen Sozialleistungen war die Dreiturm bekannt: Sie zahlte überdurchschnittliche Löhne und hatte die für damalige Verhältnisse seltene 40-Stunden-Woche eingeführt. Die Arbeiter bekamen im Krankheitsfall bis zu 90 Prozent des Lohnes aus einer Unterstützungskasse und waren den Angestellten mit monatlicher Kündigungsfrist gleichgestellt. Sie erhielten darüber hinaus ein halbes Prozent vom Umsatz als monatliche Prämie, bekamen die Feiertage voll bezahlt und eine beträchtliche Weihnachtsgratifikation.''

Von Christine Wittrock erschienen 2001 zwei Artikel in der Frankfurter Rundschau: 
Wittrock, Christine 
Der ISK und Max Wolf. 
Daraus:
::'' Der Internationale Sozialistische Kampf-Bund verpflichtete seine Mitglieder zu besonderer Lebensführung: Einhaltung vegetarischer Lebensweise in Achtung vor dem Lebensrecht der Tiere, Austritt aus der Kirche, da ihre Glaubenslehre die Menschen entmündige, Abstinenz von Alkohol, dessen Genuss den Vernunftgebrauch einschränke und Abgabe einer rigorosen "Parteisteuer". Der ISK legte keinen Wert auf große Mitgliederzahlen; eine straff geführte, gut geschulte sozialistische Elite war ihm wichtiger.''
::[…]
::''Eines der wichtigsten Projekte, die Max Wolf im Rahmen des ISK mit großem Engagement unterstützte und förderte, war das Landeserziehungsheim Walkemühle bei Melsungen, eine linke Reformschule mit Internatscharakter. Der Dreiturmchef Max Wolf verstand sich als Sozialist. Er wollte seinen Reichtum für sinnvolle Aufgaben verwenden. Er gehörte zu den wenigen Wohlhabenden, deren vorrangiges Ziel nicht Profitmaximierung war, sondern Veränderung der gesellschaftlichen Verhältnisse: Abschaffung des Elends, der Massenarbeitslosigkeit und der damit einhergehenden Verrohung und Verdummung der Menschen. Für dieses Ziel arbeitete und kämpfte er, dafür gab er große Summen seines Geldes aus, dafür wurde er letztlich ins Gefängnis gebracht und aus Deutschland vertrieben.'' 

Wittrock, Christine 
Wie den Nazis die Enteignung der Dreiturm-Fabrik gelingt.
Nach den Reichstagswahlen im März 1933 beginnt in Schlüchtern und Steinau der Terror gegen den jüdischen Firmenbesitzer Max Wolf. 

Erwähnenswert im Zusammenhang mit Max Wolf und den Dreiturm-Seifenwerken ist der folgende Artikel: 
Reifenberg, Bernd 
Eine wissenschaftliche Bibliothek als Sammelstelle für indizierte Literatur. 
Zur Rückgabe von sechs Büchern an die Erben des deutsch-jüdischen Fabrikanten Max Wolf. 
Beiträge öffentlicher Einrichtungen der Bundesrepublik Deutschland zum Umgang mit Kulturgütern aus ehemaligem jüdischen Besitz. 
Magdeburg: Veröffentlichungen der Koordinierungsstelle für Kulturgutverluste, 1, 2001, S. 232-242. 
[https://studylibde.com/doc/19606639/bernd-reifenberg-eine-wissenschaftliche-bibliothek Überarbeitete Fassung] vom Januar 2002. 

Daraus: 
::''Max Wolf, der Besitzer der Firma, war in das Visier der Nationalsozialisten nicht nur wegen seiner jüdischen Herkunft geraten, sondern auch weil er als engagierter Sozialist bekannt war. Er finanzierte die von dem bereits erwähnten Göttinger Philosophen Leonard Nelson eingerichtete „Philosophisch-politische Akademie“ und die in ihrer Trägerschaft befindliche sozialistische Reformschule Walkemühle bei Melsungen. Wolfs leitende Angestellte waren für den ebenfalls von Nelson gegründeten Internationalen Sozialistischen Kampfbund tätig, zahlreiche andernorts wegen „politischer Unzuverlässigkeit“ entlassene Personen fanden in der Dreiturm-Seifenfabrik als Reisende (Vertreter) Arbeit. Dass den Beschäftigten des Betriebs eine Bibliothek zur Verfügung stand, die auch politische Literatur umfasste, kann vor diesem Hintergrund nicht verwundern.'' 

[[Datei:csm_VictorWolfAnzeige_c.png|none|320px|Quelle: ISK, Mitteilungsblatt des Internationalen Sozialistischen Kampf-Bundes, Jg. 1, Heft 11, 3. Umschlagseite, 1926.]] <ref>ISK, Mitteilungsblatt des Internationalen Sozialistischen Kampf-Bundes, Jg. 1, Heft 11, 3. Umschlagseite, 1926.</ref>

== Archive und Nachlässe ==

=== Bundesarchiv Berlin ===
Im [https://www.bundesarchiv.de/DE/Navigation/Meta/Ueber-uns/Dienstorte/Berlin-Lichterfelde/berlin-lichterfelde.html Bundesarchiv Berlin] befindet sich im sog. [http://www.nachlassdatenbank.de/viewsingle.php?category=N&person_id=9898&asset_id=10733&sid=85fb2865a41f756d1e47 Nachlass Nelson] umfangreiches Material<ref>Signatur BArch N 2210</ref>, das erst 1934 <ref>HStAM, 223, 32, Vermerk vom 7.11.1934; Mengenangabe: ca. 20 ctr.</ref> in der Walkemühle gefunden wurde.
::''Das Archivgut ist vermutlich 1933 oder später von der Gestapo beschlagnahmt worden, wurde 1945 mit Beständen ähnlicher Art von der Sowjetarmee sichergestellt. Im Zuge von Aktenabgaben der UdSSSR an die DDR kam es 1957 und 1959 in das ZStA.''<ref>[https://de.wikipedia.org/wiki/Deutsches_Zentralarchiv Zentrales Staatsarchiv der DDR]</ref> <ref>Schreyer, Hermann. Vorbemerkung In: Findbuch Leonard Nelson, BA Berlin N 2210. 1986.</ref>
Weiterhin gibt es im BA Berlin:
::''Unterlagen über die sogenannte »Walkemühle«.''<ref>Signatur R 1501/6040 fol. 1-44.</ref> 

=== Archiv der sozialen Demokratie ===

Das [https://www.fes.de/archiv-der-sozialen-demokratie/ Archiv der sozialen Demokratie] (AdsD) der [https://www.fes.de/ Friedrich-Ebert-Stiftung] in Bonn [http://archiv2.fes.de/dok_start.fau?prj=fes&dm enthält] wesentliche Dokumente und Nachlässe zum Thema ''Walkemühle''. Dazu gehören insbesondere: 
Die [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2121 Akten] (13 lfd.m) des Internationalen Jugendbundes (IJB), 1917-1925, sowie des Internationalen Sozialistischen Kampfbundes (ISK), 1925-1945. 
Eine grundlegende Analyse dieses Bestandes hat 1982 Klär <ref> Klär</ref> vorgenommen. 

Ein nicht geringer Teil (ca. 7 lfd.m) dieser Akten (z.B. die Monatsbriefe der ISK-Führung an Ortsvereine) ist ebenfalls im [https://www.bundesarchiv.de/DE/Navigation/Meta/Ueber-uns/Dienstorte/Berlin-Lichterfelde/berlin-lichterfelde.html Bundesarchiv Berlin], im Nachlass Nelson, [http://www.nachlassdatenbank.de/viewsingle.php?category=N&person_id=9898&asset_id=10733&sid=85fb2865a41f756d1e47 BArch N 2210], vorhanden (siehe oben.). 

Die umfangreichsten persönlichen Nachlässe bzgl. ''Walkemühle'' stammen von Leonard Nelson, Minna Specht und Willi Eichler: 

Der [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=424 Nachlass] Leonard Nelson im AdsD hat einen Bestand von 13 lfm und eine Laufzeit von 1898 bis 1989. Es handelt sich
::''um einen Teilnachlass, der im Laufe der Zeit durch eine Reihe von Anreicherungen erweitert worden ist.''
::''Neben den von Leonard Nelson selbst hinterlassenen Schriftstücken umfasst der Bestand außerdem Teilnachlässe der Eltern Heinrich und Elisabeth Nelson.''
::''Eine weitere bedeutende Anreicherung erfuhr der Bestand durch die Übergabe der Sammlung des amerikanischen Historikers Martin H. Schaefer im Jahr 1989. Sie enthält nicht nur die für eine geplante Nelson-Biographie gesammelten Informationen und Materialien über Nelson, sondern auch zahlreiche Originaldokumente''. 

Der [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=740 Nachlass] Minna Specht im AdsD hat einen Bestand von 1,60 lfm und eine Laufzeit von 1915 bis 1976; er umfasst: 
::''Korrespondenz (u.a. an und von Leonard Nelson); Unterlagen u.a betr. Jugendzeit, Internationaler Jugendbund, Internationaler Sozialistischer Kampfbund, Landerziehungsheim Walkemühle, Emigration (u.a. German Educational Reconstruction), Odenwaldschule; Manuskripte, Rede- und Diskussionsnotizen, Fotoalben; Erinnerungen Dritter an Nelson, Specht und Walkemühle.''
Eine Auswahl benutzter Ordner des Nachlasses Minna Specht:
::'''1/MSAE000036:''' Korrespondenz: Briefe an und von Willi Eichler.
::'''1/MSAE000070:''' Pädagogische und schulpolitische Tätigkeit; Landerziehungsheim Walkemühle Entwicklung nach 1945; Entschädigungsangelegenheit.
::'''1/ MSAE000087:''' Pädagogische und schulpolitische Tätigkeit; Rückblicke von Schülern, Lehrern und Freunden; Umfrage zur Walkemühle 1973, Erinnerungen auf dem Nelson-Symposion 1976.

Der [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=172 Nachlass] Willi Eichler im AdsD hat einen Bestand von 13,30 lfm und eine Laufzeit von 1955 bis 1971. 
Bei Eingabe des Suchworts ''Walkemühle'' werden im [http://archiv2.fes.de/dokwechs.FAU?sid=FB29F2DB1&dm=6 Fotoarchiv] des AdsD [http://archiv2.fes.de/vtrech.FAU?sid=FB29F2DB&dm=6&RO_ZEILE_1=Walkem%FChle 162] Bilder angegeben (Stand 14.11.2018). 
Auf der Seite des [http://archiv2.fes.de/dok_start.fau?prj=fes&dm Bestandsindexes] kann durch Eingabe eines Namens auf Hinweise zum zugehörigen Nachlass im AdsD gesucht werden. 
Im Zusammenhang mit der ''Walkemühle'' resp. dem ''ISK'' enthalten insbesondere noch die folgenden Nachlässe wichtige Unterlagen: 

* [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=35 Nachlass] Erna Blencke, 
* [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=1091 Nachlass] Grete Henry-Hermann, 
* [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=641 Nachlass] Max Mayr, 
* [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=623 Nachlass] Susanne Miller, 
* [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=921 Nachlass] Nora Platiel, 
* [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=788 Nachlass] Nora Walter. 
Teile des [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=2556 Nachlasses] von Willi Schaper sind schon im AdsD (1/WSAQ), weitere sollen dazu kommen. 

=== Hessisches Hauptstaatsarchiv Wiesbaden ===

Im [https://landesarchiv.hessen.de/kontakt/hessisches-hauptstaatsarchiv-wiesbaden Hessischen Hauptstaatsarchiv Wiesbaden] befindet sich der [https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction?detailid=b3359 Nachlass] von [https://de.wikipedia.org/wiki/Anna_Beyer Anna Beyer]. Er umfasst insgesamt 9,75 lfm Regalmeter; die Laufzeit ist 1945 bis 1991. Bestandsgeschichte: 
::''Nach dem Tod A. Beyers am 15. Mai 1991 gelangte ihr schriftlicher Nachlass - ihr 'Archivmaterial', wie sie selbst das Schriftgut bezeichnete - entsprechend einer testamentarischen Verfügung als Zugang 107/1991 an das Hauptstaatsarchiv (jetzt Abt. 1213).'' 
::''Der Nachlass umfasst insgesamt 10 lfm Regalmeter: 5,5 lfm Aktenschriftgut, Fotografien und Presseausschnittsammlungen sowie - mit engem Bezug hierzu - 4,5 lfm Druckschriften (Bücher, Broschüren u. Zeitschriften).''

Eine Auswahl benutzter Ordner aus diesem Nachlass: 

::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v2736321 HHStAW Bestand 1213 Nr. 26] 
::Betrieb des Schul- und Erholungsheims Walkemühle bei Melsungen (Helferschule der ‘‘Falken‘‘). 
::Band 2, Laufzeit: 1947-1948. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v3287687&icomefrom=search HHStAW Bestand 1213 Nr. 27] 
::Betrieb des Schul- und Erholungsheims Walkemühle bei Melsungen (Helferschule der ‘‘Falken‘‘). 
::Korrespondenz: A-O 
::Laufzeit: 1947-1949. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v2131952&icomefrom=search HHStAW Bestand 1213 Nr. 28] 
::Betrieb des Schul- und Erholungsheims Walkemühle bei Melsungen (Helferschule der ‘‘Falken‘‘). ::Korrespondenz: P-Z 
::Laufzeit: 1945-1949. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v2373743&icomefrom=search HHStAW Bestand 1213 Nr. 29] 
::Korrespondenz mit den Eltern von Berliner Ferienkindern im Erholungsheim Walkemühle. 
::Laufzeit: 1949-1950. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v272817 HHStAW Bestand 1213 Nr. 30] 
::Betrieb des Schul- und Erholungsheims Walkemühle bei Melsungen (Helferschule der ‘‘Falken‘‘). 
::Band 3, Laufzeit: 1945-1948. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v830364 HHStAW Bestand 1213 Nr. 31] 
::Betrieb des Schul- und Erholungsheims Walkemühle bei Melsungen (Helferschule der ‘‘Falken‘‘). 
::Band 1, Laufzeit: (1928) 1947-1950. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v3036519&icomefrom=search HHStAW Bestand 1213 Nr. 235] 
::SPD, Arbeiterjugendbewegung und Internationaler Sozialistischer Kampfbund -ISK- (Fotos). 
::Schul- und Erholungsheim Walkemühle bei Melsungen. 
::Laufzeit: 1946-1950. 
Siehe auch das [https://www.die-bonn.de/Weiterbildung/Archive/Meta-Archiv/findbuch.aspx?findb_id=140 Findbuch] im [https://www.die-bonn.de/institut/dienstleistungen/servicestellen/default.aspx Meta-Archiv] für Erwachsenenbildung. 

Bezug zum Thema ''Walkemühle'' haben diese Akten des HHStAW: 

Akte bzgl. des Wiedergutmachungsverfahrens der Philosophisch-Politischen-Akademie wegen der Enteignung der Walkemühle und dem Verlust der dortigen Bibliothek: 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v3965182&icomefrom=search HHStAW Bestand 518 Nr. 4511] 
::Philosophisch-Politische Akademie e.V. (Bibliothek). 
::Entschädigungsakte 
::Laufzeit: 1950-1965. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v6610943&icomefrom=search HHStAW Bestand 520/28 Nr. 46] 
::Personenname: Zamzow, Hermann. 
::Geburtsdatum: 1881-03-26. 
::Wohnort: Melsungen. 

Diese letzte Akte steht in Verbindung mit einer Akte aus dem Hessischen Staatsarchiv Marburg: 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v3409198&icomefrom=search HStAM Bestand 180 Melsungen Nr. 5067] 
::Übernahme des Angestellten bei der Stadtverwaltung Melsungen, Bauführer Zamzow, in das Beamtenverhältnis. 
::Laufzeit: 1937-1939. 

=== Hessisches Staatsarchiv Marburg ===

Im [https://landesarchiv.hessen.de/dienststellen/hessisches-staatsarchiv-marburg Hessischen Staatsarchiv Marburg] befinden sich wichtige, teils umfangreiche Akten zum Thema Walkemühle; z.B. Erziehungsheim Walkemühle, Kreis Melsungen, 1924-1934. 
Nach dem aktuellen [https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/einfachesuche.action Suchsystem] der Hessischen Staatsarchive hat diese Akte die Signatur HStAM, 166, 6437. Bei Giesselmann<ref>Gisselmann, 1997.</ref> und Ziechmann<ref>Ziechmmann</ref> wird die Akte folgendermaßen zitiert: 
::''Sonderakten des Regierungspräsidenten zu Kassel betr. das Erziehungsheim Walkemühle, Kreis Melsungen, Band I (1924-1934) im Staatsarchiv Marburg, Bestand 166/6437.''
Also:
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v2924028&icomefrom=search HStAM Bestand 166 Nr. 6437] 
::Erziehungsheim Walkemühle, Kreis Melsungen. 
::Laufzeit: 1924-1934.
Weitere Akten:
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v4577473&icomefrom=search HStAM Bestand 180 Melsungen Nr. 2405] 
::Örtliche politische Bewegungen. 
::Laufzeit: 1930. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v4762896&icomefrom=search HStAM Bestand 180 Melsungen Nr. 3729] 
::Landerziehungsheim Walkenmühle bei Adelshausen. 
::Schließung des Heims wegen kommunistischer Tendenz sowie Beschlagnahme der Mühle für die Neueinrichtung als Führerschule. 
::Laufzeit: 1932-1938. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v4438236&icomefrom=search HStAM Bestand 180 Melsungen Nr. 5090] 
::Leichen- und Bestattungswesen. 
::Laufzeit: 1940-1953. 
::''Diese Akte enthält einige Dokumente von 1942/3 bzgl. ungeklärter Eigentumsverhältnisse am Grundstück der Walkemühle.''
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v3633173&icomefrom=search HStAM Bestand 223 Nr. 32] 
::Verhandlungen über die beschlagnahmte Bibliothek der Philosophisch-Politischen Akademie der Walkemühle bei Melsungen. 
::Laufzeit: 1934-1936, 1950. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v399010&icomefrom=search HStAM Bestand 330 Melsungen Nr. B 222] 
::Anordnungen von Schutzhaft und Hausdurchsuchungen wegen unerlaubten Waffenbesitzes. 
::Laufzeit: 1933-1936. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v2829004 HStAM Bestand 330 Melsungen Nr. B 940] 
::Instandsetzung jüdischer Friedhöfe. 
::Laufzeit: 1947-1951. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v3459969&icomefrom=search HStAM Bestand 330 Melsungen Nr. B 2434] 
::Durchführung von Aufräumungsarbeiten in Schulgebäuden sowie bei der Walkemühle durch ehemalige Angehörige der HJ. 
::Laufzeit: 1945. 
::[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction.action?detailid=v4429762&icomefrom=search HStAM Bestand 330 Melsungen Nr. B 2455] 
::Einstellung, Bewaffnung und Ausbildung der Hilfspolizei. 
::Laufzeit: 1933. 

=== Stadtarchiv Göttingen ===
Im [http://www.stadtarchiv.goettingen.de/ Stadtarchiv Göttingen] gibt es eine Akte 155/5 der Polizei-Direktion Göttingen, Fach 155, Nr. 5: 
::Polizeidirektion Göttingen 
::Spezial-Akten betreffend Internationaler Sozialistischer Kampfbund (ISK). 
::Umfassen die Jahre: 1926 bis 1936.Fach: 155 No.: 5. 
::Blätter 76-77v: 29.5.1933: 
:::[http://www.stadtarchiv.goettingen.de/widerstand/pdf/isk-1933-05-29-polizeibericht.pdf Bericht] über den ISK. und seine Verbindungen zum Landerziehungsheim „Walkemühle“ b/Melsungen.
::Blätter 78-80: 19.5.1933: 
:::''Anzeige über die Inschutzhaftnahme des Schlossers Willi Warnke, geb. 2.10.1910 zu Witzenhausen, wohnhaft Kassel Hafenstrasse 36.''
::Blatt 88. 28.6.1933: 
:::''Vermerk des Krim. Sekr. Nöring, Göttingen bzgl. des Anrufs des Krim Kom. Klenke, Kassel:'' 
:::''Ich bitte, die bei der Inschutzhaftnahme des Warnke aus Kassel, beschlagnahmten Papiere, Tagebuch der Minna Specht pp. umgehend nach hier zu senden.'' 
:::''Die bei Warnke hier beschlagnahmten Papiere 7 Akten mit Inhalt, 52 Briefe (Testamente) 2 Tagebücher sind hier beigefügt.'' 

== Literatur ==

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[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/widerstand-und-wagemut-rene-bertholet-eine-biographie/oclc/75765722&referer=brief_results]] 

Barbusse, Henri Die Henker. [Les Bourreaux ]. Nelson, Heinrich [Übersetzer]. Stuttgart: Verlag „Öffentliches Leben“, 1927. 
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Becker, Hellmut; Willi Eichler und Gustav Heckmann [Hrsg.] Erziehung und Politik. Minna Specht zu ihrem 80. Geburtstag. Frankfurt a.M.: Verlag „Öffentliches Leben“, 1960. 
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Behrens-Cobet, Heidi Herrschaft der Vernünftigen und Rechtsliebenden. Das Erwachsenbildungsexperiment des Internationalen Sozialistischen Kampfbundes. In: Ciupke, 1996, S. 15-27. 
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Bergmann, Waltari und Heinrich Schulz Adelshausen 1209-1959. Heimatgeschichte eines niederhessischen Dorfes. Adelshausen: Gemeindeverwaltung, 1959. 
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Bertholet, Hanna Gedanken über die Walkemühle. In: Becker: Erziehung und Politik, S. 269-286. 

Beyer, Anna Die Walkemühle berichtet. Wiesbaden: Hessisches Hauptstaatsarchiv: Nachlass Anna Beyer 1213 31, [1948]. 

Ciupke, Paul und Franz-Josef Jelich [Hrsg.] Soziale Bewegung, Gemeinschaftsbildung und pädagogische Institutionalisierung. Essen: Klartext Verlag, 1996. ISBN 3-88474-520-4. [[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/soziale-bewegung-gemeinschaftsbildung-und-padagogische-institutionalisierung-erwachsenenbildungsprojekte-in-der-weimarer-republik/oclc/41564620&referer=brief_results]] 

Dilich, Wilhelm 
Ingrid Baumgärtner, Martina Stercken und Axel Halle [Hrsg.] 
Landtafeln hessischer Ämter zwischen Rhein und Weser 1607-1625. 
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Eberhard, Fritz [Mitverfasser] Erinnerung an Minna Specht. Veranstaltung in Hannover am 19. Januar 1980 aus Anlass ihres 100. Geburtstages am 22. Dezember 1979. Frankfurt a.M.: Philosophisch-Politische Akademie, [1980]. 
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Eichler, Willi Zum Tode Pius XII. 
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[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/zum-tode-pius-xii/oclc/914824232&referer=brief_results]] 

Eichler, Willi; Martin Hart [Hrsg.] 
Leonard Nelson; ein Bild seines Lebens und Wirkens. 
Paris, Editions Nouvelles Internationales, 1938 [©1937] S. XXIV und S. 405. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/leonard-nelson-ein-bild-seines-lebens-und-wirkens-aus-seinen-werken-zusammengefugt-und-erlautert-von-willi-eichler-und-martin-hart-in-gemeinschaft-mit-anderen-seiner-freunde/oclc/459799055&referer=brief_results]] 

Feidel-Mertz, Hildegard [Hrsg.] Schulen im Exil: die verdrängte Pädagogik nach 1933. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt, 1983. ISBN 3-499-17789-7. 
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Feidel-Mertz, Hildegard Die Walkemühle nach 1945. In: Ciupke, 1996, S. 29-36. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/walkemuhle-nach-1945/oclc/914700562&referer=brief_results]] 

Fischer, Ilse Der Bestand Leonard Nelson im Archiv der sozialen Demokratie. Bonn: Archiv der sozialen Demokratie, 1999. ISBN 3-86077-805-6. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/bestand-leonard-nelson-im-archiv-der-sozialen-demokratie-der-friedrich-ebert-stiftung/oclc/45534642&referer=brief_results]] 

Flake, Axel; und Heiko Schmidt 
Der in Elberfeld geborene Verleger und Publizist Walter Hammer (1888–1966). Ein Beitrag zu Jugendbewegung, Pazifismus und Widerstand. In: Geschichte im Wuppertal, 14, 2005, S. 60-94. 

Franke, Holger Leonard Nelson. 
Ein biographischer Beitrag unter besonderer Berücksichtigung seiner rechts- und staatspolitischen Arbeiten. Ammersbek bei Hamburg: Verlag an der Lottbek, 1991. ISBN 3-926987-61-8. 
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::''Leider ist die Seitennummerierung geändert worden; sie stimmt nicht mit den Angaben im Inhaltsverzeichnis der Ausgabe auf Seite 7 überein.''
::''Seitenangaben nach dieser 1. Auflage. Die „2., erweiterte und überarbeitete Auflage“ (1997) lässt – so das dortige Vorwort – den Text unverändert, angefügt ist ein Personenverzeichnis.''

Freund, Nadine 
Teil der Gewalt. Das Regierungspräsidium Kassel und der Nationalsozialismus. 
Marburg: Historische Kommission für Hessen, 2017, ISBN 978-3-942225-37-3. 
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Gesellschaft der Freunde der philosophisch-politischen Akademie e.V. (Hrsg.) Nachruf auf Leonard Nelson. Walkemühle: Gesellschaft der Freunde der philosophisch-politischen Akademie e.V, [Dezember 1928], [12 Seiten]. 

Giesselmann, Rudolf Die Walkemühle in Nordhessen. Erkundungen der deutschen Zeitgeschichte, zentriert in einem regionalen Brennpunkt. Wissenschaftliche Hausarbeit eingereicht zur ersten Staatsprüfung für das Lehramt an beruflichen Schulen gewerblich-technischer Fachrichtung. Kassel: Gesamthochschule Kassel, 1976, [206 Seiten]. 

Giesselmann, Rudolf Geschichten von der Walkemühle bei Melsungen in Nordhessen. Wirkungsfeld von Minna Specht, Leonard Nelson, IJB und ISK. Bad Homburg: Zwiebel-Verlag, 1997. ISBN 3-9805120-1-0. Diese Fassung als [http://www.allerart.de/walkemuehle/Rudolf_Giesselmann-Walkemuehle.pdf Digitalisat] (pdf) ist paginiert; daher richten sich Seitenangaben nach dieser Fassung. Ein zweites [http://www.allerart.de/walkemuehle/index.shtml Digitalisat] (html) 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/geschichten-von-der-walkemuhle-bei-melsungen-in-nordhessen-wirkungsfeld-von-minna-specht-leonard-nelson-ijb-und-isk/oclc/75768473&referer=brief_results]] 

Goosmann, Paul Erinnerungen eines Bremer Reformpädagogen. Fischerhude: Atelier im Bauernhaus, [1991]. ISBN 3-88-132-075-X. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/paul-goosmann-erinnerungen-eines-bremer-reformpadagogen/oclc/55673596&referer=brief_results]] 

Graupe, Erich 
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[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/notwendigkeits-aberglaube-oder-klassenkampf/oclc/4530291&referer=brief_results]] 

Grulms, Eva; Bernd Kleibl 
Jüdische Friedhöfe in Nordhessen – Bestand und Sicherung. Kassel: Johannes Stauda Verlag, 1984, ISBN 3-7982-0443-8. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/judische-friedhofe-in-nordhessen-bestand-und-sicherung/oclc/917552351&referer=brief_results]] 

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[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/nora-platiel-sozialistin-emigrantin-politikerin-eine-biographie/oclc/22861763&referer=brief_results]] 

Hansen-Schaberg, Inge Minna Specht - Eine Sozialistin in der Landerziehungsheimbewegung (1918 bis 1951). Untersuchung zur pädagogischen Biographie einer Reformpädagogin. Frankfurt a.M.: Peter Lang, 1992. ISBN 3-631-44250-5. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/minna-specht-eine-sozialistin-in-der-landerziehungsheimbewegung-1918-bis-1951-untersuchung-zur-padagogischen-biographie-einer-reformpadagogin/oclc/30079392&referer=brief_results]] 

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[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/theodor-lessing-otto-meyerhof-leonard-nelson-bedeutende-juden-in-niedersachsen/oclc/865818866&referer=brief_results]] 

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[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/super-sixth-history-of-the-6th-armored-division-in-world-war-ii-and-its-post-war-association/oclc/1903071&referer=brief_results]] 

[https://de.wikiquote.org/wiki/Erich_Honecker#F.C3.A4lschlich_zugeschrieben Honecker, Erich] 
Den Sozialismus in seinem Lauf hält weder Ochs noch Esel auf. 
[https://www.youtube.com/watch?v=B7reIMSpBNA Video] zu ''Den Sozialismus in seinem Lauf''. 

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Kägi-Fuchsmann, Regina Das gute Herz genügt nicht. Mein Leben und meine Arbeit. Zürich: Verlag Ex Libris, 1968. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/gute-herz-genugt-nicht-mein-leben-und-meine-arbeit/oclc/600431071&referer=brief_results]] 

Kamp, Johannes-Martin Kinderrepubliken? Geschichte, Praxis und Theorie radikaler Selbstregierung in Kinder- und Jugendheimen. Opladen: Leske und Budrich, 1995. ISBN 3-8100-1357-9. 
Zweite Auflage als [http://paed.com/kinder/kind/kinderrepubliken.pdf PDF-Datei] © 2006 by Martin Kamp. 
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Klär, Karl-Heinz Zwei Nelson-Bünde: Internationaler Jugend-Bund (IJB) und Internationaler Sozialistischer Kampf-Bund (ISK) im Licht neuer Quellen. In: Internationale wissenschaftliche Korrespondenz zur Geschichte der deutschen Arbeiterbewegung, 18 (3) 1982, S. 310–360. 
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Kraas, Andreas Lehrerlager 1932-1945. Politische Funktion und pädagogische Gestaltung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2006. ISBN 3-7815-1347-5 
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Krause-Vilmar, Dietfrid Das Konzentrationslager Breitenau: ein staatliches Schutzhaftlager 1933/34. Marburg: Schüren, 2000. ISBN 3-89472-158-8. [http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/bitstream/urn:nbn:de:hebis:34-2008120825306/1/KrauseVilmarBreitenau.pdf Digitalisat] [pdf] [[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/konzentrationslager-breitenau-ein-staatliches-schutzhaftlager-193334/oclc/38461877&referer=brief_results]] 

Kreis Melsungen [Hrsg.] Handbuch 1934. Melsungen: Bernecker, 1934. [Ohne Paginierung]. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/handbuch-des-kreises-melsungen-fur-d-jahr-nachschlagebuch-fur-d-offentl-angelegenheiten-d-kreises/oclc/183379275&referer=brief_results]] 

Ku Hung-Ming Vox clamantis: Betrachtungen über den Krieg und anderes. Nelson, Heinrich [Übersetzer]. 
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[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/vox-clamantis-betrachtungen-uber-den-krieg-und-anderes/oclc/775794572&referer=brief_results]] 

Lindner, Heiner Um etwas zu erreichen, muss man sich etwas vornehmen, von dem man glaubt, dass es unmöglich sei. Der Internationale Sozialistische Kampfbund (ISK) und seine Publikationen Bonn: Friedrich-Ebert-Stiftung, Historisches Forschungszentrum, 2006. ISBN 3-89892-450-5. [http://library.fes.de/pdf-files/historiker/03535.pdf Digitalisat] [pdf]. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/um-etwas-zu-erreichen-muss-man-sich-etwas-vornehmen-von-dem-man-glaubt-dass-es-unmoglich-sei-der-internationale-sozialistische-kampf-bund-isk-und-seine-publikationen-zugleich-einleitung-zur-internetausgabe-der-zeitschrift-renaissance-juli-bis-oktober-1941-sowie-der-pressekorrespondenzen-gemany-speaks-und-europe-speaks-1940-1942-bis-1947/oclc/70886113&referer=brief_results]] 

Link, Werner Die Geschichte des Internationalen Jugend-Bundes (IJB) und des Internationalen Sozialistischen Kampf-Bundes (ISK). Ein Beitrag zur Geschichte der Arbeiterbewegung in der Weimarer Republik und im Dritten Reich. Meisenheim am Glan: Anton Hain, 1964. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/geschichte-des-internationalen-jugend-bundes-ijb-und-des-internationalen-sozialistischen-kampf-bundes-isk-ein-beitrag-zur-geschichte-der-arbeiterbewegung-in-der-weimarer-republik-und-im-dritten-reich/oclc/1158249&referer=brief_results]] 

Maiwald, Ernst 
Zur Pflege jüdischer Friedhöfe durch die politischen Gemeinden. 
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Maurer, Kurt 
Melsunger Grenzgänge 2008 – 2010. 
In: Mitteilungen des Vereins für Hessische Geschichte und Landeskunde Kassel 1834 e.V. 
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Mayr, Max Auszug aus dem Melderegister der Gemeinde Adelshausen. Bonn: Archiv der sozialen Demokratie, 1962. [https://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_s/specht-mi.htm Nachlass Minna Specht], 1/MSAE000067. 

Meyer, Heinrich Wiedersehen mit der Walkemühle am 15. Mai 1945. [1962] Bonn: Archiv der sozialen Demokratie, 1967. [https://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_s/specht-mi.htm Nachlass Minna Specht], 1/MSAE000087. [[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/geschichte-des-internationalen-jugend-bundes-ijb-und-des-internationalen-sozialistischen-kampf-bundes-isk-ein-beitrag-zur-geschichte-der-arbeiterbewegung-in-der-weimarer-republik-und-im-dritten-reich/oclc/1158249&referer=brief_results]] 

Michelagniolo Buonarroti 
Dichtungen. 
Nelson, Heinrich [Übersetzer]. Jena: Diederichs, 1909, XIV, 310 S. Jena: Diederichs, 1922, 5.-7. Tsd. XVI, 310 S. Jena: Diederichs, 1938, 8. Tsd. 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/dichtungen-von-michelagniolo-buonarroti/oclc/637270011&referer=brief_results]] 

Miller, Susanne Rede zur Erinnerung an Minna Specht. In: Eberhardt, 1980, S. 19-29. 

Nelson, Heinrich 
Ahasvers Wanderung und Wandlung. Ein Märchen-Roman. 
Leipzig: Der Neue Geist, 1922, XII, 337 S. 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/ahasvers-wanderung-und-wandlung-ein-marchen-roman/oclc/72298791&referer=brief_results]] 

Nelson, Heinrich 
Beethoven, der Mensch. 
Stuttgart: Verlag „Öffentliches Leben“, 1927. 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/beethoven-der-mensch-rede-geh-auf-d-7-bundestage-d-internat-jugend-bundes-1925/oclc/72671803&referer=brief_results]] 

Nelson, Leonard [1926] Über das Landerziehungsheim Walkemühle. In: Die Tat. Monatsschrift für die Zukunft deutscher Kultur, 17 (11) 1926, S. 869. 

Nelson, Leonard [1938] Ein Bild seines Lebens und Wirkens. Aus seinen Werken zusammengefügt und erläutert von Willi Eichler und Martin Hart. Paris: Editions Nouvelles Internationales, 1938. Darin: Über das Landerziehungsheim Walkemühle. S. 405-406. 
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Nelson, Leonard [1971] Gesammelte Schriften in neun Bänden. Band 8: Sittlichkeit und Bildung. Hamburg: Felix Meiner, 1971. ISBN 3-7873-0227-1. Darin: Über das Landerziehungsheim Walkemühle. S. 575-578. 
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Nelson, Leonard [1974] 
Ausgewählten Schriften Nelsons. Heydorn, Hans-Joachim [Hrsg.]. 
Frankfurt a.M.: Europäische Verlagsanstalt, 1974. ISBN 3 434 00245 6. 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/ausgewahlte-schriften/oclc/251637284&referer=brief_results]] 

Nielsen, Birgit S. Erziehung zum Selbstvertrauen. Ein sozialistischer Schulversuch im dänischen Exil 1933-1938. Wuppertal: Hammer, 1985. ISBN 3-87294-265-4. 
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 Pfister, Kathy, Peter and Tom 
Resistance, Refugees, and Love in the Time of Hitler 
West Lafayette: Purdue University Press, 2019. ISBN 978-1-61249-614-6 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/eva-and-otto-resistance-refugees-and-love-in-the-time-of-hitler/oclc/1133059585&referer=brief_results]] 
Ogdan, Jechiel und Dieter Vaupel Sie werden immer weniger! – die Geschichte der jüdischen Gemeinde Spangenberg. Ringgau: Gajewski, 2004. ISBN 3-930342-19-7. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/sie-werden-immer-weniger-die-geschichte-der-judischen-gemeinde-spangenberg/oclc/177310135&referer=brief_results]] 

Pochon, Charles F. René Bertholet (1907-1969). In: Cahiers d'histoire du mouvement ouvrier, vol. 11-12, 1995-1996, p. 140-146. [http://retro.seals.ch/digbib/view2?pid=cmo-001:1995:11::151 Digitalisat] [pdf]. 

Rode, Berta Über die Walkemühle. In: Gesellschaft der Freunde der philosophisch-politischen Akademie e.V.. [1928]), S. [5-7]. 

Reifenberg, Bernd 
Eine wissenschaftliche Bibliothek als Sammelstelle für indizierte Literatur. 
Zur Rückgabe von sechs Büchern an die Erben des deutsch-jüdischen Fabrikanten Max Wolf. 
Beiträge öffentlicher Einrichtungen der Bundesrepublik Deutschland zum Umgang mit Kulturgütern aus ehemaligem jüdischem Besitz. 
Magdeburg: Veröffentlichungen der Koordinierungsstelle für Kulturgutverluste, 1, 2001, S. 232-242. 
[https://www.uni-marburg.de/bis/ueber_uns/projekte/raubkunst/texte/reifenb1 Überarbeitetes Digitalisat] [pdf], 2002.

Rüther, Martin und Uwe Schütz, Otto Dann [Hrsg.] Deutschland im ersten Nachkriegsjahr. Berichte von Mitgliedern des Internationalen Sozialistischen Kampfbundes (ISK) aus dem besetzten Deutschland 1945/46. München: K.G. Saur, 1998. ISBN 3-598-11349-8. 
München: De Gruyter Saur, 2015. ISBN 978-3-598-11349-9. 
Auf dieser [https://www.degruyter.com/view/title/23655 Überblicksseite] finden sich Links zu den frei zugänglichen pdf-Dateien der einzelnen Kapitel, etwa zum [https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml ausführlichen Anhang] mit den Biographien der im Buch erwähnten Personen. <ref>Aufgerufen im Dezember 2020.</ref> 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/deutschland-im-ersten-nachkriegsjahr-berichte-von-mitgliedern-des-internationalen-sozialistischen-kampfbundes-isk-aus-dem-besetzten-deutschland-194546/oclc/1103603148&referer=brief_results]] 

Schaper, Else Die Geschichte unseres Kindes. Kassel, Waldkappel, Walkemühle: handschriftliche Aufzeichnungen, [1940- 1973], 84 Seiten. 

Schaper, Willi Lebenserinnerungen. Kassel: unveröffentlichtes Typoskript, [1992], 125 Seiten. 

Schattner, Thomas Kaderschmiede in der Mühle. Ab 1. Juli 1933 schulten die Nazis ihre Funktionäre in der Walkemühle bei Melsungen. In: Hessisch-Niedersächsische Allgemeine, 30.6.2008, Ausgabe Schwalm-Eder. [http://www.stolpersteine-melsungen.de/fileadmin/user_upload/Christiane/Juedischer_Friedhof/Walkemuehle/20080630.MG.HNA.12.pdf Digitalisat] [pdf]. 

Schattner, Thomas Jeden Morgen gab es Prügel. Im Keller der Mühle wurden Häftlinge gequält. In: Hessisch-Niedersächsische Allgemeine, 30.6.2008, Ausgabe Schwalm-Eder. [http://www.stolpersteine-melsungen.de/fileadmin/user_upload/Christiane/Juedischer_Friedhof/Walkemuehle/20080630.MG.HNA.12.pdf Digitalisat] [pdf]. 

Schiemann, Heinrich Verwandtschaft und Freundschaft. In: Becker, S. 356-366. 

Schmidt, Jürgen Melsungen – Die Geschichte einer Stadt. Melsungen: Magistrat der Stadt Melsungen, 1978. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/melsungen-d-geschichte-e-stadt/oclc/174481639&referer=brief_results]] 

Specht, Minna Education for Confidence. / Erziehung zum Selbstvertrauen. Englischer Text: Education for Confidence in: Specht: Gesinnungswandel, S. 56-67. Deutsche Übersetzung: Feidel-Mertz: Schulen im Exil, S. 92-103. 

Specht, Minna Gesinnungswandel. Frankfurt a.M.: Peter Lang, 2005, ISBN 3-631-53062-5. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/title/gesinnungswandel-beitrage-zur-padagogik-im-exil-und-zur-erneuerung-von-erziehung-und-bildung-im-nachkriegsdeutschland/oclc/68804044&referer=brief_results]] 

Specht, Minna und Willi Eichler [Hrsg.] Leonard Nelson zum Gedächtnis. Frankfurt a.M. und Göttingen: Verlag Öffentliches Leben, 1953. 
[[File:Wc.png|65px|link=http://www.worldcat.org/tit%20le/leonard-nelson-zum-gedachtnis/oclc/1548710&referer=brief_results]] 

Stier, Thomas 
Leonard Nelson – Besuch am Grab des Philosophen. 
In: Hessisch-Niedersächsische-Allgemeine, 3.6.1997, Lokalausgabe Melsungen. 

Torbov, Zeko [1985] 
Erinnerungen an Leonard Nelson (1924-1929). 
Sofia: unveröffentlichtes Typoskript, V+210 Seiten, 1985. 

Torbov, Zeko [2005] 
Erinnerungen an Leonard Nelson (1925-1927). 
Herausgegeben, neu übersetzt und mit einer Einleitung von Nikolay Milkov. 
Hildesheim: Olms, 2005, LVIII+206 Seiten, ISBN 978-3-487-13000-2. 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/erinnerungen-an-leonard-nelson-1925-1927/oclc/469942063&referer=brief_results]] 

::''In diesem Buch werden mehrere Briefe Willi Eichlers von 1925 [S. 14, 27, 28, 29] mit der Unterschrift'' Martin Hart ''zitiert. Es übersteigt mein Vorstellungsvermögen, dass der vorsichtige, politisch weitsichtige Willi Eichler in der Emigration nach 1933 zur Tarnung das Pseudonym'' Martin Hart ''benutzte, mit dem er angeblich schon 1925 Briefe unterzeichnet haben soll. Gibt es die Originale dieser Briefe noch?'' 

Walter, Nora Langweilig war es nicht, mein Leben. Empelde: unveröffentlichtes Typoskript, [2000]. 144 Seiten und Anhänge. 

Wirsching, Andreas 
Jüdische Friedhöfe in Deutschland 1933-1957. 
In: Vierteljahreshefte für Zeitgeschichte, Bd. 50, S. 1-40, 2002. 
[http://www.ifz-muenchen.de/heftarchiv/2002_1.pdf Digitalisat] [pdf]. 
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Wittrock, Christine 
Der ISK und Max Wolf. 
In: Frankfurter Rundschau, 20.11.2001. 
[http://www.stefan-etzel.de/bergwinkel/leute/wolf_isk.htm Digitalisat] [htm]. 

Wittrock, Christine 
Wie den Nazis die Enteignung der Dreiturm-Fabrik gelingt. 
Nach den Reichstagswahlen im März 1933 beginnt in Schlüchtern und Steinau der Terror gegen den jüdischen Firmenbesitzer Max Wolf. 
In: Frankfurter Rundschau, 20.11.2001. 
[http://www.stefan-etzel.de/bergwinkel/leute/wolf_dreiturm.htm Digitalisat] [htm]. 

Wittrock, Christine 
Saubere Geschäfte, weisse Westen und Persilscheine: die Geschichte der Seifenfabriken in Schlüchtern und Steinau seit 1825. 
Hanau: CoCon-Verlag, 2002.ISBN 3-928100-90-4. 
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Wolf, Curt und D. Goldschmidt 
Gräberverzeichnis des jüdischen Friedhofs in Melsungen, aufgenommen im August 1938 durch Curt Wolf aus Eschwege und D. Goldschmidt aus Frankershausen (Berkatal). 
Ausgefertigt F. Goldschmidt.V, Laufzeit: 1861-1933; (1938). 
[https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction?detailid=v1245113 Digitalisat], [PNG]. 

Wunder, Bernd Im Kampf gegen die autoritäre Schule - der Reformpädagoge Ludwig Wunder (1878-1949): ein Vertreter der Landerziehungsheimbewegung zwischen H. Lietz, G. Kerschensteiner und L. Nelson. Hamburg: Verlag Dr. Kovac, 2008, ISBN 978-3-8300-3465-0. 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/im-kampf-gegen-die-autoritare-schule-der-reformpadagoge-ludwig-wunder-1878-1949-ein-vertreter-der-landerziehungsheimbewegung-zwischen-h-lietz-g-kerschensteiner-und-l-nelson/oclc/254630858&referer=brief_results]] 

Ziechmann, Jürgen Theorie und Praxis der Erziehung bei Leonard Nelson und seinem Bund. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 1970. 
[[File:Wc.png|65px|link=https://www.worldcat.org/title/theorie-und-praxis-der-erziehung-bei-leonard-nelson-und-seinem-bund/oclc/9531802&referer=brief_results]] 

== Weblinks ==
'''Zu Walkemühle, ISK etc:''' 
Bei Eingabe des Suchworts ''Walkemühle'' auf dieser [http://archiv2.fes.de/dokwechs.FAU?sid=BB6359A31&dm=5 Seite] der Friedrich-Ebert-Stiftung werden 162 Miniaturansichten zu Fotos zum Stichwort ''Walkemühle'' aufgelistet, (Stand 16.12.2017).

* [http://www.allerart.de/walkemuehle/index.shtml Geschichten von der Walkemühle] von Rudolf Giesselmann
* [http://www.allerart.de/walkemuehle/Rudolf_Giesselmann-Walkemuehle.pdf Zur Geschichte des Landerziehungsheim Walkemühle] von Rudolf Giesselmann (pdf, 45MB)
* [https://de.wikipedia.org/wiki/Landerziehungsheim_Walkem%C3%BChle Landerziehungsheim Walkemühle] bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Hauptseite Wikipedia]
* [https://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-landerziehungsheim.htm Das Landerziehungsheim Walkemühle] beim [https://www.fes.de/archiv-der-sozialen-demokratie/ Archiv der sozialen Demokratie]
* [http://www.geschichtsverein-melsungen.de/resources/3_abschnitt.pdf Überblick über die Geschichte der Walkemühle] beim [http://www.geschichtsverein-melsungen.de/ Geschichtsverein-Melsungen]
* [https://portal.dnb.de/opac.htm?method=simpleSearch&query=118751786 Literatur von und über Minna Specht] im Katalog der [https://de.wikipedia.org/wiki/Deutsche_Nationalbibliothek Deutschen Nationalbibliothek]
* [http://library.fes.de/fulltext/isk/isk-buch.html Der Internationale Sozialistische Kampfbund und seine Publikationen] von Heiner Lindner.
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/bestand_andere/ijb.htm Internationaler Sozialistischer Kampfbund]
* [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-Politische Akademie]
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/bestand_andere/ijb.htm Zum ISK-Aktenbestand] beim [https://www.fes.de/archiv-der-sozialen-demokratie/ Archiv der Sozialen Demokratie]
* [http://library.fes.de/inhalt/digital/funke/funke.html Der Funke: Tageszeitung für Recht, Freiheit und Kultur] Leonard Nelson: Zum 50.Geburtstag am 11. Juli 1932.
* [http://library.fes.de/inhalt/digital/funke/pdf/1932/19320713.pdf Der Funke] 1.Jg. Nr.161, 12.Juli 1932, S. 3-4. 
 
'''Zu Leonard Nelson:''' 
* [http://www.worldcat.org/identities/find?fullName=Leonard%20Nelson Leonard Nelson Overview] at WorldCat
* Bei der [http://www.philosophisch-politische-akademie.de/lene.html#top Philosophisch-Politischen Akademie]
* At [http://www.friesian.com/nelson.htm The Proceedings] of the [http://www.friesian.com/#nelson] Friesian School, [http://www.friesian.com/#nelson Fourth Series]
* [https://meiner.de/autoren/leonard-nelson-a01 Autorenportrait] beim [https://meiner.de/der-verlag/verlag Verlag Felix Meiner]
* [http://math-www.uni-paderborn.de/~hartmut/Sokratik/Loska_Kapitel4.pdf Leonard Nelson - Person und Werk] Biographische Anmerkungen von Hartmut Loska. 
[http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info.htm Nachlass] Leonard Nelson beim AdsD mit den Abschnitten: 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-jugend.htm Jugend und Studienjahre] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-philosophie.htm Nelson und die Kritische Philosophie] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-anfaenge.htm Die Anfänge der politischen Arbeit] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-staatenbund.htm Staatenbund-Pläne und Erster Weltkrieg] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-jugend-bund.htm Der Internationale Jugend-Bund] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-rechtsphilosophie.htm Rechtsphilosophie und Ethik] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-landerziehungsheim.htm Das Landerziehungsheim Walkemühle] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-isk.htm Der Konflikt mit dem SPD-Parteivorstand und die Gründung des Internationalen Sozialistischen Kampf-Bundes (ISK)] 
* [http://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_n/nelson-le-info-bestand.htm Bestandsstruktur] 
 
'''Zum Jüdischen Friedhof Melsungen''' 
* [http://www.alemannia-judaica.de/melsungen_friedhof.htm Der Jüdische Friedhof Melsungen]
* [https://arcinsys.hessen.de/arcinsys/detailAction?detailid=v1245113 Gräberverzeichnis des jüdischen Friedhofs in Melsungen]
* [http://www.alemannia-judaica.de/friedhoefe_hessen.htm Jüdische Friedhöfe in Hessen]
* [http://spurensuche.steinheim-institut.org/jsymb.html Spurensuche: Jüdische Friedhöfe in Deutschland]
* [http://archive.is/gSoo3 Die Gräber der Familie Nelson] 

== Einzelnachweise ==

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2020-12-23T16:08:10Z

Sebatian:

Personen

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Sebatian:

Personen

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Personen

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Sebatian:

== Die Bewohner der Walkemühle Lehrer, Schüler und Helfer ==

Die folgenden Angaben bzgl. der Aufenthaltszeiten von Bewohnern in der Walkemühle stammen aus dem Auszug aus dem Melderegister der Gemeinde Adelshausen, Kreis Melsungen, über die von 1921 bis 1933 für die Walkemühle gemeldeten Personen, das 1962 von [https://de.wikipedia.org/wiki/Max_Mayr Max Mayr] erstellt wurde. In dem Verzeichnis sind Namen von 193 Personen angeführt. Mayr war lange Jahre als Häftling im [https://de.wikipedia.org/wiki/KZ_Buchenwald KZ Buchenwald] sog. Kommandiertenschreiber und bemerkte zu diesem Melderegisterauszug:

::''Immerhin hatte es uns schon immer gewundert, dass die'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Geheime_Staatspolizei ''Gestapo''] ''s.Zt. offenbar keinen Gebrauch davon gemacht hat, sonst wären doch viele Prozesse gegen unsere Freunde ganz gewiss kompletter gewesen und anders verlaufen.''

Im März 1933 waren noch 36 Personen in der Walkemühle gemeldet, darunter 22 Kinder. Von den bei Wikipedia erwähnten [https://de.wikipedia.org/wiki/Kategorie:ISK-Mitglied ISK-Mitgliedern], waren viele auch zu Kursen in der Walkemühle, ohne im Einwohnermeldeverzeichnis extra eingetragen worden zu sein. So kommt z.B. Leonard Nelson in diesem Melderegisterauszug nicht vor.

Mit den seiner Zeit benutzten Bezeichnungen werden hier ausgewählte Bewohner aufgeführt als Schüler, Helfer oder Lehrer.

Schüler waren einerseits schulpflichtige Kinder, teilweise noch im Kindergartenalter; andererseits erwachsene Berufstätige. Erwachsene Schüler mussten ebenso wie die Helfer über aktive politische Erfahrungen verfügen, etwa in Gewerkschaften, im [https://de.wikipedia.org/wiki/Deutscher_Arbeiter-Abstinenten-Bund Arbeiter-Abstinenten-Bund] oder im [https://de.wikipedia.org/wiki/Deutscher_Freidenker-Verband Freidenkerverband], bevor sie ausgewählt von lokalen Gruppen des ISK in die Walkemühle kommen konnten mit dem Ziel später als Funktionäre des ISK zu arbeiten. 
Helfer waren ausgebildete ArbeiterInnen bzw. HandwerkerInnen, meist Schlosser, Schreiner oder Köchinnen, die, ohne Lohn zu erhalten, in den Werkstätten bzw. der Küche der Walkemühle für den Eigenbedarf des Landerziehungsheims arbeiteten, aber insbesondere auch den Schülern handwerkliche Grundfertigkeiten beibrachten; manche Helfer nahmen zeitweise zusätzlich an Kursen für die erwachsenen Schüler teil. 
In der folgenden Liste sind neben den Meldezeiten in der Walkemühle nur wenige Angaben über spätere politische bzw. berufliche Betätigung angeführt. Hinweise zu Emigration resp. zu Verfolgung während der Nazi-Zeit fehlen auf diesen Seiten. Dazu müsste eine neue Geschichte des ISK geschrieben werden.
 Zu fast allen der nun Genannten finden sich teilweise sehr ausführliche biografische Hinweise bei Rüther ''Internationaler Sozialistischer Kampf-Bund - Deutschland im ersten Nachkriegsjahr''. Das [https://www.degruyter.com/view/title/23655 Buch] enthält auf den [https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Seiten 541 – 650] einen frei zugänglichen Anhang mit Kurzbiographien ab Seite 548.<ref>Aufgerufen im Dezember 2020.</ref> 
Die [https://www.philosophisch-politische-akademie.de/ppa/ Philosophisch-Politische-Akademie] pflegt eine Liste ihrer [https://www.philosophisch-politische-akademie.de/zur-geschichte-der-ppa/mitglieder-der-ppa/ Mitglieder]. Dort gibt es zu Vielen der nun Genannten zusätzliche biografische Hinweise. 
Zu Einigen gibt es auch bibliografische Daten, die über den jeweiligen Link bei [https://www.worldcat.org/ WorldCat] leicht erhältlich sind. Durch Eingabe des betrachteten Namens sind diese Informationen dort zu finden. 
In der offizielen [http://www.worldcat.org/title/melsungen-d-geschichte-e-stadt/oclc/174481639&referer=brief_results Geschichte] der Stadt Melsungen wird auf Seite 233 [[Beifang#Edelkommunisten_in_der_Provinz | fälschlicherweise]] behauptet:
::''Obwohl die Bewohner'' [der Walkemühle am 14. März 1933] ''sich bei der Machübernahme schnellstens entfernten, wird das Anwesen durch SA und Hilfspolizei erstürmt, besetzt, durchsucht und in Besitz genommen. Da man der Bewohner nicht mehr habhaft werden kann, vergreift man sich an den Toten.''
Die in der folgenden Liste fett markierten Abmeldedaten beweisen das Gegenteil von ''schneller Entfernung'' und ''nicht mehr Habhaftmachung''.

=== Lehrer ===

[https://de.wikipedia.org/wiki/Fritz_Eberhard Fritz Eberhard, geb. Hellmuth Freiherr von Rauschenplat] 
18.11.1924–22.6.1925, 12.10.1925–'''9.5.1933'''. 
1948–1949 Mitglied des parlamentarischen Rates, 1949–1958 Intendant des [https://de.wikipedia.org/wiki/S%C3%BCddeutscher_Rundfunk Süddeutschen Rundfunks]. Biographie: [http://www.worldcat.org/title/fritz-eberhard-ruckblicke-auf-biographie-und-werk/oclc/48928455&referer=brief_results Rückblicke auf Biographie und Werk].

[https://de.wikipedia.org/wiki/Willi_Eichler Willi Eichler] 14.6.1922–12.6.1923. 
1947–1968 Vorstandsmitglied der SPD, Mitglied des Landtages von NRW, des Deutschen Bundestages und der Parlamentarischen Versammlung des [https://de.wikipedia.org/wiki/Europarat Europarates] bis 1953.
 Biographie: [http://www.worldcat.org/title/ethischer-sozialismus-und-soziale-demokratie-der-politische-weg-willi-eichlers-vom-isk-zur-spd/oclc/18836495&referer=brief_results Ethischer Sozialismus und soziale Demokratie] - der politische Weg Willi Eichlers vom ISK zur SPD.

[https://de.wikipedia.org/wiki/Paul_Goosmann Paul Goosmann] 10.10.1926–13.6.1927. 
1945 – 1974 Professor für Erziehungswissenschaft an der Pädagogischen Hochschule Bremen, später Universität Bremen.
Autobiographie: [http://www.worldcat.org/title/paul-goosmann-erinnerungen-eines-bremer-reformpadagogen/oclc/55673596&referer=brief_results Erinnerungen] eines Bremer Reformpädagogen.

[https://de.wikipedia.org/wiki/Gustav_Heckmann Gustav Heckmann] 9.10.1927–'''3.5.1933'''. 
1946 – 1982 Professor für Philosophie und Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Hannover.
 Biographie: [http://www.worldcat.org/title/paul-goosmann-erinnerungen-eines-bremer-reformpadagogen/oclc/55673596&referer=brief_results Vernunft, Ethik, Politik] Gustav Heckmann zum 85. Geburtstag. 
[https://duskofdigital.wordpress.com/2014/05/12/blog-kino-gustav-heckmann-ein-leben-im-20-jahrhundert-dokfilm-d-1992/ Video:] Ein Leben im 20-ten Jahrhundert. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Grete_Hermann Grete Henry-Hermann] 6.11.1927–3.5.1928, 24.3.1933–'''20.4.1933'''. 
1950–1966 Professorin für Philosophie und Physik an der Pädagogischen Hochschule Bremen 
Statt einer Biographie: [https://www.springer.com/de/book/9783658162405 Grete Henry-Hermann: Philosophie – Mathematik – Quantenmechanik] 

'''Hans Lewinski''' 
8.5.1932–'''21.3.1933'''. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 599. 

'''Julie Pohlmann''' 
1.3.1923–'''19.4.1933''' 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 609. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Minna_Specht Minna Specht] 5.11.1923–'''19.4.1933'''. 
1946–1951 Leiterin der [https://de.wikipedia.org/wiki/Odenwaldschule Odenwaldschule], ab 1952 Mitarbeiterin im [https://de.wikipedia.org/wiki/UNESCO_Institute_for_Lifelong_Learning UNESCO-Institut] für Pädagogik in Hamburg und im Exekutivausschuss der deutschen [https://www.unesco.de/ueber-uns/deutsche-unesco-kommission.html UNESCO-Kommission].
 Biographie: [http://www.worldcat.org/title/minna-specht-eine-sozialistin-in-der-landerziehungsheimbewegung-1918-bis-1951-untersuchung-zur-padagogischen-biographie-einer-reformpadagogin/oclc/30079392&referer=brief_results Minna Specht] Eine Sozialistin in der Landerziehungsheimbewegung (1918 bis 1951).

Liselotte Wettig 
8.12.1927–'''24.3.1933'''. 
Autorin von: [http://www.worldcat.org/title/problem-der-strafe-in-der-erziehung/oclc/830933938&referer=brief_results Das Problem der Strafe in der Erziehung].

[https://de.wikipedia.org/wiki/Ludwig_Wunder Ludwig Wunder] 
15.5.1921 – 29.12.1924. 
Nach 1945 kurzzeitig kommissarischer Bürgermeisters von Michelbach. 
Biographie: [http://www.worldcat.org/title/im-kampf-gegen-die-autoritare-schule-der-reformpadagoge-ludwig-wunder-1878-1949-ein-vertreter-der-landerziehungsheimbewegung-zwischen-h-lietz-g-kerschensteiner-und-l-nelson/oclc/542672450&referer=brief_results Im Kampf gegen die autoritäre Schule] - der Reformpädagoge Ludwig Wunder (1878-1949).

=== Schüler ===

[https://de.wikipedia.org/wiki/Hermann_Beermann Hermann Beermann] 29.2.1928–18.11.1929. 
1962 – 1969 stellvertretender Vorsitzender des DGB. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 551.

'''René Bertholet''' 
2.6.1928–27.3.1929, 17.5.1930–29.3.1931. 
Nach 1944 Mitarbeiter bzw. Leiter des Schweizerischen Arbeiterhilfswerkes und 1950 [http://www.historiadealagoas.com.br/rene-bertholet-e-a-colonia-pindorama.html Gründer] von Genossenschaften in Brasilien.
Siehe die im [http://www.hls-dhs-dss.ch/textes/f/F44484.php Seite] beim Historischen [http://www.hls-dhs-dss.ch/d/home Lexikon] der Schweiz. 
Biographie: René Bertholet (1907-1969).
In: [http://aehmo.org/cahiers-histoire/ Cahiers] d'histoire du mouvement ouvrier. [https://www.e-periodica.ch/cntmng?pid=cmo-001:1995:11::179 Vol.11-12] p. 140-146, 1995-1996. (Digitalisat) 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 552.

[https://de.wikipedia.org/wiki/Alexander_Dehms Alexander Dehms] 24.5.1924–10.9.1927. 
1951–1967 Mitglied des Berliner Abgeordnetenhauses, 1975 [https://de.wikipedia.org/wiki/Stadt%C3%A4ltester_von_Berlin Stadtältester] von Berlin. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 571. 

'''Grete Eichenberg''' 11.5.1931–27.11.1931. 
[http://www.rothenditmold.de/Geschichte/persoenlichkeiten/persoenlichkeiten.htm Stadtverordnete] in Kassel und später dort lange Jahre ehrenamtliche Stadträtin. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 554. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Allan_Flanders Allan Flanders] 
23.7.1929–30.3.1930, 16.5.1930–13.10.1930, 3.5.193 –2.12.1931. 
1949 Senior Lecturer in Industrial Relations in Oxford, 1964 Fellow [https://www.nuffield.ox.ac.uk/our-research/economics/ Nuffield College Oxford].

'''Hanna Fortmüller/Bertholet''' 25.5.1930–29.3.1931. 
Leiterin der Verlage Öffentliches Leben und [https://de.wikipedia.org/wiki/Europ%C3%A4ische_Verlagsanstalt Europäische Verlagsanstalt]. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 552. 

'''Wilhelm Fuhrmann''' 17.6.1929–30.3.1930. 
Dezember 1943 bis Dezember 1945 US-Soldat im Pazifikkrieg, später Gewerkschaftssekretär in New York. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 578. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Werner_Hansen Werner Hansen] geb. Wilhelm Heidorn 12.11.1928–26.3.1929. 
1947 – 1956 Vorsitzender des DGB-Bezirks Nordrhein-Westfalen und bis 1969 Mitglied des DGB-Bundesvorstandes. 
Biographie: [http://library.fes.de/pdf-files/adsd/06730/06730-16.pdf Werner Hansen] (1905–1972) (pdf). 
'''Eva Lewinski''' 
2.5.1928–9.7.1929, 15.5.1930-4.2.1932 
Nach Internierung im Lager [http://www.campgurs.com/media/1223/lewinski-eva-juive-dorigine-allemande.pdf Gurs] gelang Emigration in die USA. Dort u.a. erfolgreich in der Unterstützung für Emigranten. 
Biographie: [https://docs.lib.purdue.edu/purduepress_previews/40/?utm_source=docs.lib.purdue.edu%2Fpurduepress_previews%2F40&utm_medium=PDF&utm_campaign=PDFCoverPages Kathy, Peter and Tom Pfister:]
[https://www.worldcat.org/title/eva-and-otto-resistance-refugees-and-love-in-the-time-of-hitler/oclc/1133059585&referer=brief_results Eva and Otto: Resistance, Refugees, and Love in the Time of Hitler] 
Siehe auch die [https://collections.ushmm.org/search/catalog/irn611705#?rsc=197373&cv=5&c=0&m=0&s=0&xywh=-228%2C-336%2C6625%2C4836 Eva and Otto Pfister papers] im [https://www.ushmm.org/ United States Holocaust Memorial Museum]. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 599. 

[http://findmittel.ch/archive/archNeu/Ar147.html Mascha Oettli] 26.4.1928–7.3.1929, 1.8.1930–7.4.1931. 
1952 – 1970 Zentralsekretärin der Sozialdemokratischen Partei der Schweiz. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Nora_Platiel Nora Platiel] geb. Eleonore Block 27.7.1925–8.9.1925. 
1951 Landgerichtsdirektorin in Kassel, 1954–1966 Mitglied des Hessischen Landtags, 1960–1966 Vorsitzende der SPD-Fraktion im Hessischen Landtag. Ausführliche Informationen bei [https://www.platiel2019.de/ platiel2019] 
Biographie: [http://www.worldcat.org/title/nora-platiel-sozialistin-emigrantin-politikerin-eine-biographie/oclc/22861763&referer=brief_results Sozialistin - Emigrantin - Politikerin].

'''Willi Schaper''' 25.7.1927-22.3.1930. Treuhänder des ISK für den Wiederaufbau der Walkemühle 1945–1949. Rüther, S. 616. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Hellmut_Schmalz Hellmut Schmalz] 20.4.1925–27.4.1925. 
1959–1968 Bundesvorsitzender der [https://de.wikipedia.org/wiki/Gewerkschaft_Gartenbau,_Land-_und_Forstwirtschaft Gewerkschaft] Gartenbau, Land- und Forstwirtschaft.

'''Nora Walter''' 2.5.1932–'''21.3.1933'''. 
1982–2001 Zweite Vorsitzende der [https://www.philosophisch-politische-akademie.de/zur-geschichte-der-ppa/mitglieder-der-ppa/ Philosophisch-Politischen Akademie]. Siehe den [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=788 Nachlass] im Archiv der sozialen Demokratie. 

'''Willi Warnke''' 1.6.1931–'''19.4.1933'''. 
1946–1972 Stadtverordneter in Kassel, 1967–1972 stellvertretender Stadtverordnetenvorsteher, 1972 [https://de.wikipedia.org/wiki/Stadt%C3%A4ltester#Bundesland_Hessen Stadtältester] von Kassel. 
Rüther, S. 627. 

=== Aus diesen Texten wurde auf dieser Seite zitiert: ===

Mayr, Max Auszug aus dem Melderegister der Gemeinde Adelshausen; 1962. Bonn: Archiv der sozialen Demokratie.[https://www.fes.de/archiv/adsd_neu/inhalt/nachlass/nachlass_s/specht-mi.htm Nachlass Minna Specht], 1/MSAE 000067. 

Rüther, Martin; Uwe Schütz, Otto Dann [Hrsg.] Deutschland im ersten Nachkriegsjahr. Berichte von Mitgliedern des Internationalen Sozialistischen Kampfbundes (ISK) aus dem besetzten Deutschland 1945/46. München: K.G. Saur 1998, ISBN 3-598-11349-8. 

Schmidt, Jürgen Melsungen – Die Geschichte einer Stadt. Melsungen: Magistrat der Stadt Melsungen, 1978. 

=== Schüler ===

[https://de.wikipedia.org/wiki/Hermann_Beermann Hermann Beermann] 29.2.1928–18.11.1929. 
1962 – 1969 stellvertretender Vorsitzender des DGB. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 551.

'''René Bertholet''' 
2.6.1928–27.3.1929, 17.5.1930–29.3.1931. 
Nach 1944 Mitarbeiter bzw. Leiter des Schweizerischen Arbeiterhilfswerkes und 1950 [http://www.historiadealagoas.com.br/rene-bertholet-e-a-colonia-pindorama.html Gründer] von Genossenschaften in Brasilien.
Siehe die im [http://www.hls-dhs-dss.ch/textes/f/F44484.php Seite] beim Historischen [http://www.hls-dhs-dss.ch/d/home Lexikon] der Schweiz. 
Biographie: René Bertholet (1907-1969).
In: [http://aehmo.org/cahiers-histoire/ Cahiers] d'histoire du mouvement ouvrier. [https://www.e-periodica.ch/cntmng?pid=cmo-001:1995:11::179 Vol.11-12] p. 140-146, 1995-1996. (Digitalisat) 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 552.

[https://de.wikipedia.org/wiki/Alexander_Dehms Alexander Dehms] 24.5.1924–10.9.1927. 
1951–1967 Mitglied des Berliner Abgeordnetenhauses, 1975 [https://de.wikipedia.org/wiki/Stadt%C3%A4ltester_von_Berlin Stadtältester] von Berlin. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 571. 

'''Grete Eichenberg''' 11.5.1931–27.11.1931. 
[http://www.rothenditmold.de/Geschichte/persoenlichkeiten/persoenlichkeiten.htm Stadtverordnete] in Kassel und später dort lange Jahre ehrenamtliche Stadträtin. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 554. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Allan_Flanders Allan Flanders] 
23.7.1929–30.3.1930, 16.5.1930–13.10.1930, 3.5.193 –2.12.1931. 
1949 Senior Lecturer in Industrial Relations in Oxford, 1964 Fellow [https://www.nuffield.ox.ac.uk/our-research/economics/ Nuffield College Oxford].

'''Hanna Fortmüller/Bertholet''' 25.5.1930–29.3.1931. 
Leiterin der Verlage Öffentliches Leben und [https://de.wikipedia.org/wiki/Europ%C3%A4ische_Verlagsanstalt Europäische Verlagsanstalt]. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 552. 

'''Wilhelm Fuhrmann''' 17.6.1929–30.3.1930. 
Dezember 1943 bis Dezember 1945 US-Soldat im Pazifikkrieg, später Gewerkschaftssekretär in New York. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 578. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Werner_Hansen Werner Hansen] geb. Wilhelm Heidorn 12.11.1928–26.3.1929. 
1947 – 1956 Vorsitzender des DGB-Bezirks Nordrhein-Westfalen und bis 1969 Mitglied des DGB-Bundesvorstandes. 
Biographie: [http://library.fes.de/pdf-files/adsd/06730/06730-16.pdf Werner Hansen] (1905–1972) (pdf). 
'''Eva Lewinski''' 
2.5.1928–9.7.1929, 15.5.1930-4.2.1932 
Nach Internierung im Lager [http://www.campgurs.com/media/1223/lewinski-eva-juive-dorigine-allemande.pdf Gurs] gelang Emigration in die USA. Dort u.a. erfolgreich in der Unterstützung für Emigranten. 
Biographie: [https://docs.lib.purdue.edu/purduepress_previews/40/?utm_source=docs.lib.purdue.edu%2Fpurduepress_previews%2F40&utm_medium=PDF&utm_campaign=PDFCoverPages Kathy, Peter and Tom Pfister:]
[https://www.worldcat.org/title/eva-and-otto-resistance-refugees-and-love-in-the-time-of-hitler/oclc/1133059585&referer=brief_results Eva and Otto: Resistance, Refugees, and Love in the Time of Hitler] 
Siehe auch die [https://collections.ushmm.org/search/catalog/irn611705#?rsc=197373&cv=5&c=0&m=0&s=0&xywh=-228%2C-336%2C6625%2C4836 Eva and Otto Pfister papers] im [https://www.ushmm.org/ United States Holocaust Memorial Museum]. 
[https://www.degruyter.com/downloadpdf/book/9783110947700/10.1515/9783110947700-012.xml Rüther] S. 599. 

[http://findmittel.ch/archive/archNeu/Ar147.html Mascha Oettli] 26.4.1928–7.3.1929, 1.8.1930–7.4.1931. 
1952 – 1970 Zentralsekretärin der Sozialdemokratischen Partei der Schweiz. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Nora_Platiel Nora Platiel] geb. Eleonore Block 27.7.1925–8.9.1925. 
1951 Landgerichtsdirektorin in Kassel, 1954–1966 Mitglied des Hessischen Landtags, 1960–1966 Vorsitzende der SPD-Fraktion im Hessischen Landtag. Ausführliche Informationen bei [https://www.platiel2019.de/ platiel2019] 
Biographie: [http://www.worldcat.org/title/nora-platiel-sozialistin-emigrantin-politikerin-eine-biographie/oclc/22861763&referer=brief_results Sozialistin - Emigrantin - Politikerin].

'''Willi Schaper''' 25.7.1927-22.3.1930. Treuhänder des ISK für den Wiederaufbau der Walkemühle 1945–1949. Rüther, S. 616. 

[https://de.wikipedia.org/wiki/Hellmut_Schmalz Hellmut Schmalz] 20.4.1925–27.4.1925. 
1959–1968 Bundesvorsitzender der [https://de.wikipedia.org/wiki/Gewerkschaft_Gartenbau,_Land-_und_Forstwirtschaft Gewerkschaft] Gartenbau, Land- und Forstwirtschaft.

'''Nora Walter''' 2.5.1932–'''21.3.1933'''. 
1982–2001 Zweite Vorsitzende der [https://www.philosophisch-politische-akademie.de/zur-geschichte-der-ppa/mitglieder-der-ppa/ Philosophisch-Politischen Akademie]. Siehe den [http://archiv2.fes.de/objekt_start.fau?prj=fes&dm=Bestand&ref=788 Nachlass] im Archiv der sozialen Demokratie. 

'''Willi Warnke''' 1.6.1931–'''19.4.1933'''. 
1946–1972 Stadtverordneter in Kassel, 1967–1972 stellvertretender Stadtverordnetenvorsteher, 1972 [https://de.wikipedia.org/wiki/Stadt%C3%A4ltester#Bundesland_Hessen Stadtältester] von Kassel. 
Rüther, S. 627.

Personen

2020-12-23T08:53:49Z

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Personen

1933 bis 1945

2020-12-02T16:24:38Z

Sebatian: /* Die Zerstörung am 1. April 1945 */

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== Die Besetzung am 14. März 1933 ==
[[Datei:WM1945Ruine-vom-Berg.jpg|miniatur|frame|Das Bild zeigt das ausgebrannte Lehrgebäude. Vor dem Durchzug von amerikanischen Truppen am 1. April 1945 im Pfieffetal wurden Teile der Walkemühle von Nazis in Brand gesteckt.<ref>Foto: Nachlass Schaper; auch [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1316762340994/1/ UB Kassel] und Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA030348.</ref>]]
An diesem Tag besetzten Polizei und SA die Walkemühle. Der Landrat von Melsungen berichtete ausführlich am gleichen Tage an den Regierungspräsidenten in Kassel und empfahl u.a. dass die Genehmigung zur Aufnahme von grundschulpflichtigen Kindern in der Anstalt wieder zurückgezogen wird, da zweifellos feststeht, dass 
::''die geistige Beeinflussung und Erziehung in der Walkemühle im scharfen Gegensatz zu deutschen und christlichen Grundsätzen steht. […] Denn wenn auch die in der Bevölkerung umgehenden Gerüchte über Waffenlager in der Walkemühle, Treffpunkt auswärtiger Kommunisten u.ä. nach dem Ergebnis zweimaliger sorgfältiger Haussuchungen nicht zutreffend sind, so bildet die Walkemühle doch einen sehr unerwünschten Unruheherd.''<ref>HStAM, 180 Melsungen, 2405.</ref> 

Im ''Melsunger Tageblatt'' vom 15. März 1933 heißt es: 
::''Die Walkemühle durchsucht und besetzt!'' 
::''Gestern vormittag erschien in dem Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen, in dem man in nationalen Kreisen schon lange eine kommunistische Brutstätte vermutet, eine Abteilung staatlicher Polizei, die mit Unterstützung von Hilfspolizei und einem Kommando SA. die Anstalt besetzte. Es wurde eine eingehende Durchsuchung der einzelnen Räume vor genommen, wobei mehrere Aktenstücke beschlagnahmt wurden. Die Prüfung des Materials muß erst das Nähere ergeben.''
::''Auch nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle von einem Kommando SA. besetzt, das am Abend auf Anordnung der Regierung noch weiter verstärkt worden ist. Die Entscheidung des Kultusministers Rust über die Schließung der Schule ist angefordert worden und baldigst zu erwarten. Man erwartet allgemein, daß die Entscheidung der Regierung so ausfällt daß die Walkemühle für staatliche Jugenderziehungszwecke beschlagnahmt wird.''<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 15. März 1933, 2. Blatt, Nr 63; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 
Ein paar Tage später, am 18. März, berichtet das ''Melsunger Tageblatt'': 
::''Zu der Schließung des Erziehungsheims Walkemühle. 
::''Wie wir erfahren, hat die Regierung, die dem Lehrpersonal der Walkemühle vor Jahren erteilte Erlaubnis, an schulpflichtige Kinder Schulunterricht zu erteilen, gestern wieder zurückgezogen. Die Maßnahme ist unverzüglich an Ort und Stelle durchgeführt worden. Die 21 Kinder der Anstalt sind sofort der Volksschule in Adelshausen zugewiesen worden; sie nehmen von Montag ab dort am Unterricht teil. Die Besetzung der Walkemühle, auf der die Hakenkreuzfahne weht, wird weiterhin aufrechterhalten''.<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 18. März 1933, 2. Blatt, Nr 66; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 

Im ''Handbuch des Kreises Melsungen 1934'' liest sich das dann so: 
::''Schon lange war es bekannt, daß das internationale Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen eine kommunistische Brutstätte bildete. Am 14. März erschien staatliche Polizei vor dem Heim, die die Schule mit Unterstützung von Hilfspolizei und SA. besetzte. Die einzelnen Räume der Anstalt wurden durchsucht und mehrere Aktenstücke beschlagnahmt. Nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle besetzt. Sie dient jetzt [d.h. 1934] der NSDAP. als politische Führerschule. Die Geschäftsstelle der SA. Standarte 173 wurde in der Walkemühle untergebracht. Die zahlreichen Räume boten in den ersten Wochen nach der nationalen Erhebung auch Unterkunftsmöglichkeit für politische Schutzhäftlinge, die zu ihrer eigenen Sicherheit gegen die Volkswut hier in Haft genommen wurden.''<ref>Kreis Melsungen [Hrsg.]</ref>

=== Minna Specht erinnerte sich 1944 folgendermaßen: ===

::''An einem Morgen im März 1933 ergriffen die Nazis von der Walkemühle Besitz. Als ich in das Zimmer zurückkehrte, von dem aus die Kinder die ungewöhnlichen Vorgänge – Uniformen, Waffen, Kommandos – beobachtet hatten, wurde ich von ihnen mit der bangen Frage empfangen: «Wohin gehen wir nun?» In dieser mißlichen Lage schossen mir verschiedene Möglichkeiten durch den Kopf, und ich sagte dann: «Ich will versuchen, in Dänemark ein neues Heim zu finden.» Mir schwebte ein unklares, aber hoffnungsvolles Bild von einem friedlichen, einfachen Land vor. Die Art, wie die Augen der Kinder aufleuchteten, gab mir das Gefühl, ihnen gegenüber im Wort zu stehen und sie nicht enttäuschen zu dürfen''. <ref>Specht in Feidel-Mertz 1983.</ref> <ref>Nielsen</ref> <ref>Hansen-Schaberg, 1992, S. 69, F. 248.</ref> 
Die 22 Kinder wurden daraufhin vorsorglich zu ihren Eltern zurückgebracht. Im Herbst 1933 begann mit zehn der Kinder unter Obhut von Minna Specht, [https://de.wikipedia.org/wiki/Mary_Saran Mary Saran], Liselotte Wettig und später auch [https://de.wikipedia.org/wiki/Gustav_Heckmann Gustav Heckmann] ein ''Sozialistischer Schulversuch im dänischen Exil 1933-1938.'' <ref>Nielsen</ref> 
Die Kasseler Post berichtete am 1. Juli 1933 ''Das Rüstzeug zum Führer bietet die Amtswalterschule in der Walkemühle''. Die Zeitung lobte die auf das ''beste eingerichteten Räume'' und bemerkte dann 
::''eine Bibliothek, die mit 5000 Bänden ausgestattet ist. Viel zersetzendes Material, aber auch wertvolle Bücher sind da zu finden.'' <ref>HStAM 180 Melsungen 3729 Blatt 71.</ref> 

::''Zur Zeit sind in der Walkemühle noch einige Melsunger Schutzhäftlinge untergebracht. Nach ihrer Aussage haben sie über die Unterbringung und Verpflegung nicht zu klagen. Welcher Geist in dieser kommunistischen Schule herrschte, beweist die Aussage eines neunjährigen Jungen, der'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Sturmabteilung#Dienstr%C3%A4nge Standartenführer] ''Wagner auf eine religiöse Frage antwortete, daß Gottesglaube ein Märchen und Irrwahn der Menschheit sei. […] Sämtliche Amtswalter des Gaues müssen an den Schulungskursen teilnehmen, ausgenommen die [https://de.wikipedia.org/wiki/Struktur_der_NSDAP#Kreisleiter Kreisleiter] und Kreisschulungsleiter, die die [https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesschule_des_Allgemeinen_Deutschen_Gewerkschaftsbundes#1930.E2.80.932001 neugegründete Reichsführerschule in Bernau] besuchen.'' 

[[Ereignisse#Die_.E2.80.9EBesetzung.E2.80.9C_der_Walkem.C3.BChle_am_14._M.C3.A4rz_1933| Dazu weitere Texte.]]
 

== Die Gauführerschule ==

Über die Walkemühle in der die Nazizeit gibt es nur wenige, leicht zugängliche Berichte: Thomas Schattner schrieb 2008 in der Schwalm-Eder Ausgabe der Hessisch-Niedersächsischen-Allgemeinen unter der Hauptüberschrift [http://www.stolpersteine-melsungen.de/fileadmin/user_upload/Christiane/Juedischer_Friedhof/Walkemuehle/20080630.MG.HNA.12.pdf ''Vor 75 Jahren: Nazis eröffneten Funktionärsschule samt Folterkeller bei Melsungen.''] zwei Artikel: ''Jeden Morgen gab es Prügel. Im Keller der Mühle wurden Häftlinge gequält.'' und ''Kaderschmiede in der Mühle. Ab 1. Juli 1933 schulten die Nazis ihre Funktionäre in der Walkemühle bei Melsungen.'' 

Misshandlungen von politischen Gefangenen durch Nazis in Walkemühle werden u.a. erwähnt in dem Buch [http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/bitstream/urn:nbn:de:hebis:34-2008120825306/1/KrauseVilmarBreitenau.pdf Das Konzentrationslager Breitenau: ein staatliches Schutzhaftlager 1933/34] von [https://www.uni-kassel.de/fb01/institute/erziehungswissenschaft/fachgebiete/websites-emeritierter-und-pensionierter-professorinnen/prof-dr-dietfrid-krause-vilmar.html Dietfrid Krause-Vilmar]. [https://www.hna.de/lokales/melsungen/suche-nach-wurzeln-837222.html Dieter Hoppe] von der [http://regiowiki.hna.de/Stolperstein-Initiative_Melsungen Stolperstein-Initiative Melsungen] hatte (zeitweilig) eine Seite ''Die Schutzhaftgefangenen des [https://de.wikipedia.org/wiki/KZ_Breitenau Konzentrationslagers Breitenau] 1933/1934'' mit Hinweisen zur Walkemühle zusammengestellt. 

[https://www.hna.de/lokales/melsungen/spangenberg-ort86265/womoeglich-letzter-jude-aus-spangenberg-ist-gestorben-9945961.html Jechiel Ogdan] und [https://dieter-vaupel.jimdo.com/das-bin-ich/ Dieter Vaupel] berichten von Folterungen in der Walkemühle an Bewohnern aus Spangenberg in dem Buch: ''«Sie werden immer weniger!» Die Geschichte der jüdischen Gemeinde Spangenberg.''<ref>Ogdan</ref>

== Die Enteignung 1934 und etliche Folgen ==

Am 23. Mai 1934 wurde die [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-politische Akademie (PPA)] als Eigentümerin der Walkemühle zu Gunsten des Preußischen Staates enteignet. Das Nutzungsrecht wurde der NSDAP übertragen. Der Preußische Staat wurde auch Eigentümer der wertvollen, ca. 4500 Bücher umfassenden Bibliothek. Sie wurde als Leihgabe der Landesbibliothek in Kassel zur 
::''pfleglichen Aufbewahrung als eine geschlossene Bibliothek überlassen, die zur geeigneten wissenschaftlichen Verwertung zugänglich sein soll''.<ref>HStAM 180 Melsungen 3729, Blatt 232.</ref> 

Das Wiedergutmachungs- bzw. Entschädigungsverfahren der PPA bzgl. der Walkemühle und insbesondere bzgl. der Bibliothek zog sich bis in die 1960-iger Jahre hin: Per Kabinettsbeschluss der Hessischen Landesregierung erhielt die PPA 20.000 DM Entschädigung. Ein letzter Bescheid der Oberfinanzdirektion Frankfurt erging schließlich am 7. Januar 1965.<ref>HHStAW 518 4511, Blatt 64-66.</ref> 

Die [https://de.wikipedia.org/wiki/Gauf%C3%BChrerschule Gauführerschule] [http://www.lagis-hessen.de/de/subjects/idrec/sn/nstopo/id/986 Walkemühle] diente unterschiedlichsten Zwecken der NSDAP und ihrer angeschlossenen Organisationen; z.B. als Lehrerlager oder für Tagungen des Hessischen Geschichtsvereins. Während des Zweiten Weltkrieges fanden [[Ereignisse#Ein_Wehrertüchtigungslehrgang|Wehrertüchtigungslehrgänge]] der Hitler-Jugend in der Walkemühle statt.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> 

Im Oktober 1935 beantragte der Leiter der Gauführerschule, Standartenführer Wagner, beim Landrat von Melsungen die „Umbettung“ der Gräber von Leonard und Heinrich Nelson sowie des Helfers Erich Graupe vom Gelände der Walkemühle, da 
::[[Ereignisse#Da_der_dauernde_Anblick_dieser_Gr.C3.A4ber_nichtarischer_Toten_unertr.C3.A4glich_sei.| ''für die Gauführerschule und die Lehrgangsteilnehmer der dauernde Anblick dieser Gräber staatsfeindlicher, nichtarischer Toter unerträglich sei'']] <ref>Giesselmann, S. 99 ff.</ref> <ref>HStAM, 180 Melsungen 3729, Blatt 265.</ref>
Im Verzeichnis der Gräber des Jüdischen Friedhofs von Melsungen sind 1938 die Gräber von Heinrich und Leonard Nelson notiert. Die Urne von Erich Graupe wurde 1945 im Schutt auf dem Friedhof von Adelshausen gefunden und später auf den Friedhof nach Melsungen [[Ereignisse#Der_J.C3.BCdische_Friedhof_in_Melsungen| überführt.]] 

[[Datei:Graeber_2015.png|none|320px|Foto vom 12. 10. 2015 aus Privatbesitz.]]
Die Grabsteine für Leonard und Heinrich Nelson sowie das Grab für Erich Graupe auf einem umfriedeten Areal des Jüdischen Friedhof in Melsungen.<ref>Foto Ralf Schaper, 12. 10. 2015.</ref>

== Die Gauführerschule wird Gauschulungsburg ==

Gemäß einer ''Anordnung der Reichsleitung der NSDAP.'' von 1937 durfte kein Politischer Leiter ''das Wort „Führer“ auch nicht in Verbindung mit einem andern Wort für sich verwenden''.<ref>Kurhessische Erzieher, 81, 1937, S. 567.</ref> 

Aus ähnlichem Grunde fand sich dann auch statt der bisherigen Bezeichnung ''Gauführerschule Walkemühle'' die neue Formulierung ''Gauschulungsburg'', so z.B. in den Titeln der Veranstaltungen ''Die Vorgeschichtstagung am 10./11. Dezember 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 10 ff.</ref> bzw. ''Bericht über die volkskundliche Tagung am 17./18. Dezember 1938 auf der [http://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1289911336242_0050/56/ Gauschulungsburg Walkemühle.]''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 58 ff.</ref> 
Siehe [[Beifang#Eine_Schule_wird_Burg._Die_Gauf.C3.BChrerschule_wird_Gauschulungsburg| dazu Weiteres.]]
 
 
 

== Die Zerstörung am 1. April 1945 ==

Am 31. März 1945 (Ostersonnabend) entdeckte die auf Kassel vorrückende [http://www.super6th.org/ 6. US Panzerdivision]<ref>[https://en.wikipedia.org/wiki/6th_Armored_Division_(United_States) 6th Armored Division]</ref> bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Malsfeld Malsfeld], ca. 30 km südlich von Kassel, eine nur wenig [http://www.super6th.org/hist6th/map23.gif beschädigte Straßenbrücke] über die Fulda. Die Brücke konnte innerhalb von zwölf Stunden repariert werden.<ref>Eine Beschreibung und ein Foto: siehe Hofmann, p. 376, 377.</ref>

Die Reparaturarbeiten sind zu sehen in den ersten 2 Min. 44 Sek. in einem Film,

<youtube>5Yh6DPDSRPg</youtube>

den das Hessische Fernsehen im Rahmen einer [https://www.youtube.com/playlist?list=PLBoP5sAJK3fvyh7gmcHBKfWRFzTiOJ97q Sendereihe] 1945+ICH – 75 JAHRE FRIEDEN IN HESSEN [https://www.hr-inforadio.de/programm/dossiers/75-jahre-kriegsende-hessen/1945--ich-alle-beitraege-im-ueberblick,75-jahre-alle-beitraege-ueberblick-100.html ins Netz] gestellt hat.

Die Fuldabrücken im benachbarten [https://de.wikipedia.org/wiki/Melsungen Melsungen] waren von der sich zurückziehenden Wehrmacht gesprengt worden.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> Im benachbarten ost-westlich verlaufenden [https://de.wikipedia.org/wiki/Pfieffe_(Fulda) Pfieffetal] liegt die Walkemühle vor dem Dorf [https://de.wikipedia.org/wiki/Adelshausen_(Melsungen) Adelshausen].

Am 1. April ging es

::''gut voran bis nach Adelshausen, wo feindliche Infantrie mit Panzerfäusten den Vormarsch verlangsamte. Dieser Widerstand wurde sehr schnell überwunden und die Kolonne stieß bis an den westlichen Rand von Spangenberg vor.''<ref>Unit History Combat Command B 6th Armored Division. Headquarters Combat Command “B“, APO256, US Army. April 1945, 1. http://www.super6th.org/CCB/ccb_history.pdf (13 MB) 
::''Good progress was made until reaching ADELSHAUSEN where enemy infantry with bazookas slowed down the forward elements. The resistance was reduced very quickly and the column proceeded to the west edge of SPANGENBERG ...'' </ref>

Die 6. US Panzerdivision war im Juni 1944 in der Normandie [http://www.super6th.org/campmap/sixer_campaign_map_1945.jpg gelandet] und erreichte im April 1945 die [https://de.wikipedia.org/wiki/Saale Saale]. Ab dem 1. April überquerten große Truppenteile die Fulda bei Malsfeld. Am 2. April wurden die Einheiten bombardiert und gerieten in Tieffliegerbeschuss durch die Luftwaffe.

::''Es war tatsächlich der stärkste feindliche Luftangriff in der Geschichte der Division.''<ref>Hofmann, p. 377: ''... In fact, the day was marked by the heaviest enemy air activity in the history oft the division. ...''</ref>

Nach mündlichen, deutschen Berichten steckten Hitlerjungen die westlichen Teile der Walkemühle in Brand, insbesondere das Lehrgebäude und die alte Mühle. Dies geschah in der Absicht den Vormarsch der Amerikaner damit „aufzuhalten“ und entsprach dem „Geist“ des sog. [https://de.wikipedia.org/wiki/Nerobefehl Nerobefehls] Hitlers.

Zum weiteren Vergleich zuerst ein Foto vom Juni 1935:

[[Datei:Walkemuehle_1936.png|none|320px|Foto Juni 1935, Privatbesitz.]]

In der Mitte des Bildes ist der damals neu gebaute Verbindungstrakt erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

Der Vormarsch der amerikanischen Soldaten am 1. April 1945 (Ostersonntag) und die brennende Walkemühle sind zu sehen in dem schon eben erwähnten Film ab 2.44 min. Das Hessische Fernsehen stellte dankenswerter Weise einen Ausschnitt des Filmes zur Verfügung, der hier angesehen werden kann:

[[File:Walkemuehle-1-April-1945.mp4|560px]]
 Video: Walkemühle 1. April 1945
(Kein Originalton) <ref>Das Filmmaterial fand das HR-Fernsehen im US-amerikanischen [http://www.armypictorialcenter.com Army Pictorial Center].
 
Die zugehörige Katalogkarte 111ADC 3781-1 verzeichnet nur:
 
6TH ARMORED DRIVE INTO GERMANY near Kassel, Germany. 1 April 1945.
 
Die im gezeigten Filmausschnitt zu sehenden Sequenzen sind auf der Karte beschrieben mit:
::''LSs, soldiers taking cover by side of road. Smoke rising in bg.
::''LS, soldiers get up and move fwd.
::''VS, soldiers and vehicles moving into burning village.''
Angesichts dieser geringen Angaben betitelte der HR den Film mit „Umgebung von Kassel“.</ref>

Nun zwei Einzelbilder aus dem Film:

[[Datei:75JFiH04c.jpg|none|320px]]

Vorrückender amerikanischer Soldat vor der abgebrannten Walkemühle am 1. April 1945 (Ostersonntag).

[[Datei:75JFiHKassel05c.jpg|none|320px]]

Amerikanische Soldaten vor den qualmenden Trümmern der Walkemühle am 1. April 1945.

Die schöne große Linde in der Mitte des Hofes der Walkemühle hat den Brand überstanden, wie auf einem Bild vom Juli 1945 hinter der Ruine des Lehrgebäudes erkennbar ist:

[[Datei:w452_1_c1b.jpg|none|320px|Foto Juli 1945 aus Privatbesitz.]]

Weitere Fotos der Ruine sind [[Bilder#Die_Ruine_des_Lehrgeb.C3.A4udes| hier]] zu sehen.

Das Akademiegebäude erhielt einige Artillerietreffer durch amerikanische Panzer. Das Dach, der Bibliothekssaal und ein großes Zimmer wurden stark beschädigt.

[[Datei:Walkemuehle_Akademie_1945.png|none|320px|Foto Juli 1945, Privatbesitz.]]

Auf einem Bild vom Juli 1945 ist ein wieder zugemauertes Einschussloch an der Längsseite des Akademiegebäudes erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

== Hinweise ==
'''Hinweise zu'''
* [[Dokumente#Archive_und_Nachl.C3.A4sse | Archiven und Nachlässen]],
* [[Dokumente#Weblinks | Weblinks]]
* [[Dokumente#Literatur | Literatur]].

 
 

== Einzelnachweise ==

1933 bis 1945

2020-12-02T16:23:38Z

Sebatian: /* Die Zerstörung am 1. April 1945 */

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== Die Besetzung am 14. März 1933 ==
[[Datei:WM1945Ruine-vom-Berg.jpg|miniatur|frame|Das Bild zeigt das ausgebrannte Lehrgebäude. Vor dem Durchzug von amerikanischen Truppen am 1. April 1945 im Pfieffetal wurden Teile der Walkemühle von Nazis in Brand gesteckt.<ref>Foto: Nachlass Schaper; auch [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1316762340994/1/ UB Kassel] und Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA030348.</ref>]]
An diesem Tag besetzten Polizei und SA die Walkemühle. Der Landrat von Melsungen berichtete ausführlich am gleichen Tage an den Regierungspräsidenten in Kassel und empfahl u.a. dass die Genehmigung zur Aufnahme von grundschulpflichtigen Kindern in der Anstalt wieder zurückgezogen wird, da zweifellos feststeht, dass 
::''die geistige Beeinflussung und Erziehung in der Walkemühle im scharfen Gegensatz zu deutschen und christlichen Grundsätzen steht. […] Denn wenn auch die in der Bevölkerung umgehenden Gerüchte über Waffenlager in der Walkemühle, Treffpunkt auswärtiger Kommunisten u.ä. nach dem Ergebnis zweimaliger sorgfältiger Haussuchungen nicht zutreffend sind, so bildet die Walkemühle doch einen sehr unerwünschten Unruheherd.''<ref>HStAM, 180 Melsungen, 2405.</ref> 

Im ''Melsunger Tageblatt'' vom 15. März 1933 heißt es: 
::''Die Walkemühle durchsucht und besetzt!'' 
::''Gestern vormittag erschien in dem Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen, in dem man in nationalen Kreisen schon lange eine kommunistische Brutstätte vermutet, eine Abteilung staatlicher Polizei, die mit Unterstützung von Hilfspolizei und einem Kommando SA. die Anstalt besetzte. Es wurde eine eingehende Durchsuchung der einzelnen Räume vor genommen, wobei mehrere Aktenstücke beschlagnahmt wurden. Die Prüfung des Materials muß erst das Nähere ergeben.''
::''Auch nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle von einem Kommando SA. besetzt, das am Abend auf Anordnung der Regierung noch weiter verstärkt worden ist. Die Entscheidung des Kultusministers Rust über die Schließung der Schule ist angefordert worden und baldigst zu erwarten. Man erwartet allgemein, daß die Entscheidung der Regierung so ausfällt daß die Walkemühle für staatliche Jugenderziehungszwecke beschlagnahmt wird.''<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 15. März 1933, 2. Blatt, Nr 63; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 
Ein paar Tage später, am 18. März, berichtet das ''Melsunger Tageblatt'': 
::''Zu der Schließung des Erziehungsheims Walkemühle. 
::''Wie wir erfahren, hat die Regierung, die dem Lehrpersonal der Walkemühle vor Jahren erteilte Erlaubnis, an schulpflichtige Kinder Schulunterricht zu erteilen, gestern wieder zurückgezogen. Die Maßnahme ist unverzüglich an Ort und Stelle durchgeführt worden. Die 21 Kinder der Anstalt sind sofort der Volksschule in Adelshausen zugewiesen worden; sie nehmen von Montag ab dort am Unterricht teil. Die Besetzung der Walkemühle, auf der die Hakenkreuzfahne weht, wird weiterhin aufrechterhalten''.<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 18. März 1933, 2. Blatt, Nr 66; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 

Im ''Handbuch des Kreises Melsungen 1934'' liest sich das dann so: 
::''Schon lange war es bekannt, daß das internationale Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen eine kommunistische Brutstätte bildete. Am 14. März erschien staatliche Polizei vor dem Heim, die die Schule mit Unterstützung von Hilfspolizei und SA. besetzte. Die einzelnen Räume der Anstalt wurden durchsucht und mehrere Aktenstücke beschlagnahmt. Nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle besetzt. Sie dient jetzt [d.h. 1934] der NSDAP. als politische Führerschule. Die Geschäftsstelle der SA. Standarte 173 wurde in der Walkemühle untergebracht. Die zahlreichen Räume boten in den ersten Wochen nach der nationalen Erhebung auch Unterkunftsmöglichkeit für politische Schutzhäftlinge, die zu ihrer eigenen Sicherheit gegen die Volkswut hier in Haft genommen wurden.''<ref>Kreis Melsungen [Hrsg.]</ref>

=== Minna Specht erinnerte sich 1944 folgendermaßen: ===

::''An einem Morgen im März 1933 ergriffen die Nazis von der Walkemühle Besitz. Als ich in das Zimmer zurückkehrte, von dem aus die Kinder die ungewöhnlichen Vorgänge – Uniformen, Waffen, Kommandos – beobachtet hatten, wurde ich von ihnen mit der bangen Frage empfangen: «Wohin gehen wir nun?» In dieser mißlichen Lage schossen mir verschiedene Möglichkeiten durch den Kopf, und ich sagte dann: «Ich will versuchen, in Dänemark ein neues Heim zu finden.» Mir schwebte ein unklares, aber hoffnungsvolles Bild von einem friedlichen, einfachen Land vor. Die Art, wie die Augen der Kinder aufleuchteten, gab mir das Gefühl, ihnen gegenüber im Wort zu stehen und sie nicht enttäuschen zu dürfen''. <ref>Specht in Feidel-Mertz 1983.</ref> <ref>Nielsen</ref> <ref>Hansen-Schaberg, 1992, S. 69, F. 248.</ref> 
Die 22 Kinder wurden daraufhin vorsorglich zu ihren Eltern zurückgebracht. Im Herbst 1933 begann mit zehn der Kinder unter Obhut von Minna Specht, [https://de.wikipedia.org/wiki/Mary_Saran Mary Saran], Liselotte Wettig und später auch [https://de.wikipedia.org/wiki/Gustav_Heckmann Gustav Heckmann] ein ''Sozialistischer Schulversuch im dänischen Exil 1933-1938.'' <ref>Nielsen</ref> 
Die Kasseler Post berichtete am 1. Juli 1933 ''Das Rüstzeug zum Führer bietet die Amtswalterschule in der Walkemühle''. Die Zeitung lobte die auf das ''beste eingerichteten Räume'' und bemerkte dann 
::''eine Bibliothek, die mit 5000 Bänden ausgestattet ist. Viel zersetzendes Material, aber auch wertvolle Bücher sind da zu finden.'' <ref>HStAM 180 Melsungen 3729 Blatt 71.</ref> 

::''Zur Zeit sind in der Walkemühle noch einige Melsunger Schutzhäftlinge untergebracht. Nach ihrer Aussage haben sie über die Unterbringung und Verpflegung nicht zu klagen. Welcher Geist in dieser kommunistischen Schule herrschte, beweist die Aussage eines neunjährigen Jungen, der'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Sturmabteilung#Dienstr%C3%A4nge Standartenführer] ''Wagner auf eine religiöse Frage antwortete, daß Gottesglaube ein Märchen und Irrwahn der Menschheit sei. […] Sämtliche Amtswalter des Gaues müssen an den Schulungskursen teilnehmen, ausgenommen die [https://de.wikipedia.org/wiki/Struktur_der_NSDAP#Kreisleiter Kreisleiter] und Kreisschulungsleiter, die die [https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesschule_des_Allgemeinen_Deutschen_Gewerkschaftsbundes#1930.E2.80.932001 neugegründete Reichsführerschule in Bernau] besuchen.'' 

[[Ereignisse#Die_.E2.80.9EBesetzung.E2.80.9C_der_Walkem.C3.BChle_am_14._M.C3.A4rz_1933| Dazu weitere Texte.]]
 

== Die Gauführerschule ==

Über die Walkemühle in der die Nazizeit gibt es nur wenige, leicht zugängliche Berichte: Thomas Schattner schrieb 2008 in der Schwalm-Eder Ausgabe der Hessisch-Niedersächsischen-Allgemeinen unter der Hauptüberschrift [http://www.stolpersteine-melsungen.de/fileadmin/user_upload/Christiane/Juedischer_Friedhof/Walkemuehle/20080630.MG.HNA.12.pdf ''Vor 75 Jahren: Nazis eröffneten Funktionärsschule samt Folterkeller bei Melsungen.''] zwei Artikel: ''Jeden Morgen gab es Prügel. Im Keller der Mühle wurden Häftlinge gequält.'' und ''Kaderschmiede in der Mühle. Ab 1. Juli 1933 schulten die Nazis ihre Funktionäre in der Walkemühle bei Melsungen.'' 

Misshandlungen von politischen Gefangenen durch Nazis in Walkemühle werden u.a. erwähnt in dem Buch [http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/bitstream/urn:nbn:de:hebis:34-2008120825306/1/KrauseVilmarBreitenau.pdf Das Konzentrationslager Breitenau: ein staatliches Schutzhaftlager 1933/34] von [https://www.uni-kassel.de/fb01/institute/erziehungswissenschaft/fachgebiete/websites-emeritierter-und-pensionierter-professorinnen/prof-dr-dietfrid-krause-vilmar.html Dietfrid Krause-Vilmar]. [https://www.hna.de/lokales/melsungen/suche-nach-wurzeln-837222.html Dieter Hoppe] von der [http://regiowiki.hna.de/Stolperstein-Initiative_Melsungen Stolperstein-Initiative Melsungen] hatte (zeitweilig) eine Seite ''Die Schutzhaftgefangenen des [https://de.wikipedia.org/wiki/KZ_Breitenau Konzentrationslagers Breitenau] 1933/1934'' mit Hinweisen zur Walkemühle zusammengestellt. 

[https://www.hna.de/lokales/melsungen/spangenberg-ort86265/womoeglich-letzter-jude-aus-spangenberg-ist-gestorben-9945961.html Jechiel Ogdan] und [https://dieter-vaupel.jimdo.com/das-bin-ich/ Dieter Vaupel] berichten von Folterungen in der Walkemühle an Bewohnern aus Spangenberg in dem Buch: ''«Sie werden immer weniger!» Die Geschichte der jüdischen Gemeinde Spangenberg.''<ref>Ogdan</ref>

== Die Enteignung 1934 und etliche Folgen ==

Am 23. Mai 1934 wurde die [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-politische Akademie (PPA)] als Eigentümerin der Walkemühle zu Gunsten des Preußischen Staates enteignet. Das Nutzungsrecht wurde der NSDAP übertragen. Der Preußische Staat wurde auch Eigentümer der wertvollen, ca. 4500 Bücher umfassenden Bibliothek. Sie wurde als Leihgabe der Landesbibliothek in Kassel zur 
::''pfleglichen Aufbewahrung als eine geschlossene Bibliothek überlassen, die zur geeigneten wissenschaftlichen Verwertung zugänglich sein soll''.<ref>HStAM 180 Melsungen 3729, Blatt 232.</ref> 

Das Wiedergutmachungs- bzw. Entschädigungsverfahren der PPA bzgl. der Walkemühle und insbesondere bzgl. der Bibliothek zog sich bis in die 1960-iger Jahre hin: Per Kabinettsbeschluss der Hessischen Landesregierung erhielt die PPA 20.000 DM Entschädigung. Ein letzter Bescheid der Oberfinanzdirektion Frankfurt erging schließlich am 7. Januar 1965.<ref>HHStAW 518 4511, Blatt 64-66.</ref> 

Die [https://de.wikipedia.org/wiki/Gauf%C3%BChrerschule Gauführerschule] [http://www.lagis-hessen.de/de/subjects/idrec/sn/nstopo/id/986 Walkemühle] diente unterschiedlichsten Zwecken der NSDAP und ihrer angeschlossenen Organisationen; z.B. als Lehrerlager oder für Tagungen des Hessischen Geschichtsvereins. Während des Zweiten Weltkrieges fanden [[Ereignisse#Ein_Wehrertüchtigungslehrgang|Wehrertüchtigungslehrgänge]] der Hitler-Jugend in der Walkemühle statt.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> 

Im Oktober 1935 beantragte der Leiter der Gauführerschule, Standartenführer Wagner, beim Landrat von Melsungen die „Umbettung“ der Gräber von Leonard und Heinrich Nelson sowie des Helfers Erich Graupe vom Gelände der Walkemühle, da 
::[[Ereignisse#Da_der_dauernde_Anblick_dieser_Gr.C3.A4ber_nichtarischer_Toten_unertr.C3.A4glich_sei.| ''für die Gauführerschule und die Lehrgangsteilnehmer der dauernde Anblick dieser Gräber staatsfeindlicher, nichtarischer Toter unerträglich sei'']] <ref>Giesselmann, S. 99 ff.</ref> <ref>HStAM, 180 Melsungen 3729, Blatt 265.</ref>
Im Verzeichnis der Gräber des Jüdischen Friedhofs von Melsungen sind 1938 die Gräber von Heinrich und Leonard Nelson notiert. Die Urne von Erich Graupe wurde 1945 im Schutt auf dem Friedhof von Adelshausen gefunden und später auf den Friedhof nach Melsungen [[Ereignisse#Der_J.C3.BCdische_Friedhof_in_Melsungen| überführt.]] 

[[Datei:Graeber_2015.png|none|320px|Foto vom 12. 10. 2015 aus Privatbesitz.]]
Die Grabsteine für Leonard und Heinrich Nelson sowie das Grab für Erich Graupe auf einem umfriedeten Areal des Jüdischen Friedhof in Melsungen.<ref>Foto Ralf Schaper, 12. 10. 2015.</ref>

== Die Gauführerschule wird Gauschulungsburg ==

Gemäß einer ''Anordnung der Reichsleitung der NSDAP.'' von 1937 durfte kein Politischer Leiter ''das Wort „Führer“ auch nicht in Verbindung mit einem andern Wort für sich verwenden''.<ref>Kurhessische Erzieher, 81, 1937, S. 567.</ref> 

Aus ähnlichem Grunde fand sich dann auch statt der bisherigen Bezeichnung ''Gauführerschule Walkemühle'' die neue Formulierung ''Gauschulungsburg'', so z.B. in den Titeln der Veranstaltungen ''Die Vorgeschichtstagung am 10./11. Dezember 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 10 ff.</ref> bzw. ''Bericht über die volkskundliche Tagung am 17./18. Dezember 1938 auf der [http://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1289911336242_0050/56/ Gauschulungsburg Walkemühle.]''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 58 ff.</ref> 
Siehe [[Beifang#Eine_Schule_wird_Burg._Die_Gauf.C3.BChrerschule_wird_Gauschulungsburg| dazu Weiteres.]]
 
 
 

== Die Zerstörung am 1. April 1945 ==

Am 31. März 1945 (Ostersonnabend) entdeckte die auf Kassel vorrückende [http://www.super6th.org/ 6. US Panzerdivision]<ref>[https://en.wikipedia.org/wiki/6th_Armored_Division_(United_States) 6th Armored Division]</ref> bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Malsfeld Malsfeld], ca. 30 km südlich von Kassel, eine nur wenig [http://www.super6th.org/hist6th/map23.gif beschädigte Straßenbrücke] über die Fulda. Die Brücke konnte innerhalb von zwölf Stunden repariert werden.<ref>Eine Beschreibung und ein Foto: siehe Hofmann, p. 376, 377.</ref>

Die Reparaturarbeiten sind zu sehen in den ersten 2 Min. 44 Sek. in einem Film,

<youtube>5Yh6DPDSRPg</youtube>

den das Hessische Fernsehen im Rahmen einer [https://www.youtube.com/playlist?list=PLBoP5sAJK3fvyh7gmcHBKfWRFzTiOJ97q Sendereihe] 1945+ICH – 75 JAHRE FRIEDEN IN HESSEN [https://www.hr-inforadio.de/programm/dossiers/75-jahre-kriegsende-hessen/1945--ich-alle-beitraege-im-ueberblick,75-jahre-alle-beitraege-ueberblick-100.html ins Netz] gestellt hat.

Die Fuldabrücken im benachbarten [https://de.wikipedia.org/wiki/Melsungen Melsungen] waren von der sich zurückziehenden Wehrmacht gesprengt worden.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> Im benachbarten ost-westlich verlaufenden [https://de.wikipedia.org/wiki/Pfieffe_(Fulda) Pfieffetal] liegt die Walkemühle vor dem Dorf [https://de.wikipedia.org/wiki/Adelshausen_(Melsungen) Adelshausen].

Am 1. April ging es

::''gut voran bis nach Adelshausen, wo feindliche Infantrie mit Panzerfäusten den Vormarsch verlangsamte. Dieser Widerstand wurde sehr schnell überwunden und die Kolonne stieß bis an den westlichen Rand von Spangenberg vor.''<ref>Unit History Combat Command B 6th Armored Division. Headquarters Combat Command “B“, APO256, US Army. April 1945, 1. http://www.super6th.org/CCB/ccb_history.pdf (13 MB) 
::''Good progress was made until reaching ADELSHAUSEN where enemy infantry with bazookas slowed down the forward elements. The resistance was reduced very quickly and the column proceeded to the west edge of SPANGENBERG ...'' </ref>

Die 6. US Panzerdivision war im Juni 1944 in der Normandie [http://www.super6th.org/campmap/sixer_campaign_map_1945.jpg gelandet] und erreichte im April 1945 die [https://de.wikipedia.org/wiki/Saale Saale]. Ab dem 1. April überquerten große Truppenteile die Fulda bei Malsfeld. Am 2. April wurden die Einheiten bombardiert und gerieten in Tieffliegerbeschuss durch die Luftwaffe.

::''Es war tatsächlich der stärkste feindliche Luftangriff in der Geschichte der Division.''<ref>Hofmann, p. 377: ''... In fact, the day was marked by the heaviest enemy air activity in the history oft the division. ...''</ref>

Nach mündlichen, deutschen Berichten steckten Hitlerjungen die westlichen Teile der Walkemühle in Brand, insbesondere das Lehrgebäude und die alte Mühle. Dies geschah in der Absicht den Vormarsch der Amerikaner damit „aufzuhalten“ und entsprach dem „Geist“ des sog. [https://de.wikipedia.org/wiki/Nerobefehl Nerobefehls] Hitlers.

Zum weiteren Vergleich zuerst ein Foto vom Juni 1935:

[[Datei:Walkemuehle_1936.png|none|320px|Foto Juni 1935, Privatbesitz.]]

In der Mitte des Bildes ist der damals neu gebaute Verbindungstrakt erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

Der Vormarsch der amerikanischen Soldaten am 1. April 1945 (Ostersonntag) und die brennende Walkemühle sind zu sehen in dem schon eben erwähnten Film ab 2.44 min. Das Hessische Fernsehen stellte dankenswerter Weise einen Ausschnitt des Filmes zur Verfügung, der hier angesehen werden kann:

[[File:Walkemuehle-1-April-1945.mp4|320px]]
 Video: Walkemühle 1. April 1945
(Kein Originalton) <ref>Das Filmmaterial fand das HR-Fernsehen im US-amerikanischen [http://www.armypictorialcenter.com Army Pictorial Center].
 
Die zugehörige Katalogkarte 111ADC 3781-1 verzeichnet nur:
 
6TH ARMORED DRIVE INTO GERMANY near Kassel, Germany. 1 April 1945.
 
Die im gezeigten Filmausschnitt zu sehenden Sequenzen sind auf der Karte beschrieben mit:
::''LSs, soldiers taking cover by side of road. Smoke rising in bg.
::''LS, soldiers get up and move fwd.
::''VS, soldiers and vehicles moving into burning village.''
Angesichts dieser geringen Angaben betitelte der HR den Film mit „Umgebung von Kassel“.</ref>

Nun zwei Einzelbilder aus dem Film:

[[Datei:75JFiH04c.jpg|none|320px]]

Vorrückender amerikanischer Soldat vor der abgebrannten Walkemühle am 1. April 1945 (Ostersonntag).

[[Datei:75JFiHKassel05c.jpg|none|320px]]

Amerikanische Soldaten vor den qualmenden Trümmern der Walkemühle am 1. April 1945.

Die schöne große Linde in der Mitte des Hofes der Walkemühle hat den Brand überstanden, wie auf einem Bild vom Juli 1945 hinter der Ruine des Lehrgebäudes erkennbar ist:

[[Datei:w452_1_c1b.jpg|none|320px|Foto Juli 1945 aus Privatbesitz.]]

Weitere Fotos der Ruine sind [[Bilder#Die_Ruine_des_Lehrgeb.C3.A4udes| hier]] zu sehen.

Das Akademiegebäude erhielt einige Artillerietreffer durch amerikanische Panzer. Das Dach, der Bibliothekssaal und ein großes Zimmer wurden stark beschädigt.

[[Datei:Walkemuehle_Akademie_1945.png|none|320px|Foto Juli 1945, Privatbesitz.]]

Auf einem Bild vom Juli 1945 ist ein wieder zugemauertes Einschussloch an der Längsseite des Akademiegebäudes erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

== Hinweise ==
'''Hinweise zu'''
* [[Dokumente#Archive_und_Nachl.C3.A4sse | Archiven und Nachlässen]],
* [[Dokumente#Weblinks | Weblinks]]
* [[Dokumente#Literatur | Literatur]].

 
 

== Einzelnachweise ==

Datei:Walkemuehle-1-April-1945.mp4

2020-12-02T16:22:16Z

Sebatian:

1933 bis 1945

2020-12-02T16:19:41Z

Sebatian: /* Die Zerstörung am 1. April 1945 */

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== Die Besetzung am 14. März 1933 ==
[[Datei:WM1945Ruine-vom-Berg.jpg|miniatur|frame|Das Bild zeigt das ausgebrannte Lehrgebäude. Vor dem Durchzug von amerikanischen Truppen am 1. April 1945 im Pfieffetal wurden Teile der Walkemühle von Nazis in Brand gesteckt.<ref>Foto: Nachlass Schaper; auch [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1316762340994/1/ UB Kassel] und Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA030348.</ref>]]
An diesem Tag besetzten Polizei und SA die Walkemühle. Der Landrat von Melsungen berichtete ausführlich am gleichen Tage an den Regierungspräsidenten in Kassel und empfahl u.a. dass die Genehmigung zur Aufnahme von grundschulpflichtigen Kindern in der Anstalt wieder zurückgezogen wird, da zweifellos feststeht, dass 
::''die geistige Beeinflussung und Erziehung in der Walkemühle im scharfen Gegensatz zu deutschen und christlichen Grundsätzen steht. […] Denn wenn auch die in der Bevölkerung umgehenden Gerüchte über Waffenlager in der Walkemühle, Treffpunkt auswärtiger Kommunisten u.ä. nach dem Ergebnis zweimaliger sorgfältiger Haussuchungen nicht zutreffend sind, so bildet die Walkemühle doch einen sehr unerwünschten Unruheherd.''<ref>HStAM, 180 Melsungen, 2405.</ref> 

Im ''Melsunger Tageblatt'' vom 15. März 1933 heißt es: 
::''Die Walkemühle durchsucht und besetzt!'' 
::''Gestern vormittag erschien in dem Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen, in dem man in nationalen Kreisen schon lange eine kommunistische Brutstätte vermutet, eine Abteilung staatlicher Polizei, die mit Unterstützung von Hilfspolizei und einem Kommando SA. die Anstalt besetzte. Es wurde eine eingehende Durchsuchung der einzelnen Räume vor genommen, wobei mehrere Aktenstücke beschlagnahmt wurden. Die Prüfung des Materials muß erst das Nähere ergeben.''
::''Auch nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle von einem Kommando SA. besetzt, das am Abend auf Anordnung der Regierung noch weiter verstärkt worden ist. Die Entscheidung des Kultusministers Rust über die Schließung der Schule ist angefordert worden und baldigst zu erwarten. Man erwartet allgemein, daß die Entscheidung der Regierung so ausfällt daß die Walkemühle für staatliche Jugenderziehungszwecke beschlagnahmt wird.''<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 15. März 1933, 2. Blatt, Nr 63; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 
Ein paar Tage später, am 18. März, berichtet das ''Melsunger Tageblatt'': 
::''Zu der Schließung des Erziehungsheims Walkemühle. 
::''Wie wir erfahren, hat die Regierung, die dem Lehrpersonal der Walkemühle vor Jahren erteilte Erlaubnis, an schulpflichtige Kinder Schulunterricht zu erteilen, gestern wieder zurückgezogen. Die Maßnahme ist unverzüglich an Ort und Stelle durchgeführt worden. Die 21 Kinder der Anstalt sind sofort der Volksschule in Adelshausen zugewiesen worden; sie nehmen von Montag ab dort am Unterricht teil. Die Besetzung der Walkemühle, auf der die Hakenkreuzfahne weht, wird weiterhin aufrechterhalten''.<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 18. März 1933, 2. Blatt, Nr 66; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 

Im ''Handbuch des Kreises Melsungen 1934'' liest sich das dann so: 
::''Schon lange war es bekannt, daß das internationale Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen eine kommunistische Brutstätte bildete. Am 14. März erschien staatliche Polizei vor dem Heim, die die Schule mit Unterstützung von Hilfspolizei und SA. besetzte. Die einzelnen Räume der Anstalt wurden durchsucht und mehrere Aktenstücke beschlagnahmt. Nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle besetzt. Sie dient jetzt [d.h. 1934] der NSDAP. als politische Führerschule. Die Geschäftsstelle der SA. Standarte 173 wurde in der Walkemühle untergebracht. Die zahlreichen Räume boten in den ersten Wochen nach der nationalen Erhebung auch Unterkunftsmöglichkeit für politische Schutzhäftlinge, die zu ihrer eigenen Sicherheit gegen die Volkswut hier in Haft genommen wurden.''<ref>Kreis Melsungen [Hrsg.]</ref>

=== Minna Specht erinnerte sich 1944 folgendermaßen: ===

::''An einem Morgen im März 1933 ergriffen die Nazis von der Walkemühle Besitz. Als ich in das Zimmer zurückkehrte, von dem aus die Kinder die ungewöhnlichen Vorgänge – Uniformen, Waffen, Kommandos – beobachtet hatten, wurde ich von ihnen mit der bangen Frage empfangen: «Wohin gehen wir nun?» In dieser mißlichen Lage schossen mir verschiedene Möglichkeiten durch den Kopf, und ich sagte dann: «Ich will versuchen, in Dänemark ein neues Heim zu finden.» Mir schwebte ein unklares, aber hoffnungsvolles Bild von einem friedlichen, einfachen Land vor. Die Art, wie die Augen der Kinder aufleuchteten, gab mir das Gefühl, ihnen gegenüber im Wort zu stehen und sie nicht enttäuschen zu dürfen''. <ref>Specht in Feidel-Mertz 1983.</ref> <ref>Nielsen</ref> <ref>Hansen-Schaberg, 1992, S. 69, F. 248.</ref> 
Die 22 Kinder wurden daraufhin vorsorglich zu ihren Eltern zurückgebracht. Im Herbst 1933 begann mit zehn der Kinder unter Obhut von Minna Specht, [https://de.wikipedia.org/wiki/Mary_Saran Mary Saran], Liselotte Wettig und später auch [https://de.wikipedia.org/wiki/Gustav_Heckmann Gustav Heckmann] ein ''Sozialistischer Schulversuch im dänischen Exil 1933-1938.'' <ref>Nielsen</ref> 
Die Kasseler Post berichtete am 1. Juli 1933 ''Das Rüstzeug zum Führer bietet die Amtswalterschule in der Walkemühle''. Die Zeitung lobte die auf das ''beste eingerichteten Räume'' und bemerkte dann 
::''eine Bibliothek, die mit 5000 Bänden ausgestattet ist. Viel zersetzendes Material, aber auch wertvolle Bücher sind da zu finden.'' <ref>HStAM 180 Melsungen 3729 Blatt 71.</ref> 

::''Zur Zeit sind in der Walkemühle noch einige Melsunger Schutzhäftlinge untergebracht. Nach ihrer Aussage haben sie über die Unterbringung und Verpflegung nicht zu klagen. Welcher Geist in dieser kommunistischen Schule herrschte, beweist die Aussage eines neunjährigen Jungen, der'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Sturmabteilung#Dienstr%C3%A4nge Standartenführer] ''Wagner auf eine religiöse Frage antwortete, daß Gottesglaube ein Märchen und Irrwahn der Menschheit sei. […] Sämtliche Amtswalter des Gaues müssen an den Schulungskursen teilnehmen, ausgenommen die [https://de.wikipedia.org/wiki/Struktur_der_NSDAP#Kreisleiter Kreisleiter] und Kreisschulungsleiter, die die [https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesschule_des_Allgemeinen_Deutschen_Gewerkschaftsbundes#1930.E2.80.932001 neugegründete Reichsführerschule in Bernau] besuchen.'' 

[[Ereignisse#Die_.E2.80.9EBesetzung.E2.80.9C_der_Walkem.C3.BChle_am_14._M.C3.A4rz_1933| Dazu weitere Texte.]]
 

== Die Gauführerschule ==

Über die Walkemühle in der die Nazizeit gibt es nur wenige, leicht zugängliche Berichte: Thomas Schattner schrieb 2008 in der Schwalm-Eder Ausgabe der Hessisch-Niedersächsischen-Allgemeinen unter der Hauptüberschrift [http://www.stolpersteine-melsungen.de/fileadmin/user_upload/Christiane/Juedischer_Friedhof/Walkemuehle/20080630.MG.HNA.12.pdf ''Vor 75 Jahren: Nazis eröffneten Funktionärsschule samt Folterkeller bei Melsungen.''] zwei Artikel: ''Jeden Morgen gab es Prügel. Im Keller der Mühle wurden Häftlinge gequält.'' und ''Kaderschmiede in der Mühle. Ab 1. Juli 1933 schulten die Nazis ihre Funktionäre in der Walkemühle bei Melsungen.'' 

Misshandlungen von politischen Gefangenen durch Nazis in Walkemühle werden u.a. erwähnt in dem Buch [http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/bitstream/urn:nbn:de:hebis:34-2008120825306/1/KrauseVilmarBreitenau.pdf Das Konzentrationslager Breitenau: ein staatliches Schutzhaftlager 1933/34] von [https://www.uni-kassel.de/fb01/institute/erziehungswissenschaft/fachgebiete/websites-emeritierter-und-pensionierter-professorinnen/prof-dr-dietfrid-krause-vilmar.html Dietfrid Krause-Vilmar]. [https://www.hna.de/lokales/melsungen/suche-nach-wurzeln-837222.html Dieter Hoppe] von der [http://regiowiki.hna.de/Stolperstein-Initiative_Melsungen Stolperstein-Initiative Melsungen] hatte (zeitweilig) eine Seite ''Die Schutzhaftgefangenen des [https://de.wikipedia.org/wiki/KZ_Breitenau Konzentrationslagers Breitenau] 1933/1934'' mit Hinweisen zur Walkemühle zusammengestellt. 

[https://www.hna.de/lokales/melsungen/spangenberg-ort86265/womoeglich-letzter-jude-aus-spangenberg-ist-gestorben-9945961.html Jechiel Ogdan] und [https://dieter-vaupel.jimdo.com/das-bin-ich/ Dieter Vaupel] berichten von Folterungen in der Walkemühle an Bewohnern aus Spangenberg in dem Buch: ''«Sie werden immer weniger!» Die Geschichte der jüdischen Gemeinde Spangenberg.''<ref>Ogdan</ref>

== Die Enteignung 1934 und etliche Folgen ==

Am 23. Mai 1934 wurde die [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-politische Akademie (PPA)] als Eigentümerin der Walkemühle zu Gunsten des Preußischen Staates enteignet. Das Nutzungsrecht wurde der NSDAP übertragen. Der Preußische Staat wurde auch Eigentümer der wertvollen, ca. 4500 Bücher umfassenden Bibliothek. Sie wurde als Leihgabe der Landesbibliothek in Kassel zur 
::''pfleglichen Aufbewahrung als eine geschlossene Bibliothek überlassen, die zur geeigneten wissenschaftlichen Verwertung zugänglich sein soll''.<ref>HStAM 180 Melsungen 3729, Blatt 232.</ref> 

Das Wiedergutmachungs- bzw. Entschädigungsverfahren der PPA bzgl. der Walkemühle und insbesondere bzgl. der Bibliothek zog sich bis in die 1960-iger Jahre hin: Per Kabinettsbeschluss der Hessischen Landesregierung erhielt die PPA 20.000 DM Entschädigung. Ein letzter Bescheid der Oberfinanzdirektion Frankfurt erging schließlich am 7. Januar 1965.<ref>HHStAW 518 4511, Blatt 64-66.</ref> 

Die [https://de.wikipedia.org/wiki/Gauf%C3%BChrerschule Gauführerschule] [http://www.lagis-hessen.de/de/subjects/idrec/sn/nstopo/id/986 Walkemühle] diente unterschiedlichsten Zwecken der NSDAP und ihrer angeschlossenen Organisationen; z.B. als Lehrerlager oder für Tagungen des Hessischen Geschichtsvereins. Während des Zweiten Weltkrieges fanden [[Ereignisse#Ein_Wehrertüchtigungslehrgang|Wehrertüchtigungslehrgänge]] der Hitler-Jugend in der Walkemühle statt.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> 

Im Oktober 1935 beantragte der Leiter der Gauführerschule, Standartenführer Wagner, beim Landrat von Melsungen die „Umbettung“ der Gräber von Leonard und Heinrich Nelson sowie des Helfers Erich Graupe vom Gelände der Walkemühle, da 
::[[Ereignisse#Da_der_dauernde_Anblick_dieser_Gr.C3.A4ber_nichtarischer_Toten_unertr.C3.A4glich_sei.| ''für die Gauführerschule und die Lehrgangsteilnehmer der dauernde Anblick dieser Gräber staatsfeindlicher, nichtarischer Toter unerträglich sei'']] <ref>Giesselmann, S. 99 ff.</ref> <ref>HStAM, 180 Melsungen 3729, Blatt 265.</ref>
Im Verzeichnis der Gräber des Jüdischen Friedhofs von Melsungen sind 1938 die Gräber von Heinrich und Leonard Nelson notiert. Die Urne von Erich Graupe wurde 1945 im Schutt auf dem Friedhof von Adelshausen gefunden und später auf den Friedhof nach Melsungen [[Ereignisse#Der_J.C3.BCdische_Friedhof_in_Melsungen| überführt.]] 

[[Datei:Graeber_2015.png|none|320px|Foto vom 12. 10. 2015 aus Privatbesitz.]]
Die Grabsteine für Leonard und Heinrich Nelson sowie das Grab für Erich Graupe auf einem umfriedeten Areal des Jüdischen Friedhof in Melsungen.<ref>Foto Ralf Schaper, 12. 10. 2015.</ref>

== Die Gauführerschule wird Gauschulungsburg ==

Gemäß einer ''Anordnung der Reichsleitung der NSDAP.'' von 1937 durfte kein Politischer Leiter ''das Wort „Führer“ auch nicht in Verbindung mit einem andern Wort für sich verwenden''.<ref>Kurhessische Erzieher, 81, 1937, S. 567.</ref> 

Aus ähnlichem Grunde fand sich dann auch statt der bisherigen Bezeichnung ''Gauführerschule Walkemühle'' die neue Formulierung ''Gauschulungsburg'', so z.B. in den Titeln der Veranstaltungen ''Die Vorgeschichtstagung am 10./11. Dezember 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 10 ff.</ref> bzw. ''Bericht über die volkskundliche Tagung am 17./18. Dezember 1938 auf der [http://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1289911336242_0050/56/ Gauschulungsburg Walkemühle.]''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 58 ff.</ref> 
Siehe [[Beifang#Eine_Schule_wird_Burg._Die_Gauf.C3.BChrerschule_wird_Gauschulungsburg| dazu Weiteres.]]
 
 
 

== Die Zerstörung am 1. April 1945 ==

Am 31. März 1945 (Ostersonnabend) entdeckte die auf Kassel vorrückende [http://www.super6th.org/ 6. US Panzerdivision]<ref>[https://en.wikipedia.org/wiki/6th_Armored_Division_(United_States) 6th Armored Division]</ref> bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Malsfeld Malsfeld], ca. 30 km südlich von Kassel, eine nur wenig [http://www.super6th.org/hist6th/map23.gif beschädigte Straßenbrücke] über die Fulda. Die Brücke konnte innerhalb von zwölf Stunden repariert werden.<ref>Eine Beschreibung und ein Foto: siehe Hofmann, p. 376, 377.</ref>

Die Reparaturarbeiten sind zu sehen in den ersten 2 Min. 44 Sek. in einem Film,

<youtube>5Yh6DPDSRPg</youtube>

den das Hessische Fernsehen im Rahmen einer [https://www.youtube.com/playlist?list=PLBoP5sAJK3fvyh7gmcHBKfWRFzTiOJ97q Sendereihe] 1945+ICH – 75 JAHRE FRIEDEN IN HESSEN [https://www.hr-inforadio.de/programm/dossiers/75-jahre-kriegsende-hessen/1945--ich-alle-beitraege-im-ueberblick,75-jahre-alle-beitraege-ueberblick-100.html ins Netz] gestellt hat.

Die Fuldabrücken im benachbarten [https://de.wikipedia.org/wiki/Melsungen Melsungen] waren von der sich zurückziehenden Wehrmacht gesprengt worden.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> Im benachbarten ost-westlich verlaufenden [https://de.wikipedia.org/wiki/Pfieffe_(Fulda) Pfieffetal] liegt die Walkemühle vor dem Dorf [https://de.wikipedia.org/wiki/Adelshausen_(Melsungen) Adelshausen].

Am 1. April ging es

::''gut voran bis nach Adelshausen, wo feindliche Infantrie mit Panzerfäusten den Vormarsch verlangsamte. Dieser Widerstand wurde sehr schnell überwunden und die Kolonne stieß bis an den westlichen Rand von Spangenberg vor.''<ref>Unit History Combat Command B 6th Armored Division. Headquarters Combat Command “B“, APO256, US Army. April 1945, 1. http://www.super6th.org/CCB/ccb_history.pdf (13 MB) 
::''Good progress was made until reaching ADELSHAUSEN where enemy infantry with bazookas slowed down the forward elements. The resistance was reduced very quickly and the column proceeded to the west edge of SPANGENBERG ...'' </ref>

Die 6. US Panzerdivision war im Juni 1944 in der Normandie [http://www.super6th.org/campmap/sixer_campaign_map_1945.jpg gelandet] und erreichte im April 1945 die [https://de.wikipedia.org/wiki/Saale Saale]. Ab dem 1. April überquerten große Truppenteile die Fulda bei Malsfeld. Am 2. April wurden die Einheiten bombardiert und gerieten in Tieffliegerbeschuss durch die Luftwaffe.

::''Es war tatsächlich der stärkste feindliche Luftangriff in der Geschichte der Division.''<ref>Hofmann, p. 377: ''... In fact, the day was marked by the heaviest enemy air activity in the history oft the division. ...''</ref>

Nach mündlichen, deutschen Berichten steckten Hitlerjungen die westlichen Teile der Walkemühle in Brand, insbesondere das Lehrgebäude und die alte Mühle. Dies geschah in der Absicht den Vormarsch der Amerikaner damit „aufzuhalten“ und entsprach dem „Geist“ des sog. [https://de.wikipedia.org/wiki/Nerobefehl Nerobefehls] Hitlers.

Zum weiteren Vergleich zuerst ein Foto vom Juni 1935:

[[Datei:Walkemuehle_1936.png|none|320px|Foto Juni 1935, Privatbesitz.]]

In der Mitte des Bildes ist der damals neu gebaute Verbindungstrakt erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

Der Vormarsch der amerikanischen Soldaten am 1. April 1945 (Ostersonntag) und die brennende Walkemühle sind zu sehen in dem schon eben erwähnten Film ab 2.44 min. Das Hessische Fernsehen stellte dankenswerter Weise einen Ausschnitt des Filmes zur Verfügung, der hier angesehen werden kann:

[[File:Walkemuehle-1-April-1945.mp4]]
Video: Walkemühle 1. April 1945
(Kein Originalton) <ref>Das Filmmaterial fand das HR-Fernsehen im US-amerikanischen [http://www.armypictorialcenter.com Army Pictorial Center].
 
Die zugehörige Katalogkarte 111ADC 3781-1 verzeichnet nur:
 
6TH ARMORED DRIVE INTO GERMANY near Kassel, Germany. 1 April 1945.
 
Die im gezeigten Filmausschnitt zu sehenden Sequenzen sind auf der Karte beschrieben mit:
::''LSs, soldiers taking cover by side of road. Smoke rising in bg.
::''LS, soldiers get up and move fwd.
::''VS, soldiers and vehicles moving into burning village.''
Angesichts dieser geringen Angaben betitelte der HR den Film mit „Umgebung von Kassel“.</ref>

Nun zwei Einzelbilder aus dem Film:

[[Datei:75JFiH04c.jpg|none|320px]]

Vorrückender amerikanischer Soldat vor der abgebrannten Walkemühle am 1. April 1945 (Ostersonntag).

[[Datei:75JFiHKassel05c.jpg|none|320px]]

Amerikanische Soldaten vor den qualmenden Trümmern der Walkemühle am 1. April 1945.

Die schöne große Linde in der Mitte des Hofes der Walkemühle hat den Brand überstanden, wie auf einem Bild vom Juli 1945 hinter der Ruine des Lehrgebäudes erkennbar ist:

[[Datei:w452_1_c1b.jpg|none|320px|Foto Juli 1945 aus Privatbesitz.]]

Weitere Fotos der Ruine sind [[Bilder#Die_Ruine_des_Lehrgeb.C3.A4udes| hier]] zu sehen.

Das Akademiegebäude erhielt einige Artillerietreffer durch amerikanische Panzer. Das Dach, der Bibliothekssaal und ein großes Zimmer wurden stark beschädigt.

[[Datei:Walkemuehle_Akademie_1945.png|none|320px|Foto Juli 1945, Privatbesitz.]]

Auf einem Bild vom Juli 1945 ist ein wieder zugemauertes Einschussloch an der Längsseite des Akademiegebäudes erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

== Hinweise ==
'''Hinweise zu'''
* [[Dokumente#Archive_und_Nachl.C3.A4sse | Archiven und Nachlässen]],
* [[Dokumente#Weblinks | Weblinks]]
* [[Dokumente#Literatur | Literatur]].

 
 

== Einzelnachweise ==

1933 bis 1945

2020-12-02T13:59:35Z

Sebatian: /* Die Zerstörung am 1. April 1945 */

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== Die Besetzung am 14. März 1933 ==
[[Datei:WM1945Ruine-vom-Berg.jpg|miniatur|frame|Das Bild zeigt das ausgebrannte Lehrgebäude. Vor dem Durchzug von amerikanischen Truppen am 1. April 1945 im Pfieffetal wurden Teile der Walkemühle von Nazis in Brand gesteckt.<ref>Foto: Nachlass Schaper; auch [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1316762340994/1/ UB Kassel] und Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA030348.</ref>]]
An diesem Tag besetzten Polizei und SA die Walkemühle. Der Landrat von Melsungen berichtete ausführlich am gleichen Tage an den Regierungspräsidenten in Kassel und empfahl u.a. dass die Genehmigung zur Aufnahme von grundschulpflichtigen Kindern in der Anstalt wieder zurückgezogen wird, da zweifellos feststeht, dass 
::''die geistige Beeinflussung und Erziehung in der Walkemühle im scharfen Gegensatz zu deutschen und christlichen Grundsätzen steht. […] Denn wenn auch die in der Bevölkerung umgehenden Gerüchte über Waffenlager in der Walkemühle, Treffpunkt auswärtiger Kommunisten u.ä. nach dem Ergebnis zweimaliger sorgfältiger Haussuchungen nicht zutreffend sind, so bildet die Walkemühle doch einen sehr unerwünschten Unruheherd.''<ref>HStAM, 180 Melsungen, 2405.</ref> 

Im ''Melsunger Tageblatt'' vom 15. März 1933 heißt es: 
::''Die Walkemühle durchsucht und besetzt!'' 
::''Gestern vormittag erschien in dem Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen, in dem man in nationalen Kreisen schon lange eine kommunistische Brutstätte vermutet, eine Abteilung staatlicher Polizei, die mit Unterstützung von Hilfspolizei und einem Kommando SA. die Anstalt besetzte. Es wurde eine eingehende Durchsuchung der einzelnen Räume vor genommen, wobei mehrere Aktenstücke beschlagnahmt wurden. Die Prüfung des Materials muß erst das Nähere ergeben.''
::''Auch nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle von einem Kommando SA. besetzt, das am Abend auf Anordnung der Regierung noch weiter verstärkt worden ist. Die Entscheidung des Kultusministers Rust über die Schließung der Schule ist angefordert worden und baldigst zu erwarten. Man erwartet allgemein, daß die Entscheidung der Regierung so ausfällt daß die Walkemühle für staatliche Jugenderziehungszwecke beschlagnahmt wird.''<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 15. März 1933, 2. Blatt, Nr 63; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 
Ein paar Tage später, am 18. März, berichtet das ''Melsunger Tageblatt'': 
::''Zu der Schließung des Erziehungsheims Walkemühle. 
::''Wie wir erfahren, hat die Regierung, die dem Lehrpersonal der Walkemühle vor Jahren erteilte Erlaubnis, an schulpflichtige Kinder Schulunterricht zu erteilen, gestern wieder zurückgezogen. Die Maßnahme ist unverzüglich an Ort und Stelle durchgeführt worden. Die 21 Kinder der Anstalt sind sofort der Volksschule in Adelshausen zugewiesen worden; sie nehmen von Montag ab dort am Unterricht teil. Die Besetzung der Walkemühle, auf der die Hakenkreuzfahne weht, wird weiterhin aufrechterhalten''.<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 18. März 1933, 2. Blatt, Nr 66; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 

Im ''Handbuch des Kreises Melsungen 1934'' liest sich das dann so: 
::''Schon lange war es bekannt, daß das internationale Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen eine kommunistische Brutstätte bildete. Am 14. März erschien staatliche Polizei vor dem Heim, die die Schule mit Unterstützung von Hilfspolizei und SA. besetzte. Die einzelnen Räume der Anstalt wurden durchsucht und mehrere Aktenstücke beschlagnahmt. Nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle besetzt. Sie dient jetzt [d.h. 1934] der NSDAP. als politische Führerschule. Die Geschäftsstelle der SA. Standarte 173 wurde in der Walkemühle untergebracht. Die zahlreichen Räume boten in den ersten Wochen nach der nationalen Erhebung auch Unterkunftsmöglichkeit für politische Schutzhäftlinge, die zu ihrer eigenen Sicherheit gegen die Volkswut hier in Haft genommen wurden.''<ref>Kreis Melsungen [Hrsg.]</ref>

=== Minna Specht erinnerte sich 1944 folgendermaßen: ===

::''An einem Morgen im März 1933 ergriffen die Nazis von der Walkemühle Besitz. Als ich in das Zimmer zurückkehrte, von dem aus die Kinder die ungewöhnlichen Vorgänge – Uniformen, Waffen, Kommandos – beobachtet hatten, wurde ich von ihnen mit der bangen Frage empfangen: «Wohin gehen wir nun?» In dieser mißlichen Lage schossen mir verschiedene Möglichkeiten durch den Kopf, und ich sagte dann: «Ich will versuchen, in Dänemark ein neues Heim zu finden.» Mir schwebte ein unklares, aber hoffnungsvolles Bild von einem friedlichen, einfachen Land vor. Die Art, wie die Augen der Kinder aufleuchteten, gab mir das Gefühl, ihnen gegenüber im Wort zu stehen und sie nicht enttäuschen zu dürfen''. <ref>Specht in Feidel-Mertz 1983.</ref> <ref>Nielsen</ref> <ref>Hansen-Schaberg, 1992, S. 69, F. 248.</ref> 
Die 22 Kinder wurden daraufhin vorsorglich zu ihren Eltern zurückgebracht. Im Herbst 1933 begann mit zehn der Kinder unter Obhut von Minna Specht, [https://de.wikipedia.org/wiki/Mary_Saran Mary Saran], Liselotte Wettig und später auch [https://de.wikipedia.org/wiki/Gustav_Heckmann Gustav Heckmann] ein ''Sozialistischer Schulversuch im dänischen Exil 1933-1938.'' <ref>Nielsen</ref> 
Die Kasseler Post berichtete am 1. Juli 1933 ''Das Rüstzeug zum Führer bietet die Amtswalterschule in der Walkemühle''. Die Zeitung lobte die auf das ''beste eingerichteten Räume'' und bemerkte dann 
::''eine Bibliothek, die mit 5000 Bänden ausgestattet ist. Viel zersetzendes Material, aber auch wertvolle Bücher sind da zu finden.'' <ref>HStAM 180 Melsungen 3729 Blatt 71.</ref> 

::''Zur Zeit sind in der Walkemühle noch einige Melsunger Schutzhäftlinge untergebracht. Nach ihrer Aussage haben sie über die Unterbringung und Verpflegung nicht zu klagen. Welcher Geist in dieser kommunistischen Schule herrschte, beweist die Aussage eines neunjährigen Jungen, der'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Sturmabteilung#Dienstr%C3%A4nge Standartenführer] ''Wagner auf eine religiöse Frage antwortete, daß Gottesglaube ein Märchen und Irrwahn der Menschheit sei. […] Sämtliche Amtswalter des Gaues müssen an den Schulungskursen teilnehmen, ausgenommen die [https://de.wikipedia.org/wiki/Struktur_der_NSDAP#Kreisleiter Kreisleiter] und Kreisschulungsleiter, die die [https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesschule_des_Allgemeinen_Deutschen_Gewerkschaftsbundes#1930.E2.80.932001 neugegründete Reichsführerschule in Bernau] besuchen.'' 

[[Ereignisse#Die_.E2.80.9EBesetzung.E2.80.9C_der_Walkem.C3.BChle_am_14._M.C3.A4rz_1933| Dazu weitere Texte.]]
 

== Die Gauführerschule ==

Über die Walkemühle in der die Nazizeit gibt es nur wenige, leicht zugängliche Berichte: Thomas Schattner schrieb 2008 in der Schwalm-Eder Ausgabe der Hessisch-Niedersächsischen-Allgemeinen unter der Hauptüberschrift [http://www.stolpersteine-melsungen.de/fileadmin/user_upload/Christiane/Juedischer_Friedhof/Walkemuehle/20080630.MG.HNA.12.pdf ''Vor 75 Jahren: Nazis eröffneten Funktionärsschule samt Folterkeller bei Melsungen.''] zwei Artikel: ''Jeden Morgen gab es Prügel. Im Keller der Mühle wurden Häftlinge gequält.'' und ''Kaderschmiede in der Mühle. Ab 1. Juli 1933 schulten die Nazis ihre Funktionäre in der Walkemühle bei Melsungen.'' 

Misshandlungen von politischen Gefangenen durch Nazis in Walkemühle werden u.a. erwähnt in dem Buch [http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/bitstream/urn:nbn:de:hebis:34-2008120825306/1/KrauseVilmarBreitenau.pdf Das Konzentrationslager Breitenau: ein staatliches Schutzhaftlager 1933/34] von [https://www.uni-kassel.de/fb01/institute/erziehungswissenschaft/fachgebiete/websites-emeritierter-und-pensionierter-professorinnen/prof-dr-dietfrid-krause-vilmar.html Dietfrid Krause-Vilmar]. [https://www.hna.de/lokales/melsungen/suche-nach-wurzeln-837222.html Dieter Hoppe] von der [http://regiowiki.hna.de/Stolperstein-Initiative_Melsungen Stolperstein-Initiative Melsungen] hatte (zeitweilig) eine Seite ''Die Schutzhaftgefangenen des [https://de.wikipedia.org/wiki/KZ_Breitenau Konzentrationslagers Breitenau] 1933/1934'' mit Hinweisen zur Walkemühle zusammengestellt. 

[https://www.hna.de/lokales/melsungen/spangenberg-ort86265/womoeglich-letzter-jude-aus-spangenberg-ist-gestorben-9945961.html Jechiel Ogdan] und [https://dieter-vaupel.jimdo.com/das-bin-ich/ Dieter Vaupel] berichten von Folterungen in der Walkemühle an Bewohnern aus Spangenberg in dem Buch: ''«Sie werden immer weniger!» Die Geschichte der jüdischen Gemeinde Spangenberg.''<ref>Ogdan</ref>

== Die Enteignung 1934 und etliche Folgen ==

Am 23. Mai 1934 wurde die [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-politische Akademie (PPA)] als Eigentümerin der Walkemühle zu Gunsten des Preußischen Staates enteignet. Das Nutzungsrecht wurde der NSDAP übertragen. Der Preußische Staat wurde auch Eigentümer der wertvollen, ca. 4500 Bücher umfassenden Bibliothek. Sie wurde als Leihgabe der Landesbibliothek in Kassel zur 
::''pfleglichen Aufbewahrung als eine geschlossene Bibliothek überlassen, die zur geeigneten wissenschaftlichen Verwertung zugänglich sein soll''.<ref>HStAM 180 Melsungen 3729, Blatt 232.</ref> 

Das Wiedergutmachungs- bzw. Entschädigungsverfahren der PPA bzgl. der Walkemühle und insbesondere bzgl. der Bibliothek zog sich bis in die 1960-iger Jahre hin: Per Kabinettsbeschluss der Hessischen Landesregierung erhielt die PPA 20.000 DM Entschädigung. Ein letzter Bescheid der Oberfinanzdirektion Frankfurt erging schließlich am 7. Januar 1965.<ref>HHStAW 518 4511, Blatt 64-66.</ref> 

Die [https://de.wikipedia.org/wiki/Gauf%C3%BChrerschule Gauführerschule] [http://www.lagis-hessen.de/de/subjects/idrec/sn/nstopo/id/986 Walkemühle] diente unterschiedlichsten Zwecken der NSDAP und ihrer angeschlossenen Organisationen; z.B. als Lehrerlager oder für Tagungen des Hessischen Geschichtsvereins. Während des Zweiten Weltkrieges fanden [[Ereignisse#Ein_Wehrertüchtigungslehrgang|Wehrertüchtigungslehrgänge]] der Hitler-Jugend in der Walkemühle statt.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> 

Im Oktober 1935 beantragte der Leiter der Gauführerschule, Standartenführer Wagner, beim Landrat von Melsungen die „Umbettung“ der Gräber von Leonard und Heinrich Nelson sowie des Helfers Erich Graupe vom Gelände der Walkemühle, da 
::[[Ereignisse#Da_der_dauernde_Anblick_dieser_Gr.C3.A4ber_nichtarischer_Toten_unertr.C3.A4glich_sei.| ''für die Gauführerschule und die Lehrgangsteilnehmer der dauernde Anblick dieser Gräber staatsfeindlicher, nichtarischer Toter unerträglich sei'']] <ref>Giesselmann, S. 99 ff.</ref> <ref>HStAM, 180 Melsungen 3729, Blatt 265.</ref>
Im Verzeichnis der Gräber des Jüdischen Friedhofs von Melsungen sind 1938 die Gräber von Heinrich und Leonard Nelson notiert. Die Urne von Erich Graupe wurde 1945 im Schutt auf dem Friedhof von Adelshausen gefunden und später auf den Friedhof nach Melsungen [[Ereignisse#Der_J.C3.BCdische_Friedhof_in_Melsungen| überführt.]] 

[[Datei:Graeber_2015.png|none|320px|Foto vom 12. 10. 2015 aus Privatbesitz.]]
Die Grabsteine für Leonard und Heinrich Nelson sowie das Grab für Erich Graupe auf einem umfriedeten Areal des Jüdischen Friedhof in Melsungen.<ref>Foto Ralf Schaper, 12. 10. 2015.</ref>

== Die Gauführerschule wird Gauschulungsburg ==

Gemäß einer ''Anordnung der Reichsleitung der NSDAP.'' von 1937 durfte kein Politischer Leiter ''das Wort „Führer“ auch nicht in Verbindung mit einem andern Wort für sich verwenden''.<ref>Kurhessische Erzieher, 81, 1937, S. 567.</ref> 

Aus ähnlichem Grunde fand sich dann auch statt der bisherigen Bezeichnung ''Gauführerschule Walkemühle'' die neue Formulierung ''Gauschulungsburg'', so z.B. in den Titeln der Veranstaltungen ''Die Vorgeschichtstagung am 10./11. Dezember 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 10 ff.</ref> bzw. ''Bericht über die volkskundliche Tagung am 17./18. Dezember 1938 auf der [http://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1289911336242_0050/56/ Gauschulungsburg Walkemühle.]''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 58 ff.</ref> 
Siehe [[Beifang#Eine_Schule_wird_Burg._Die_Gauf.C3.BChrerschule_wird_Gauschulungsburg| dazu Weiteres.]]
 
 
 

== Die Zerstörung am 1. April 1945 ==

Am 31. März 1945 (Ostersonnabend) entdeckte die auf Kassel vorrückende [http://www.super6th.org/ 6. US Panzerdivision]<ref>[https://en.wikipedia.org/wiki/6th_Armored_Division_(United_States) 6th Armored Division]</ref> bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Malsfeld Malsfeld], ca. 30 km südlich von Kassel, eine nur wenig beschädigte [http://www.super6th.org/hist6th/map23.gif beschädigte Straßenbrücke] über die Fulda. Die Brücke konnte innerhalb von zwölf Stunden repariert werden.<ref>Eine Beschreibung und ein Foto: siehe Hofmann, p. 376, 377.</ref>

Die Reparaturarbeiten sind zu sehen in den ersten 2 Min. 44 Sek. in einem Film,

<youtube>5Yh6DPDSRPg</youtube>

den das Hessische Fernsehen im Rahmen einer [https://www.youtube.com/playlist?list=PLBoP5sAJK3fvyh7gmcHBKfWRFzTiOJ97q Sendereihe] 1945+Ich – 75 Jahre Frieden in Hessen [https://www.hr-inforadio.de/programm/dossiers/75-jahre-kriegsende-hessen/1945--ich-alle-beitraege-im-ueberblick,75-jahre-alle-beitraege-ueberblick-100.html ins Netz] gestellt hat.

Die Fuldabrücken im benachbarten [https://de.wikipedia.org/wiki/Melsungen Melsungen] waren von der sich zurückziehenden Wehrmacht gesprengt worden.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> Im benachbarten ost-westlich verlaufenden verlaufenden [https://de.wikipedia.org/wiki/Pfieffe_(Fulda) Pfieffetal] liegt die Walkemühle vor dem Dorf [https://de.wikipedia.org/wiki/Adelshausen_(Melsungen) Adelshausen].

Am 1. April ging es

::''gut voran bis nach Adelshausen, wo feindliche Infantrie mit Panzerfäusten den Vormarsch verlangsamte. Dieser Widerstand wurde sehr schnell überwunden und die Kolonne stieß bis an den westlichen Rand von Spangenberg vor.''<ref>Unit History Combat Command B 6th Armored Division. Headquarters Combat Command “B“, APO256, US Army. April 1945, 1. http://www.super6th.org/CCB/ccb_history.pdf (13 MB) 
::''Good progress was made until reaching ADELSHAUSEN where enemy infantry with bazookas slowed down the forward elements. The resistance was reduced very quickly and the column proceeded to the west edge of SPANGENBERG ...'' </ref>

Die 6. US Panzerdivision war im Juni 1944 in der Normandie [http://www.super6th.org/campmap/sixer_campaign_map_1945.jpg gelandet] und erreichte im April 1945 die [https://de.wikipedia.org/wiki/Saale Saale]. Ab dem 1. April überquerten große Truppenteile die Fulda bei Malsfeld. Am 2. April wurden die Einheiten bombardiert und gerieten in Tieffliegerbeschuss durch die Luftwaffe.

::''Es war tatsächlich der stärkste feindliche Luftangriff in der Geschichte der Division.''<ref>Hofmann, p. 377: ''... In fact, the day was marked by the heaviest enemy air activity in the history oft the division. ...''</ref>

Nach mündlichen, deutschen Berichten steckten Hitlerjungen die westlichen Teile der Walkemühle in Brand, insbesondere das Lehrgebäude und die alte Mühle. Dies geschah in der Absicht den Vormarsch der Amerikaner damit „aufzuhalten“ und entsprach dem „Geist“ des sog. [https://de.wikipedia.org/wiki/Nerobefehl Nerobefehls] Hitlers.

Zum weiteren Vergleich zuerst ein Foto vom Juni 1935:

[[Datei:Walkemuehle_1936.png|none|320px|Foto Juni 1935, Privatbesitz.]]

In der Mitte des Bildes ist der damals neu gebaute Verbindungstrakt erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

Der Vormarsch der amerikanischen Soldaten am 1. April 1945 (Ostersonntag) und die brennende Walkemühle sind zu sehen in dem schon eben erwähnten Film ab 2.44 min. Das Hessische Fernsehen stellte dankenswerter Weise einen Ausschnitt des Filmes zur Verfügung, der hier angesehen werden kann:

[https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/video/Walkemuehle-1-April-1945.mp4 Video: Walkemühle 1. April 1945]
(Kein Originalton) <ref>Das Filmmaterial fand das HR-Fernsehen im US-amerikanischen [http://www.armypictorialcenter.com Army Pictorial Center].
Die zugehörige Katalogkarte 111ADC 3781-1 verzeichnet nur:
6TH ARMORED DRIVE INTO GERMANY near Kassel, Germany. 1 April 1945.
Die im gezeigten Filmausschnitt zu sehenden Sequenzen sind auf der Karte beschrieben mit:
::''LSs, soldiers taking cover by side of road. Smoke rising in bg.
::LS, soldiers get up and move fwd.
::VS, soldiers and vehicles moving into burning village.''
 
Angesichts dieser geringen Angaben betitelte der HR den Film mit „Umgebung von Kassel“.</ref>

Nun zwei Einzelbilder aus dem Film:

[[Datei:75JFiH04c.jpg|none|320px]]

Vorrückender amerikanischer Soldat vor der abgebrannten Walkemühle am 1. April 1945 (Ostersonntag).

[[Datei:75JFiHKassel05c.jpg|none|320px]]

Amerikanische Soldaten vor den qualmenden Trümmern der Walkemühle am 1. April 1945.

Die schöne große Linde in der Mitte des Hofes der Walkemühle hat den Brand überstanden, wie auf einem Bild vom Juli 1945 hinter der Ruine des Lehrgebäudes erkennbar ist:

[[Datei:w452_1_c1b.jpg|none|320px|Foto Juli 1945 aus Privatbesitz.]]

Weitere Fotos der Ruine sind [[Bilder#Die_Ruine_des_Lehrgeb.C3.A4udes| hier]] zu sehen.

Das Akademiegebäude erhielt einige Artillerietreffer durch amerikanische Panzer. Das Dach, der Bibliothekssaal und ein großes Zimmer wurden stark beschädigt.

[[Datei:Walkemuehle_Akademie_1945.png|none|320px|Foto Juli 1945, Privatbesitz.]]

Auf einem Bild vom Juli 1945 ist ein wieder zugemauertes Einschussloch an der Längsseite des Akademiegebäudes erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

== Hinweise ==
'''Hinweise zu'''
* [[Dokumente#Archive_und_Nachl.C3.A4sse | Archiven und Nachlässen]],
* [[Dokumente#Weblinks | Weblinks]]
* [[Dokumente#Literatur | Literatur]].

 
 

== Einzelnachweise ==

Datei:W452 1 c1b.jpg

2020-12-02T13:57:54Z

Sebatian:

1933 bis 1945

2020-12-02T13:57:28Z

Sebatian: /* Die Zerstörung am 1. April 1945 */

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== Die Besetzung am 14. März 1933 ==
[[Datei:WM1945Ruine-vom-Berg.jpg|miniatur|frame|Das Bild zeigt das ausgebrannte Lehrgebäude. Vor dem Durchzug von amerikanischen Truppen am 1. April 1945 im Pfieffetal wurden Teile der Walkemühle von Nazis in Brand gesteckt.<ref>Foto: Nachlass Schaper; auch [https://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1316762340994/1/ UB Kassel] und Archiv der sozialen Demokratie: 6/FOTA030348.</ref>]]
An diesem Tag besetzten Polizei und SA die Walkemühle. Der Landrat von Melsungen berichtete ausführlich am gleichen Tage an den Regierungspräsidenten in Kassel und empfahl u.a. dass die Genehmigung zur Aufnahme von grundschulpflichtigen Kindern in der Anstalt wieder zurückgezogen wird, da zweifellos feststeht, dass 
::''die geistige Beeinflussung und Erziehung in der Walkemühle im scharfen Gegensatz zu deutschen und christlichen Grundsätzen steht. […] Denn wenn auch die in der Bevölkerung umgehenden Gerüchte über Waffenlager in der Walkemühle, Treffpunkt auswärtiger Kommunisten u.ä. nach dem Ergebnis zweimaliger sorgfältiger Haussuchungen nicht zutreffend sind, so bildet die Walkemühle doch einen sehr unerwünschten Unruheherd.''<ref>HStAM, 180 Melsungen, 2405.</ref> 

Im ''Melsunger Tageblatt'' vom 15. März 1933 heißt es: 
::''Die Walkemühle durchsucht und besetzt!'' 
::''Gestern vormittag erschien in dem Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen, in dem man in nationalen Kreisen schon lange eine kommunistische Brutstätte vermutet, eine Abteilung staatlicher Polizei, die mit Unterstützung von Hilfspolizei und einem Kommando SA. die Anstalt besetzte. Es wurde eine eingehende Durchsuchung der einzelnen Räume vor genommen, wobei mehrere Aktenstücke beschlagnahmt wurden. Die Prüfung des Materials muß erst das Nähere ergeben.''
::''Auch nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle von einem Kommando SA. besetzt, das am Abend auf Anordnung der Regierung noch weiter verstärkt worden ist. Die Entscheidung des Kultusministers Rust über die Schließung der Schule ist angefordert worden und baldigst zu erwarten. Man erwartet allgemein, daß die Entscheidung der Regierung so ausfällt daß die Walkemühle für staatliche Jugenderziehungszwecke beschlagnahmt wird.''<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 15. März 1933, 2. Blatt, Nr 63; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 
Ein paar Tage später, am 18. März, berichtet das ''Melsunger Tageblatt'': 
::''Zu der Schließung des Erziehungsheims Walkemühle. 
::''Wie wir erfahren, hat die Regierung, die dem Lehrpersonal der Walkemühle vor Jahren erteilte Erlaubnis, an schulpflichtige Kinder Schulunterricht zu erteilen, gestern wieder zurückgezogen. Die Maßnahme ist unverzüglich an Ort und Stelle durchgeführt worden. Die 21 Kinder der Anstalt sind sofort der Volksschule in Adelshausen zugewiesen worden; sie nehmen von Montag ab dort am Unterricht teil. Die Besetzung der Walkemühle, auf der die Hakenkreuzfahne weht, wird weiterhin aufrechterhalten''.<ref>Melsunger Tageblatt, Mittwoch, 18. März 1933, 2. Blatt, Nr 66; Neues aus Stadt und Kreis. UB Kassel 38 ZA 2211.</ref> 

Im ''Handbuch des Kreises Melsungen 1934'' liest sich das dann so: 
::''Schon lange war es bekannt, daß das internationale Erziehungsheim Walkemühle bei Adelshausen eine kommunistische Brutstätte bildete. Am 14. März erschien staatliche Polizei vor dem Heim, die die Schule mit Unterstützung von Hilfspolizei und SA. besetzte. Die einzelnen Räume der Anstalt wurden durchsucht und mehrere Aktenstücke beschlagnahmt. Nach der Durchsuchung blieb die Walkemühle besetzt. Sie dient jetzt [d.h. 1934] der NSDAP. als politische Führerschule. Die Geschäftsstelle der SA. Standarte 173 wurde in der Walkemühle untergebracht. Die zahlreichen Räume boten in den ersten Wochen nach der nationalen Erhebung auch Unterkunftsmöglichkeit für politische Schutzhäftlinge, die zu ihrer eigenen Sicherheit gegen die Volkswut hier in Haft genommen wurden.''<ref>Kreis Melsungen [Hrsg.]</ref>

=== Minna Specht erinnerte sich 1944 folgendermaßen: ===

::''An einem Morgen im März 1933 ergriffen die Nazis von der Walkemühle Besitz. Als ich in das Zimmer zurückkehrte, von dem aus die Kinder die ungewöhnlichen Vorgänge – Uniformen, Waffen, Kommandos – beobachtet hatten, wurde ich von ihnen mit der bangen Frage empfangen: «Wohin gehen wir nun?» In dieser mißlichen Lage schossen mir verschiedene Möglichkeiten durch den Kopf, und ich sagte dann: «Ich will versuchen, in Dänemark ein neues Heim zu finden.» Mir schwebte ein unklares, aber hoffnungsvolles Bild von einem friedlichen, einfachen Land vor. Die Art, wie die Augen der Kinder aufleuchteten, gab mir das Gefühl, ihnen gegenüber im Wort zu stehen und sie nicht enttäuschen zu dürfen''. <ref>Specht in Feidel-Mertz 1983.</ref> <ref>Nielsen</ref> <ref>Hansen-Schaberg, 1992, S. 69, F. 248.</ref> 
Die 22 Kinder wurden daraufhin vorsorglich zu ihren Eltern zurückgebracht. Im Herbst 1933 begann mit zehn der Kinder unter Obhut von Minna Specht, [https://de.wikipedia.org/wiki/Mary_Saran Mary Saran], Liselotte Wettig und später auch [https://de.wikipedia.org/wiki/Gustav_Heckmann Gustav Heckmann] ein ''Sozialistischer Schulversuch im dänischen Exil 1933-1938.'' <ref>Nielsen</ref> 
Die Kasseler Post berichtete am 1. Juli 1933 ''Das Rüstzeug zum Führer bietet die Amtswalterschule in der Walkemühle''. Die Zeitung lobte die auf das ''beste eingerichteten Räume'' und bemerkte dann 
::''eine Bibliothek, die mit 5000 Bänden ausgestattet ist. Viel zersetzendes Material, aber auch wertvolle Bücher sind da zu finden.'' <ref>HStAM 180 Melsungen 3729 Blatt 71.</ref> 

::''Zur Zeit sind in der Walkemühle noch einige Melsunger Schutzhäftlinge untergebracht. Nach ihrer Aussage haben sie über die Unterbringung und Verpflegung nicht zu klagen. Welcher Geist in dieser kommunistischen Schule herrschte, beweist die Aussage eines neunjährigen Jungen, der'' [https://de.wikipedia.org/wiki/Sturmabteilung#Dienstr%C3%A4nge Standartenführer] ''Wagner auf eine religiöse Frage antwortete, daß Gottesglaube ein Märchen und Irrwahn der Menschheit sei. […] Sämtliche Amtswalter des Gaues müssen an den Schulungskursen teilnehmen, ausgenommen die [https://de.wikipedia.org/wiki/Struktur_der_NSDAP#Kreisleiter Kreisleiter] und Kreisschulungsleiter, die die [https://de.wikipedia.org/wiki/Bundesschule_des_Allgemeinen_Deutschen_Gewerkschaftsbundes#1930.E2.80.932001 neugegründete Reichsführerschule in Bernau] besuchen.'' 

[[Ereignisse#Die_.E2.80.9EBesetzung.E2.80.9C_der_Walkem.C3.BChle_am_14._M.C3.A4rz_1933| Dazu weitere Texte.]]
 

== Die Gauführerschule ==

Über die Walkemühle in der die Nazizeit gibt es nur wenige, leicht zugängliche Berichte: Thomas Schattner schrieb 2008 in der Schwalm-Eder Ausgabe der Hessisch-Niedersächsischen-Allgemeinen unter der Hauptüberschrift [http://www.stolpersteine-melsungen.de/fileadmin/user_upload/Christiane/Juedischer_Friedhof/Walkemuehle/20080630.MG.HNA.12.pdf ''Vor 75 Jahren: Nazis eröffneten Funktionärsschule samt Folterkeller bei Melsungen.''] zwei Artikel: ''Jeden Morgen gab es Prügel. Im Keller der Mühle wurden Häftlinge gequält.'' und ''Kaderschmiede in der Mühle. Ab 1. Juli 1933 schulten die Nazis ihre Funktionäre in der Walkemühle bei Melsungen.'' 

Misshandlungen von politischen Gefangenen durch Nazis in Walkemühle werden u.a. erwähnt in dem Buch [http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/bitstream/urn:nbn:de:hebis:34-2008120825306/1/KrauseVilmarBreitenau.pdf Das Konzentrationslager Breitenau: ein staatliches Schutzhaftlager 1933/34] von [https://www.uni-kassel.de/fb01/institute/erziehungswissenschaft/fachgebiete/websites-emeritierter-und-pensionierter-professorinnen/prof-dr-dietfrid-krause-vilmar.html Dietfrid Krause-Vilmar]. [https://www.hna.de/lokales/melsungen/suche-nach-wurzeln-837222.html Dieter Hoppe] von der [http://regiowiki.hna.de/Stolperstein-Initiative_Melsungen Stolperstein-Initiative Melsungen] hatte (zeitweilig) eine Seite ''Die Schutzhaftgefangenen des [https://de.wikipedia.org/wiki/KZ_Breitenau Konzentrationslagers Breitenau] 1933/1934'' mit Hinweisen zur Walkemühle zusammengestellt. 

[https://www.hna.de/lokales/melsungen/spangenberg-ort86265/womoeglich-letzter-jude-aus-spangenberg-ist-gestorben-9945961.html Jechiel Ogdan] und [https://dieter-vaupel.jimdo.com/das-bin-ich/ Dieter Vaupel] berichten von Folterungen in der Walkemühle an Bewohnern aus Spangenberg in dem Buch: ''«Sie werden immer weniger!» Die Geschichte der jüdischen Gemeinde Spangenberg.''<ref>Ogdan</ref>

== Die Enteignung 1934 und etliche Folgen ==

Am 23. Mai 1934 wurde die [http://philosophisch-politische-akademie.de/index.html#top Philosophisch-politische Akademie (PPA)] als Eigentümerin der Walkemühle zu Gunsten des Preußischen Staates enteignet. Das Nutzungsrecht wurde der NSDAP übertragen. Der Preußische Staat wurde auch Eigentümer der wertvollen, ca. 4500 Bücher umfassenden Bibliothek. Sie wurde als Leihgabe der Landesbibliothek in Kassel zur 
::''pfleglichen Aufbewahrung als eine geschlossene Bibliothek überlassen, die zur geeigneten wissenschaftlichen Verwertung zugänglich sein soll''.<ref>HStAM 180 Melsungen 3729, Blatt 232.</ref> 

Das Wiedergutmachungs- bzw. Entschädigungsverfahren der PPA bzgl. der Walkemühle und insbesondere bzgl. der Bibliothek zog sich bis in die 1960-iger Jahre hin: Per Kabinettsbeschluss der Hessischen Landesregierung erhielt die PPA 20.000 DM Entschädigung. Ein letzter Bescheid der Oberfinanzdirektion Frankfurt erging schließlich am 7. Januar 1965.<ref>HHStAW 518 4511, Blatt 64-66.</ref> 

Die [https://de.wikipedia.org/wiki/Gauf%C3%BChrerschule Gauführerschule] [http://www.lagis-hessen.de/de/subjects/idrec/sn/nstopo/id/986 Walkemühle] diente unterschiedlichsten Zwecken der NSDAP und ihrer angeschlossenen Organisationen; z.B. als Lehrerlager oder für Tagungen des Hessischen Geschichtsvereins. Während des Zweiten Weltkrieges fanden [[Ereignisse#Ein_Wehrertüchtigungslehrgang|Wehrertüchtigungslehrgänge]] der Hitler-Jugend in der Walkemühle statt.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> 

Im Oktober 1935 beantragte der Leiter der Gauführerschule, Standartenführer Wagner, beim Landrat von Melsungen die „Umbettung“ der Gräber von Leonard und Heinrich Nelson sowie des Helfers Erich Graupe vom Gelände der Walkemühle, da 
::[[Ereignisse#Da_der_dauernde_Anblick_dieser_Gr.C3.A4ber_nichtarischer_Toten_unertr.C3.A4glich_sei.| ''für die Gauführerschule und die Lehrgangsteilnehmer der dauernde Anblick dieser Gräber staatsfeindlicher, nichtarischer Toter unerträglich sei'']] <ref>Giesselmann, S. 99 ff.</ref> <ref>HStAM, 180 Melsungen 3729, Blatt 265.</ref>
Im Verzeichnis der Gräber des Jüdischen Friedhofs von Melsungen sind 1938 die Gräber von Heinrich und Leonard Nelson notiert. Die Urne von Erich Graupe wurde 1945 im Schutt auf dem Friedhof von Adelshausen gefunden und später auf den Friedhof nach Melsungen [[Ereignisse#Der_J.C3.BCdische_Friedhof_in_Melsungen| überführt.]] 

[[Datei:Graeber_2015.png|none|320px|Foto vom 12. 10. 2015 aus Privatbesitz.]]
Die Grabsteine für Leonard und Heinrich Nelson sowie das Grab für Erich Graupe auf einem umfriedeten Areal des Jüdischen Friedhof in Melsungen.<ref>Foto Ralf Schaper, 12. 10. 2015.</ref>

== Die Gauführerschule wird Gauschulungsburg ==

Gemäß einer ''Anordnung der Reichsleitung der NSDAP.'' von 1937 durfte kein Politischer Leiter ''das Wort „Führer“ auch nicht in Verbindung mit einem andern Wort für sich verwenden''.<ref>Kurhessische Erzieher, 81, 1937, S. 567.</ref> 

Aus ähnlichem Grunde fand sich dann auch statt der bisherigen Bezeichnung ''Gauführerschule Walkemühle'' die neue Formulierung ''Gauschulungsburg'', so z.B. in den Titeln der Veranstaltungen ''Die Vorgeschichtstagung am 10./11. Dezember 1938 auf der Gauschulungsburg Walkemühle.''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 10 ff.</ref> bzw. ''Bericht über die volkskundliche Tagung am 17./18. Dezember 1938 auf der [http://orka.bibliothek.uni-kassel.de/viewer/image/1289911336242_0050/56/ Gauschulungsburg Walkemühle.]''<ref>Kurhessische Erzieher, 83, 1939, S. 58 ff.</ref> 
Siehe [[Beifang#Eine_Schule_wird_Burg._Die_Gauf.C3.BChrerschule_wird_Gauschulungsburg| dazu Weiteres.]]
 
 
 

== Die Zerstörung am 1. April 1945 ==

Am 31. März 1945 (Ostersonnabend) entdeckte die auf Kassel vorrückende [http://www.super6th.org/ 6. US Panzerdivision]<ref>[https://en.wikipedia.org/wiki/6th_Armored_Division_(United_States) 6th Armored Division]</ref> bei [https://de.wikipedia.org/wiki/Malsfeld Malsfeld], ca. 30 km südlich von Kassel, eine nur wenig beschädigte [http://www.super6th.org/hist6th/map23.gif beschädigte Straßenbrücke] über die Fulda. Die Brücke konnte innerhalb von zwölf Stunden repariert werden.<ref>Eine Beschreibung und ein Foto: siehe Hofmann, p. 376, 377.</ref>

Die Reparaturarbeiten sind zu sehen in den ersten 2 min 44 sec in einem Film,

<youtube>5Yh6DPDSRPg</youtube>

den das Hessische Fernsehen im Rahmen einer [https://www.youtube.com/playlist?list=PLBoP5sAJK3fvyh7gmcHBKfWRFzTiOJ97q Sendereihe] 1945+Ich – 75 Jahre Frieden in Hessen [https://www.hr-inforadio.de/programm/dossiers/75-jahre-kriegsende-hessen/1945--ich-alle-beitraege-im-ueberblick,75-jahre-alle-beitraege-ueberblick-100.html ins Netz] gestellt hat.

Die Fuldabrücken im benachbarten [https://de.wikipedia.org/wiki/Melsungen Melsungen] waren von der sich zurückziehenden Wehrmacht gesprengt worden.<ref>Krause-Vilmar, S. 238.</ref> Im benachbarten ost-westlich verlaufenden verlaufenden [https://de.wikipedia.org/wiki/Pfieffe_(Fulda) Pfieffetal] liegt die Walkemühle vor dem Dorf [https://de.wikipedia.org/wiki/Adelshausen_(Melsungen) Adelshausen].

Am 1. April ging es

::''gut voran bis nach Adelshausen, wo feindliche Infantrie mit Panzerfäusten den Vormarsch verlangsamte. Dieser Widerstand wurde sehr schnell überwunden und die Kolonne stieß bis an den westlichen Rand von Spangenberg vor.''<ref>Unit History Combat Command B 6th Armored Division. Headquarters Combat Command “B“, APO256, US Army. April 1945, 1. http://www.super6th.org/CCB/ccb_history.pdf (13 MB) 
::''Good progress was made until reaching ADELSHAUSEN where enemy infantry with bazookas slowed down the forward elements. The resistance was reduced very quickly and the column proceeded to the west edge of SPANGENBERG ...'' </ref>

Die 6. US Panzerdivision war im Juni 1944 in der Normandie [http://www.super6th.org/campmap/sixer_campaign_map_1945.jpg gelandet] und erreichte im April 1945 die [https://de.wikipedia.org/wiki/Saale Saale]. Ab dem 1. April überquerten große Truppenteile die Fulda bei Malsfeld. Am 2. April wurden die Einheiten bombardiert und gerieten in Tieffliegerbeschuss durch die Luftwaffe.

::''Es war tatsächlich der stärkste feindliche Luftangriff in der Geschichte der Division.''<ref>Hofmann, p. 377: ''... In fact, the day was marked by the heaviest enemy air activity in the history oft the division. ...''</ref>

Nach mündlichen, deutschen Berichten steckten Hitlerjungen die westlichen Teile der Walkemühle in Brand, insbesondere das Lehrgebäude und die alte Mühle. Dies geschah in der Absicht den Vormarsch der Amerikaner damit „aufzuhalten“ und entsprach dem „Geist“ des sog. [https://de.wikipedia.org/wiki/Nerobefehl Nerobefehls] Hitlers.

Zum weiteren Vergleich zuerst ein Foto vom Juni 1935:

[[Datei:Walkemuehle_1936.png|none|320px|Foto Juni 1935, Privatbesitz.]]

In der Mitte des Bildes ist der damals neu gebaute Verbindungstrakt erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

Der Vormarsch der amerikanischen Soldaten am 1. April 1945 (Ostersonntag) und die brennende Walkemühle sind zu sehen in dem schon eben erwähnten Film ab 2.44 min. Das Hessische Fernsehen stellte dankenswerter Weise einen Ausschnitt des Filmes zur Verfügung, der hier angesehen werden kann:

[https://www.landerziehungsheim-walkemuehle.de/video/Walkemuehle-1-April-1945.mp4 Video: Walkemühle 1. April 1945]
(Kein Originalton) <ref>Das Filmmaterial fand das HR-Fernsehen im US-amerikanischen [http://www.armypictorialcenter.com Army Pictorial Center].
Die zugehörige Katalogkarte 111ADC 3781-1 verzeichnet nur:
6TH ARMORED DRIVE INTO GERMANY near Kassel, Germany. 1 April 1945.
Die im gezeigten Filmausschnitt zu sehenden Sequenzen sind auf der Karte beschrieben mit:
::''LSs, soldiers taking cover by side of road. Smoke rising in bg.
::LS, soldiers get up and move fwd.
::VS, soldiers and vehicles moving into burning village.''
 
Angesichts dieser geringen Angaben betitelte der HR den Film mit „Umgebung von Kassel“.</ref>

Nun zwei Einzelbilder aus dem Film:

[[Datei:75JFiH04c.jpg|none|320px]]

Vorrückender amerikanischer Soldat vor der abgebrannten Walkemühle am 1. April 1945 (Ostersonntag).

[[Datei:75JFiHKassel05c.jpg|none|320px]]

Amerikanische Soldaten vor den qualmenden Trümmern der Walkemühle am 1. April 1945.

Die schöne große Linde in der Mitte des Hofes der Walkemühle hat den Brand überstanden, wie auf einem Bild vom Juli 1945 hinter der Ruine des Lehrgebäudes erkennbar ist:

[[Datei:w452_1_c1b.jpg|none|320px|Foto Juli 1945 aus Privatbesitz.]]

Weitere Fotos der Ruine sind [[Bilder#Die_Ruine_des_Lehrgeb.C3.A4udes| hier]] zu sehen.

Das Akademiegebäude erhielt einige Artillerietreffer durch amerikanische Panzer. Das Dach, der Bibliothekssaal und ein großes Zimmer wurden stark beschädigt.

[[Datei:Walkemuehle_Akademie_1945.png|none|320px|Foto Juli 1945, Privatbesitz.]]

Auf einem Bild vom Juli 1945 ist ein wieder zugemauertes Einschussloch an der Längsseite des Akademiegebäudes erkennbar.<ref>Foto Nachlass Schaper.</ref>

== Hinweise ==
'''Hinweise zu'''
* [[Dokumente#Archive_und_Nachl.C3.A4sse | Archiven und Nachlässen]],
* [[Dokumente#Weblinks | Weblinks]]
* [[Dokumente#Literatur | Literatur]].

 
 

== Einzelnachweise ==

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